1、淄博市般阳中学2020-2021学年高二上学期10月月考语文试题（时间：120分钟 分值：100分）一、选择题1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A. 颔联hn 思忖cn 诮声qio 物阜民安fB. 摒弃bng 咋舌z 跻身j 倾箱倒箧qiC. 沉浸jn 气氛fn 撰写zhun 大笔如椽yunD. 宽宥yu 车辆ling 仓廪 ln 凭栏骋目chng【答案】D【解析】【详解】本题考查识记字音的能力。A项，“诮声qio”错误，应读作“诮声qio”。B项，“咋舌z”错误，应读作“咋舌z”；“倾箱倒箧qi”错误，应读作“倾箱倒箧qi”。C项，“气氛fn”错误，应读作“气氛fn”；“大
2、笔如椽yun” 错误，应读作“大笔如椽 chun”。故选D。2. 下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）A. 围剿 侥幸 角色 矫枉过正B. 拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物C. 绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋D. 宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对字音的辨识能力。A项，“剿”“侥”“矫”读作“jio”；“角”读作“ju”。B项，“拭”“嗜”“筮”“恃”都读作“sh”。C项，“绚”读作“xun”；“殉”“徇”读作“xn”；“峋”读作“xn”。D项，“宾”“濒”“缤”读作“bn”；“嫔”读作“pn”。故选B。3. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A. 诀巧
3、磨砺 赝品 浅尝辄止B. 赦免 落寞 蓬蒿 好高骛远C. 哂笑 自诩 告馨 倍道兼程D. 辍学 倩影 消弭 功亏一匮【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对字形的辨识能力。A项，“诀巧”中的“巧”的错误，应改为“窍”。C项，“告馨”中的“馨”的错误，应改为“罄”。D项，“功亏一匮”中的“匮”的错误，应改为“篑”。故选B。4. 下列句子中有错别字的一句是（ ）A. 聚沙成塔，集掖成裘，只有锲而不舍地学习，才能积累全面丰富的知识。B. 乡村风光，甚觉宜人，野外景致，殊有情趣，远近树木参天，蔚为大观。C. 他的散文和小说富有诗情画意，也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。D. 在维也纳金色大厅里听到
4、带有浓郁山野情调的中国民歌，感到别有风味。【答案】A【解析】【详解】本题考查识记字形的能力。A项，“集掖成裘”的“掖”错误，应写作“腋”。“集腋成裘”是指狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袍，比喻积少成多。故选A。5. 下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（ ）A. 傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻(zhn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。B. 利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。C. 孤独，荡涤(d)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独,提升
5、人的品位和境界。D. 古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳作。【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。A 项，“臻(zhn)”读音错误，应改为“臻(zhn)”；“奋而辞职”中的“奋”错误，应改为“愤”。B项，“省(shng)”读音错误，应改为“省(xng)”。D项，“披沙检金”中的“检”错误，应改为“拣”；“琅琅上口”中“琅（lng）”读音错误，应改为“琅（lng）”。故选C。6. 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）A. 论语中有不少关于为人处世的格言警句。如 “君子欲讷于言而敏于行”告诉我
6、们做人要言语谨慎、行事敏捷；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐，看见不贤的人就应该反省自己。B. 红楼梦第五回，贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间休息，看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心。C. 狂人日记把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。在狂人看来，人人都想吃人，又害怕被人吃，人与人互相牵掣，结成一个连环，难以打破。文末发出了“救救孩子”的呼声。D. 美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品桥边的老人和老人与海均以“老人”为主人公，前者表现了战争环境中人性的光辉，后者描写了“人的灵魂
7、的尊严”。【答案】B【解析】【详解】本题重点考查正确识记文学文化常识的能力。B项，“宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心”错误。宝玉看了这副对联后的反应是“断断不肯在这里了”，可见他并不喜欢这副对联。这一对联是儒家的传统观念，表达的是儒家思想中入世的一面，也是封建道德标准之一。而红楼梦所表达的是反封建的思想，也就是反封建正统的思想，因而脂砚斋会把它评为“此联极俗”。贾宝玉在曹雪芹笔下是封建制度的叛逆者，他是不喜欢这副对联的，所以就离开了这个房间，去了秦可卿的卧室。故选B。7. 下面哪句话出自孟子？（ ）A. 水能载舟，亦能覆舟B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C. 民惟邦本，本固邦宁
