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江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高一下学期4月份检测语文试题 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、东台创新高级中学2020-2021学年度第二学期4月份月检测2020级语文试题(考试时间:120分钟 满分:150分)命题人: 命题时间:2021年4月19日一、现代文阅读(39分)(一)阅读下面的文字,完成1-5题。(21分)材料一:从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土,乡下人离不了泥土,在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地。种地的人搬不动土,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关

2、系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间人们的往来也必然疏少,乡土社会的生活是富于地方性的。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯,死于斯的社会,常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。在社会学里,我们常分出两种不同性质的社会:一种并没有具体目的,只是

3、因为在一起生长而发生的社会;一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说,前者是“有机的团结”,后者是“机械的团结”。用我们自己的话说,前者是礼俗社会,后者是法理社会。现代社会是个陌生人组成的社会,各人不知道各人的底细,所以得讲个明白;还要怕口说无凭,画个押,签个字,这样才发生法律效力。在乡土社会中法律是无从发生的。“这不是见外了么?”乡土社会里从熟悉得到信任,乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊,陌生人所组成的现代社会是无法用乡

4、土社会的习俗来应付的。于是,“土气”成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。(摘编自费孝通乡土中国乡土本色)材料二:中国是一个具有浓烈“乡土”味的国家。每一个个体,不需要纵向上溯得太远,也不需要横向扩展得太开,你就能够发现自己与乡村之间的息息关联。“乡村”构成了整个社会的底色,也成为了绝大多数人安放心灵的精神家园。进入21世纪前后,中国乡村社会出现了巨变,概括来看,这种巨变表现在三个层面:第一个层面是治理之变。2006年取消了延续千年的农业税,而且还大规模地向农村进行财政转移支付,目前国家财政每年向农村的转移支付规模超过万亿。取消农业税和国家向农村大规模输入资源,极大地改善了国家与农民

5、的关系,之前基于税费收取所形成的乡村治理体制不再适应新形势的需要。第二个层面是村庄基础结构之变。进入新世纪前后,越来越多的农民进城务工经商,之前相对封闭且稳定的村庄边界大开,村庄社会结构迅速改变。在现代性的冲击下,传统乡村社会中的诸多基础性结构,如宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制和地方性规范随之解体。第三个层面是价值之变。传统中国农民有着强烈的生儿育女、传宗接代的观念。到了20世纪末,全国绝大多数地区农民的生育观念都已改变,传宗接代的观念大为淡化。发生在世纪之交的以上三层巨变都可以看作是现代化建设的结果。现代化不只是工业化,而且是现代的组织方式与思维观念对传统的替代。乡村社会基本秩序由

6、之前的内生为主变成国家基层政权建设的组成部分,外生秩序逐渐代替了内生秩序。(摘编自贺雪峰回乡记:我们所看到的乡土中国)材料三:乡村振兴是一个系统、复杂的过程,需要在农业、农村、农民上多下功夫,依靠“新”助推乡村振兴。党的十九大报告指出乡村振兴就是要以农村经济为基础,努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。要更好地实施乡村振兴战略,就需要让农村也美起来,去完善乡村的“包装”,去美化乡村,打造“新农村”。要推动乡村的发展,就需要牢牢抓住“农业”这个关键,发展新农业,提高农业的经济效益。而要让农业成为有吸引力的产业,就需要让农业的发展与市场接轨,更好地实现农业的转型。振兴

7、乡村还需要加强对农民的培育,通过政府主导、立足产业、多方参与、注重实效的原则,打造一支新型的职业农民队伍,为乡村振兴提供强劲的人才支撑。(摘编自陈红乡村振兴要靠”新”)1.对材料一“中国社会是乡土性的”的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A.人与人在空间排列上的不流动性,造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立和隔膜,才有三家村式的村落存在。B.乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起,形成没有陌生人的“熟人”社会。C.受地方性的限制,终老是乡便成为一种生活常态。无论是生活环境还是所接触的人,对乡民而言都十分熟悉。D.乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可

8、靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。2.根据材料一和材料二,下列理解和分析不正确一项是( )(3分)A.乡土社会里,乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本谋生方式,从土地中获取生活资源,与土地分不开。B.乡土社会是熟人社会、礼俗社会,而现代社会是陌生人组成的社会、法理社会,两者的人际交往原则有区别。C.现代化建设的发展,推动了我国村庄基础结构的变化,同时推动了全国绝大多数地区农民生育观念的转变。D.进入21世纪前后,国家与农民的关系得到了极大的改善,原因就是国家大规模地向农村进行财政转移支付。3.根据材料二和材料三,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.现代化建设绕不过农村,每一

9、个个体与乡村之间息息关联,乡村成为了绝大多数人安放心灵的精神家园。B.随着现代化建设,越来越多的农民进城务工经商,相对封闭且稳定的村庄边界大开,村庄社会结构迅速改变。C.从中国乡村社会发生的三个巨变来看,现代化不是工业化,而是现代的组织方式与思维观念对传统的替代。D.振兴乡村要牢牢抓住农业这个关键点,农业转型也需要让农业的发展与市场接轨,才能让农业有吸引力。4.请根据材料三,简要概括助推乡村振兴的“新”,具体体现在哪几个方面。(6分)5. 为什么说中国社会的乡下人“土气”?请结合材料一简要说明。(6分)(二)现代文阅读()(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。爱的牺牲欧亨利乔和

10、德丽雅在一个画室里见了面,那儿有许多研究美术和音乐的人经常聚会。乔和德丽雅一见倾心,短期内就结了婚。夫妇租了一层公寓,那是一个寂静的地方,单调得像是钢琴键盘左端的A高半音。可是他们很幸福;因为他们有了各自的艺术,又有了对方。家庭只要幸福,房间小又何妨。乔在伟大的马杰斯脱那儿学画,德丽雅在罗森斯托克那儿学习钢琴。可是没多久,艺术动摇了,该付给马杰斯脱和罗森斯托克两位先生的学费也没着落了。当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。于是,德丽雅说,她得教授音乐,以免断炊。她在外面奔走了两三天,兜揽学生。一天晚上,她兴高采烈地回家来。“乔,亲爱的,”她快活地说,“我有一个学生啦。爱皮品克奈将

11、军的小姐克蕾门蒂娜,住在第七十一街。她只有十八岁。我一星期教三次课;你想想看,乔!每课五块钱。等我再找到两三个学生,我又可以到罗森斯托克先生那儿去学习了。”“德丽雅,”乔说,“我能让你忙着挣钱,我自己却在艺术的领域里追逐吗?决不能够!我想我以卖卖报纸,搬石子铺马路,多少也挣一两块钱回来。”德丽雅走过来,勾住他的脖子。“乔,亲爱的,你真傻。你一定得坚持学习。我并不是放弃了音乐去干别的事情。我一面教授,一面也能学一些。我永远跟我的音乐在一起。何况我们一星期有十五块钱,可以过得像百万富翁那般快乐。你绝不要打算脱离马杰斯脱先生。”“好吧,”乔说,“可是我不愿意让你去教课,那不是艺术。你这样牺牲真了不起

12、,真叫人佩服。”“当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。”德丽雅说。“我在公园里画的那张素描,马杰斯脱说上面的天空很好。”乔说,“可能卖掉一张。”“我相信一定卖得掉的,”德丽雅亲切地说,“现在让我们先来感谢品克奈将军和这烤羊肉吧。”周末,愉快自豪、可是疲惫不堪的德丽雅,得意扬扬地掏出三张五块钱的钞票,扔在那,“有时候,”她有些厌倦地说,“克蕾门蒂娜真叫我费劲。”接着,乔带着基度山伯爵的神气,掏出一张十元、一张五元、一张两元和一张一元的钞票全是合法的纸币,把它们放在德丽雅挣来的钱旁边。“那幅方尖碑的水彩画卖给了一个从庇奥利亚来的人。”他郑重其事地宣布说,“他另外预定了一幅勒加黄那货