8、D. 独乐乐，与人乐乐，孰乐？【答案】D【解析】【详解】本题考查理解识记名篇内容的能力。“水能载舟，亦能覆舟”出自荀子，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自岳阳楼记，“民惟邦本，本固邦宁”出自尚书，“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”出自孟子梁惠王下。故选D。8. 道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治？（ ）A. 文景之治B. 光武中兴C. 贞观之治D. 开元盛世【答案】A【解析】【详解】本题考查了解并掌握古代文化知识的能力。“无为而治”出自道德经，是道家的治国理念。“道”是无为的，但“道”有规律，以规律约束宇宙间万事万物运行，万事万物均遵循规律。引申到治国，“无为
9、而治”即是以制度（可理解为“道”中的规律）治国，以制度约束臣民的行为，臣民均遵守法律制度。“无为而治”并不是什么也不做，而是不过多地干预、充分发挥万民的创造力，做到自我实现，走向崇高与辉煌。“无为”不是无所作为，而是不妄作为。因为不违背客观规律，遵循客观规律而为，所以无所不为，就是什么都可以做，只要你遵循道，遵循客观规律。文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。汉初，因多年战乱导致社会经济凋敝，汉廷推崇黄老治术，采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策。文景时期，继续推行汉初无为而治的思想，各项政治措施实际上都围绕着无为而治的思想展开，并适当补益损革，使得汉朝国力逐步恢复。文景时代比较宽和
10、的政治空气，有利于当时社会经济的发展和文化的进步。故选A。9. 下列引号使用正确的一项是（ ）A. “鸡鸣村角现晨曦”这句太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。”B. 鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”C. 中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。D. 艺术法则就是如此奇妙，所以王夫之在姜斋诗话中说：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。”【答案】D【解析】【详解】本题考查正确使用标点符号的能力。A项，“这真是人人意中所有，人人语中所无。”引号的内容是间接引用，引号内的句号应放到引号
11、后面。B项，间接引用，引号内的句号放到引号后面。C项，间接引用，引号内的句号放到引号后面。故选D。10. 下列各句中“省略号”，使用正确的一项是（ ）A. 还有不少因素使得铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，铁中含有其他金属等等。B. “我对不起大家，我没有完成任务。”C. 有一首诗说：“龙盘虎踞帝王州，帝子金陵访古丘。”其中“龙盘虎踞”就与现在说的“虎踞龙盘”不同。D. 李白、杜甫都是唐代著名的大诗人。【答案】B【解析】【详解】本题考查识记并运用标点符号的能力。A项，省略号和等等不能同时使用，应删去一个。C项，引号内不能同时使用省略号和句号，应删去句号。D项，省略号表列举的时候一般在三
12、项以后再用省略号。故选B。11. 加点词语的用法相同的一项是（ ）A. 又间令吴广之次所旁丛祠中 予独爱莲之出淤泥而不染B. 蟹六跪而二螯 敏于事而慎于言C. 当立者乃公子扶苏 太丘舍去，去后乃至D. 吴广以为然 土地平旷，屋舍俨然【答案】B【解析】【详解】本题考查理解文中词语的用法的能力。A项，第一句意思是：陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，“之”，动词，到去；第二句意思是：我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染污秽，“之”，助词，放在主谓之间取消句子独立性。B项，第一句意思是：螃蟹有六条腿，两个蟹钳，“而”，表示并列；第二句意思是：办事勤勉，说话谨慎，“而”，表示并列。C项，第一句
13、意思是：该立为国君的是大儿子扶苏，“乃”，是，副词，表判断；第二句意思是：陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到，“乃”，才，表承接。D项，第一句意思是：吴广认为这是对的，“然”，对，正确；第二句意思是：土地平坦宽广，房屋整整齐齐，“然”，形容词词尾，的样子。故选B。12. 加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）A. 壹是皆以修身为本 不足以事父母B. 当余之从师也 辍耕之垄上C. 以衾拥覆 屠惧，投以骨D. 余则缊袍敝衣处其间 其“恕”乎【答案】C【解析】【详解】本题考查理解文言虚词在文中意义和用法的能力。A项，第一个“以”是介词，可译为“把”；第二个“以”是连词，表目的，译为“来”
14、。B项，第一个“之”是助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无意义；第二个“之”是动词，译为“到”。C项，两个“以”都是介词，译为“用”。D项，第一个“其”是代词，指同屋的学生们；第二个“其”是语气副词，译为“难道”。故选C。13. 加点词语的意义相同的一项是（ ）A. 以君之力 扶苏以数谏故B. 河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也C. 虽我之死，有子存焉 虽乘奔御风，不以疾也D. 告之于帝 皆以美于徐公【答案】C【解析】【详解】本题考查理解文中词语意义的能力。A项，第一句意思是凭你的力气，“以”，凭借；第二句意思是扶苏因为屡次上谏的原因，“以”，因为。B项，第一句意思是河湾上聪明的老头讥笑
15、愚公，阻止他干这件事，“之”，代词，他；第二句意思是这就是岳阳楼雄伟壮丽的景观啊，“之”，结构助词，的。C项，第一句意思是即使我死了，还有儿子在呀，“虽”，即使；第二句意思是即使骑上飞奔的马,驾着疾风，也不如它快，“虽”，即使。D项，第一句意思是把这件事禀告皇帝，“于”，向；第二句意思是都认为我比徐公美丽，“于”，比。故选C。14. 下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（ ）A. 虽不能察，必以情 虽父之不慈子B. 忠之属也，可以一战 固国不以山溪之险C. 因人之力而敝之，不仁 青，取之于蓝，而青于蓝D. 吾视其辙乱，望其旗靡 其真无马邪【答案】D【解析】【详解】本题考查理解文中词语的意义和