13、运车站的油画,准备带回家去。我的画,加上你的音乐课!呵,我想艺术还是有前途的。”“你坚持下去,真使我高兴,”德丽雅热切地说,“你一定会成功的,亲爱的。”下一个星期六的晚上,乔先回家。他把他的十八块钱摊在客厅的桌子上,然后把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉。半个钟头以后,德丽雅来了,她的右手用绷带包成一团,简直不像样了。“这是什么?”乔轻轻地握住那只手,扯扯绷带下面的几根白线,问道。“那是涂了油的软纱。”德丽雅说,“喔,乔,你又卖掉了一幅素描吗?”她看到了桌子上的钱。“可不是吗?”乔说,“只消问问那个从庇奥利亚来的人。你今天下午什么时候烫痛手的,德丽雅?”“大概是五点钟,”德丽雅可怜巴巴的说,“

14、熨斗,我是说奶酪,大概在那个时候烧好。你真该看到品克奈将军,乔,他”“先坐一会儿吧,德丽雅,”乔说,他把她拉到卧榻上,在她身边坐下,用胳臂围住了她的肩膀。“这两个星期来,你到底在干什么,德丽雅?”他问道。她带着充满了爱情和固执的眼色熬了一两分钟,终于垂下头,一边哭,一边说出实话来了。“我找不到学生,”她供认说,“我又不忍眼看你放弃你的课程,所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一个烫衬衣的活儿。乔,你怎么会疑心我不在教克蕾门蒂娜的音乐课呢?”“到今晚为止,我始终没有起疑。”乔说,“本来今晚也不会起疑的,可是今天下午,我把机器间的油和废纱头送给楼上一个给熨斗烫了手的姑娘。两星期来,我就在那家洗衣作

15、坊的炉子房烧火。”他们都笑了,乔开口说:“当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。”可是德丽雅用手掩住了他的嘴。“别说下去啦,”她说,“只需要说当你爱的时候。”6. 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)A. 小说讲述了一对热爱艺术的年轻人一见钟情,结为夫妻,因生活拮据,为成全对方的艺术追求而撒谎去做工,偶然的烫伤手腕的事故使真相大白,夫妻爱得更深的故事。B. 夫妻两人明明是艰辛挣钱,却都做出颇有成就的样子,德丽雅“得意扬扬”,乔“带着基度山伯爵的神气”,这表现出他们在苦涩的生活中怀有一种虚荣心。C. 由于烫伤了手,在乔的追问下,德丽雅“终于垂下头,一边哭,一边说出

16、实话来”,可见德丽雅在洗衣店里从事的工作非常辛苦,同时又为对乔的欺骗感到愧疚。D. 乔佩服德丽雅为家庭的付出的同时,自己也出去做烧火工,并且直没有让德丽雅发觉他在骗她,这说明乔是一位有责任有担当的好男人。7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A. “当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。”是贯穿全文的线索,使文章前后相互照应,结构完整,突出了“有爱才有幸福”的主题。B. 作者运用轻松、幽默的语言来讲述一个沉甸甸的故事,主要运用语言、动作等细节描写来展示人物风貌,推动故事情节发展,表达小说主题。C. 小说的结尾十分温馨和感人,但大家却能从中感到深深的悲哀和

17、无奈。作者用悲剧的形式来描写喜剧的内容,泪中带笑,笑中有泪,增加了作品的感染力。D. 小说中作者以小见大,虽然描写只是一对普通小夫妻的爱情故事,但映射出的却是美国社会底层小人物的真实生活。8. 请简要分析德丽雅的性格特征。(6分)9. 小说的结局出人意料,又在情理之中。请结合小说内容具体分析。(6分)二、古代诗文阅读(38分)(一)文言文阅读(本题共5小题,23分)阅读下面的文言文,完成8-12题。张珏,字君玉,陇西凤州人。年十八,从军钓鱼山,以战功累官中军都统制。宝祐末,大兵攻蜀,破吉平隘,拔长宁,诸郡破竹而下。明年,合诸道兵围合州,凡攻城之具无不精备。珏与王坚协力战守,攻之九月不能下。其治

18、合州,士卒必练,器械必精,御部曲有法,虽奴隶有功必优赏之,有过虽至亲必罚不贷,故人人用命。自全汝楫失大良平城,大兵筑城虎相山,时出攻忠、万、渠诸州,民不得耕,兵不得解甲而卧。每饷渠州,竭数郡兵护送,死战城下始克入。珏遣其将以死士五十斧西门入,大战城中,复大良平城。合州自余玠用二冉生策,城壁甚固,然开、庆受兵,民凋弊甚,珏外以兵护耕,内教民垦田积粟,未再期,则公私兼足。升四川制置副使征其兵入卫蜀道断阻不得达已而大兵围重庆作浮梁三江中断援兵。自秋徂冬,援绝粮尽,珏屡以死士间入城,许以赴援,且为之画守御计。珏结泸士刘霖、先坤朋为内应,遣赵安破神臂门,复泸州,重庆兵渐解去围泸。赵定应迎珏入重庆为制置。

19、大兵复会重庆,与大将也速儿战扶桑壩,诸将从其后合击之,珏兵大溃。城中粮尽,赵安以书说珏降,不听。帐下韩忠显夜开镇西门降,珏率兵巷战不支,归索鸩饮,左右匿鸩,乃以小舟载妻子东走涪。中道大憾,斧其舟欲自沉,舟人夺斧掷江中,珏踊跃欲赴水,家人挽持不得死。明日,万户铁木儿追及于涪,执之送京师。其友谓之曰:“公尽忠一世,以报所事,今至此,纵得不死,亦何以哉?”珏乃解弓弦自经厕中,从者焚其骨,以瓦缶葬之死所。(选自宋史,有删改)【注】大兵:元兵。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.升四川制置副使/征其兵/入卫蜀道/断阻不得达/已而大兵围重庆/作浮梁三江中/断援兵B.升四川制置

20、副使/征其兵/入卫蜀道/断阻不得达已/而大兵围重庆/作浮梁/三江中断援兵C.升四川制置副使/征其兵入卫/蜀道断阻/不得达已/而大兵围重庆/作浮梁/三江中断援兵D.升四川制置副使/征其兵入卫/蜀道断阻/不得达/已而大兵围重庆/作浮梁三江中/断援兵11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.宝祐,宋理宗年号。汉武帝起开始有年号,此后皇帝即位都要改元并以年号纪年。B.部曲,古代军队编制单位。大将军营五部,部有曲,曲有军候一人。后代指军队。C.再期,一年的期限。旧时官事、兵事往往设定时限,逾时则以不同方式处罚以示警惩。D.万户,官名。金初设置,元代相沿,为世袭官职,万户为

21、“万夫之长”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A.宝祐末年,元军接连攻克蜀地诸郡,后又围攻合州,张珏与王坚合力抵抗,坚守城池,元军虽然战具精良,但持续数月未能攻克。B.开州、庆州遭受兵祸,百姓生活非常艰难,张珏派军队保护耕种,指导农业生产,官府和百姓因此都储备了充足的粮食。C.元军包围重庆,张珏先遣死士入城,安定军心,后又在城内寻求接应,在城外遣将攻门,暂解重庆之围,自己也顺利进入重庆任职。D.重庆再次被围,张珏与元军主将正面交战,元军派遣各路军队从后方夹击张珏,张珏无力抵抗,大败,部将劝其投降,张珏不从。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1

22、)每饷渠州,竭数郡兵护送,死战城下始克入。(5分)(2)珏率兵巷战不支,归索鸩饮,左右匿鸩,乃以小舟载妻子东走涪。(5分)14.结合全文,简要概括张珏多次成功守城的原因。(4分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成13-14题。送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。15.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.首联“唱离歌”意谓魏万动身离京,“微霜”营造了离别时节深秋萧瑟的气氛。B.颔联诗人以自己的心情来体会魏万作为游子在途中听到雁鸣和看到云山的感

23、受。C.颈联写树色把寒气催来,暗含岁月不待之意,与尾联的“岁月易蹉跎”相呼应。D.本诗融叙事、写景、抒情为一体,表达友人离别之时诗人内心复杂的情感。16这首诗表达了诗人哪些情感?请结合全诗简要分析。(6分)(三)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)17.(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,孔子先用温和自谦的话“ , ”打消学生的顾虑,为他们营造轻松、亲切的环境后,又启发弟子各言其志。(2)鸿门宴中表达大丈夫应不拘小节意思的句子是: : , 。(3)子路曾皙、冉有、公西华侍坐中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚,从他述志时说的“ , ”可以看出来。四、语言文字运用

24、(13分)阅读下面的文字,完成17-19题。一代文宗,匆匆而去,背影长留。朱自清字佩弦,“弦”绷紧,性刚劲。虽然朱自清性格温和内敛,但他的一生与其所处时代却有一种剧烈的张力,他有独善其身的自清精神,又具心忧国难的爱国之情。朱自清笔下的文章,折射出民国的_和战争硝烟。1927年,上海发生“四一二”政变,消息传到北京,朱自清十分震惊,这年仲夏,月色中清华园的荷花池引发了文学家锐敏的情思,有感于军阀国内征战的时局,朱自清写下不朽名篇荷塘月色。清贫大约是朱自清一生的底色。1920年夏,朱自清用三年时间修完四年课程,从北大提前毕业。毕业时他原本想去西方留学,迫于_,这个梦想变得遥不可及。当时江浙一带中学

25、教师奇缺,朱自清和好友俞平伯结伴南下执教,双双回到魂牵梦绕的故乡。巨大的压力、清贫的生活、繁重的工作,使得朱自清的身体_。也就是这个时候,他在拒绝领取美援面粉的声明上签下自己的名字。人们凭吊朱自清,寄托哀思,是在尊崇一种气节,一种风骨,一种精神。1948年8月20日,上海新民报晚刊刊登题为朱自清不愿做官的短文:“朱氏年来备尝清苦,家累又重,常_,但朱氏淡泊明志,不以为苦”18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.血雨腥风 囊中羞涩 每况愈下 捉襟见肘B.生灵涂炭 入不敷出 病入膏肓 捉襟见肘C.血雨腥风 入不敷出 每况愈下 左支右绌D.生灵涂炭 囊中羞涩 病入膏肓 左支

26、右绌19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.月色中清华园的荷花池触发了文学家锐敏的情思,有感于军阀国内征战的时局,朱自清写下不朽名篇荷塘月色。B.清华园月色中的荷花池激起了文学家锐敏的情思,有感于军阀国内征战的时局,朱自清写下不朽名篇荷塘月色。C.月色中清华园的荷花池燃起了文学家锐敏的情思,有感于军阀征战的国内时局,朱自清写下不朽名篇荷塘月色。D.清华园月色中的荷花池触发了文学家锐敏的情思,有感于军阀征战的国内时局,朱自清写下不朽名篇荷塘月色。20.下列各句中的引号和文中“弦”的引号,作用相同的一项是( )(3分)A.从此以后,鲁迅的书桌上就多了一个小小的“早”

27、字。B.在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了用手指“说话”。C.这篇文章深刻揭露了“友邦人士”企图瓜分中国的野心。D.徽派建筑“四水归堂”的设计寄寓着村民的美好愿望。21.阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。(4分) 中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。 工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。 为防止

28、木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。 四、写作。(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:张桂梅坚守西南边陲,没有自己的孩子,却在大山里建起一座学校,让1600多名女孩靠读书改变了命运。经历这么多坎坷,张桂梅并不觉得苦,她说“有一种精神支撑着我,那是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”材料二:2020年初,新冠肆虐,84岁的钟南山再次披甲上阵。他呼吁大家不要前往武汉,自己却只身坐餐车来到武汉,冲到战斗的最前线,用行动筑起人民群众的生命防线。材料三:习近平说:“人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长

29、久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒,奋勇前进。” 精神文明是一个国家走向强大的根本支撑,道德模范是一个社会崇德向善的重要旗帜。作为新时代、正值芳华的你们,以上材料触发了怎样的联想与思考?请立足自身,联系现实,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。不得套作,不得抄袭,不少于800字。2020级4月检测语文试题答案一、现代文阅读(46分)1.C 2.D 3.C4.“新”体现的三个方面:打造新农村;发展新农业;培育新农民。5.土字的基本意义是指泥土,乡下人靠种地谋生,离不了泥土。乡土社区间人口流动率小,土气是因为不流动而发生的。乡下人的生活

30、方式、乡土社会的习俗难以适应现代社会的节奏。6. B 7. C 8. (6分)朴实善良。在艰难生活中为丈夫的艺术追求而去做工;尽管被烫伤却因骗丈夫而哭泣。温柔体贴。对丈夫说话亲切,关心并鼓励丈夫追求艺术。坚强乐观。在生活困窘中相信生活会变美好,对美好生活和艺术追求的保持着积极态度,挣到钱和丈夫庆祝。 9. (6分)出乎意料:妻子德丽雅以“教授音乐”为名在洗衣店烫衬衣;丈夫乔以“到公园画画出售”为名在洗衣店做烧火工。合乎情理:德丽雅挣钱回来“疲惫不堪”为后文做烫衣工埋下伏笔;德丽雅说手上绷带是“涂了油的软纱”为后文做烫衣工埋下伏笔。乔说不能让德丽雅忙着挣钱,自己也想挣一两块钱回来为下文做烧火工埋

31、下伏笔;在一个星期六晚上乔回来把手上黑色的东西洗掉为下文做烧火工埋下伏笔。二、古诗文阅读(25分)10D(本题考查学生文言文断句的能力。名词“蜀道”作动词“阻断”的主语,为被动句式,是主谓结构,中间不能断开,排除AB;“已而”是时间副词,不久的意思,作时间状语,中间不能断开,排除C。画线句的意思是:(张珏)升任四川制置副使,召集他的军队入城防卫,蜀地的道路被切断,不能到达。不久,元军包围重庆,在三江中修造浮桥,阻断援兵。故选D。)11C(本题考查学生识记文学文化常识的能力。C.“再期,一年的期限”错误,应为两周年。故选C。)12C(本题考查学生对文言文内容额分析和概括的能力。C.“后又在城内寻

32、求接应,在城外遣将攻门”错误,由原文“珏结泸士刘霖、先坤朋为内应,遣赵安破神臂门,复泸州”可知,张珏联系泸州的士人刘霖、先坤朋作为内应,又派赵安攻克神臂门,收复泸州,所以文中张珏内应外攻的是“泸州城”。)13(10分)(1)每次给渠州运军粮,(宋)竭尽几郡的兵力护送,在城下拼死做战才能够进入。(“饷”、“始”、“克”各1分,句意通顺2分)(2)张珏率兵在街巷与元军交战,不能支撑,回去寻找毒酒喝,身边的人把毒酒藏了起来,于是用小船载着妻子儿女向东逃往涪州。(“索鸩”、“东”、“走”各1分,句意通顺2分)(本题考查学生翻译句子的能力。得分点:(1)“饷”,名词作动词,运军粮;“始”,才;“克”,能

33、够。(2)“索鸩”,寻找毒酒;“东”,名词作状语,向东;“走”,逃跑。)14(4分)协力战守;英勇无畏;治军有方;谋略过人;尽忠职守。(一点1分。写对四点得4分。)参考译文:张珏,字君玉,陇西凤州人。十八岁时,在钓鱼山从军,因为屡建战功官至中军都统制。宝祐末年,元兵进攻蜀州,攻下吉平隘,攻克长宁县,蜀州各郡如竹破一般相继被攻克。第二年,(元军)聚合各路军队围攻合州,所有攻城器具无不精良齐备。张珏和王坚合力防守抵抗,元军攻打合州九个月都不能攻克。张珏治理合州,士兵必定精干,器械必定精良,管理军队严守法度,即使是奴仆,有功劳必定给予优厚地奖赏,有过错即使是最亲近的人必定严惩不贷,所以每个人都听从他

34、的命令。自从全汝楫丢失大良平城后,元军在虎相山筑城,不时出兵攻打忠州、万州、渠州等地,百姓不能耕种,士兵不能脱去铠甲睡觉。每次给渠州运军粮,(宋)竭尽几郡的兵力护送,在城下拼死做战才能够进入。张珏派他的部将率领五十名敢死壮士用斧头砍杀从西门进入,在城中激烈交战,收复了大良平城。合州自从余玠用冉氏兄弟的策略,城墙营垒非常坚固。但开州、庆州遭受兵祸,百姓非常困苦,张珏对外用军队保护耕种,在内教百姓开垦田地积储粮食,不到两年,官府和百姓都储备了充足的粮食。(张珏)升任四川制置副使,召集他的军队入城防卫,蜀地的道路被切断,不能到达。不久,元军包围重庆,在三江中修造浮桥,阻断援兵。从秋天到冬天,援粮断绝

35、,张珏多次派敢死的勇士秘密入城,答应将前往救援,并为他们谋划防守的计策。张珏联系泸州的士人刘霖、先坤朋作为内应,又派赵安攻克神臂门,收复泸州,围攻重庆的元兵渐渐撤离,去包围泸州。赵定应迎接张珏进入重庆担任制置一职。元军再次包围重庆,与元大将也速儿在扶桑壩交战,元军的各个将领从张珏的后面联合袭击,张珏的军队大败。重庆城中粮食已经吃完,赵安写信劝说张珏投降,张珏没有顺从。张珏的部将韩忠显夜间打开镇西门投降,张珏率兵在街巷与元军交战,不能支撑,回去索要鸩酒,身边的人把鸩酒藏了起来,于是用小船载着妻子儿女向东逃往涪州。行至中途,心中倍感悔恨,用斧头劈砍船只准备沉江而死,船夫夺去斧头丢入长江中,张珏跳起

36、来想投入江中,被家人拉住才没能死成。第二天,万户铁木儿追到涪州,把他捉住送往京师。他的朋友对他说:“你一生尽忠职守,现在到了这个地步,即使不死,将来又能做什么呢?”张珏于是解下弓弦在厕所中自缢,身边的人焚烧了他的尸骨,用瓦罐把他埋葬在死的地方。15A“魏万动身离京”错,诗歌题目“送魏万之京”意思是送魏万前往京城。16(6分)(1)“微霜”“鸿雁”等意象蕴含诗人深切的离愁别绪。(2)“愁里听”“客中过”表达了诗人对去京途中的魏万的担忧。(3)尾联表达了诗人对魏万殷切的勉励和嘱托。(每点2分,可酌情给分)17(6分)(1)以吾一日长乎尔,毋吾以也。 (2) 大行不顾细谨,大礼不辞小让。 (3)如其

37、礼乐,以俟君子。 三、语言文字运用 (13分)18. A 血雨腥风:形容残酷屠杀的景象。生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。语境强调的是“战争硝烟”,应选用“血雨腥风”。囊中羞涩:没有钱或经济不宽裕(含委婉意)。入不敷出:收入不够开支,形容非常贫穷。语境指“毕业时他原本想去西方留学”,应选用“囊中羞涩”。每况愈下:愈下愈甚,表示情况越来越坏。病入膏肓:病到了无法医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。语境表述的是朱自清的身体,应选用“每况愈下”。捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。左支右绌:偏重力量不足,应付了这一方面,那一方面又

38、有了问题。语境侧重于家庭生活方面应付不过来,应选用“捉襟见肘”19. D (A项“月色中清华园的荷花池”语序不当。结合语境,此处强调的重点在“月色中的”,应改为“清华园月色中的荷花池”,“军阀国内征战的时局”语序不当,应为“军阀征战的国内时局”。B项“激起了文学家锐敏的情思”搭配不当,应为“触发情思”,“军阀国内征战的时局”语序不当,应为“军阀征战的国内时局”。C项“月色中清华园的荷花池”语序不当,应为“清华园月色中的荷花池”,“燃起了文学家锐敏的情思”搭配不当,应为“触发了文学家锐敏的情思”)20. B (文中“弦”的引号表示特殊含义。结合语境看,加引号后,“弦”不再只是弓弦、琴弦,还喻指朱自清的气节。A项表示突出强调,引起注意;B项表示特殊含义;C项表示反语讽刺;D项表示特定称谓)21.台基高,出檐大。 内部可通可隔。 构件艺术美观。 涂有油漆以防腐。(1空2分,超字数不给分)四、写作 (60分) 22. 参考高考作文评分标准。

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