16、用法的能力。A项，句意是即使不能弄清楚，我也必定按照实情处理，句意是即使父亲不疼爱二字。“虽”，即使，连词，两句相同。B项，句意是这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗，句意是使国防巩固不能靠山河的险要。“以”，凭借，介词，两句相同。C项，句意是借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的，句意是靛青(是)从蓝草中提取的，但(它的颜色)比蓝草更青。“而”，表转折，连词，两句相同。D项，句意是我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，“其”，代词，他们；句意是难道真的没有千里马吗，“其”，表反问，难道。故选D。15. 下列句子断句正确的一项是（ ）A. 管宁华歆共园中锄菜/见地有片金
17、/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也B. 管宁华歆共园中/锄菜见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。C. 管宁华歆共园中/锄菜见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。D. 管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/宁挥锄与瓦石不异华/捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查断句
18、的能力。这句话的意思是：管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄头，像看到瓦片石头一样没有区别，华歆拾起金片，（然而看到管宁的神色后）又扔了它。曾经，他们同坐在同一张席子上读书，有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。”“园中锄菜”中，“园中”是“锄”的地点状语，两者不能断开，据此排除BC两项；“捉而掷去之”中，“华”是该句的主语，也不能断开，据此排除D。故选A。16. 下列句子中，没有通假字的一项是（ ）A. 行李之往来，共其乏困B. 往而不反者，竖子也C. 悦亲戚之情话
19、D. 旦日不可不蚤自来谢项王【答案】C【解析】【详解】本题考查学生理解文言实词意思和用法的能力。具体考查通假字。A项，“共”通“供”，供给；B项，“反”通“返”，返回；D项“蚤”通“早”。故选C。17. 阅读下面的文言文，完成文后题目。吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。(节选自史记越王勾践世家第十一)下列句子中，没有通假字的一项是（ ）越王勾践反国 置胆于坐 饮食亦尝胆也 折节下贤人，厚遇宾客 振贫吊死A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详
20、解】本题考查对文言实词中通假字的理解能力。“反”通“返”；“坐”通“座”；“振”通“赈”；中不含通假字。故选C。18. 对下列各句中词语的解释，正确的一项是（ ）A. 永保无疆之休 休：休息B. 自贼者也 贼：小偷C. 虽董之以严刑 董：督责D. 念高危，则思谦冲以自牧 冲：冲动【答案】C【解析】【详解】本题考查理解实词在文中含义的能力。A项，“休：休息”错误，应解释为“美好”，指政权的平和美好。B项，“贼：小偷”错误，应解释为“残害”。D项，“冲：冲动”错误，应解释为“谦虚”。故选C。19. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A. 盖失强援，不能独完完：保全B. 然则诸侯之地有限
21、，暴秦之欲无厌 厌：通“餍”，满足C. 六国破灭，非兵不利 兵：士兵D. 六国互丧，率赂秦耶？ 率：全都，一概【答案】C【解析】【详解】本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。C项，“兵”，结合“利”分析，“士兵”错误。六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利。“兵”，兵器；“善”，好。故选C。20. 下列选项中，对加点词语的解释全都正确的一项是（ ）A. 大学之道，在明明德 道：道理 明：
22、美好的B. 在亲民，在止于至善 亲：亲近爱抚 止：停止C. 定而后能静，静而后能安 静：心不妄动 安：平安D. 物格而后知至 格：推究 知：知道【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对文言实词意义的把握。理解文言实词的意思，可以采取因文定义法，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时，要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。例如本题就是采用了代入原文法，结合上下文的语境来判断对错。B项，“在亲民，在止于至善”的意思是（大学之道）在于亲近民众，在于让自己和他人都达到最完善的境界。其中“止”，译为“达到”。C项，“定而后能静，静而后能
23、安”的意思是懂得停下来然后才稳定，稳定然后才能冷静，冷静然后才能性情安和。其中“安”，译为“性情安和”。D项，“物格而后知至”的意思是通过对事万物的认识、研究后才能获得知识。其中“知”，译为“认识”。故选A。21. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A. 近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B. 经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。C. 有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D. 碳
24、排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。【答案】D【解析】A项“步履维艰”，指行走困难行动不方便；B项“尘埃落定”，一指尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面。又比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来； C项“妙手偶得”，技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作；D项“指日可待”，为期不远，不久就可以实现。通常用来指期待实现的事。对象不当。22. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A. 我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣
25、赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。B. 吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。C. 这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。D. 虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。【答案】A【解析】【详解】本题考查理解并运用成语的能力。A项，“高屋建瓴”比喻居高临下，势不可挡。符合语境。B项，“繁文缛节”指过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。C项，“趋之若鹜”指像鸭子一
26、样成群跑过去，比喻很多人争着敢去。这是贬义词，这里情感色彩不对。D项，“不绝如缕”指声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。故选A。23. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A. 这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。B. 下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。C. 伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。D. 这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过
27、90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:0取得胜利。【答案】A【解析】A不足为训出自明胡应麟诗薮：“君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。”不足：不值得；训：法则，教导，规范。不值得作为效仿的准则。注：此词与教训无关。不能理解为“不值得作为教训”。指对事情不以为意，不值得仿效。主语一般是比较正确的小事，而非错事。不期而遇出自谷梁传隐公八年：“不期而会曰遇。” 期：约定时间。事先没有约定而遇见。指意外碰见，没有指定的时间，地点 ，让人感觉突如其来。C江河日下的意思是江河的水天天向下流，比喻事业、局势、形势等情况一天天地坏下去。D兵不血刃兵：武器；刃：刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经
28、战斗就轻易取得了胜利。24. 下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是A. 去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。B. 网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。C. 当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。D. 他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。【答案】D【解析】【详解】此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境.
29、A项，弥漫：充盈，鼓荡； 密布，扬洒； 连绵不断。正确。B项，即时：立即；即刻。正确。C项，方兴未艾：形容事物 正在蓬勃发展，一时不会终止。正确。D项，瘦死的骆驼比马大：在一方面有特别特长的人，即使在这方面突然到了穷困的地步，也比一些在这方面刚出炉的人强。句中用于形容性格错误，对象错配。故选D。25. 下列各句中，加点词语使用恰当的一句是A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。B. 官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。C. 在岗位
30、技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。D. 九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。【答案】B【解析】【详解】本题考查正确使用词语的能力。解答此题的关键是掌握相关词语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。A项，“征订”是指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物，语境是“读者到各地邮局订阅出版物”，主客关系错误，可改为“订阅”。B项，
31、“悲天悯人”意为哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦，语境是杜甫怀着悲悯百姓的情怀写下“官府的横暴和百姓的苦难”，使用正确。C项，“的”为结构助词，表领属关系，仅仅是“超过规定指标的百分之四十”，岂能受嘉奖？不合语境，应删除“的”字。D项，“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然生成的，只用来形容人的技艺高超，语境是形容“大自然”，使用对象不当。故选B。26. 下列各句中，语意明确的一句是A. 松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。B. 美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。C. 世界
32、抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。D. 这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。【答案】C【解析】试题分析：本题考查病句。A项为状语歧义。第一种意思：松下公司的产品没有“比实际厚度稍薄的错觉”，而索尼公司的产品有；第二种意思：松下公司的产品有“比实际厚度稍薄的错觉”，而索尼公司的产品没有。B项中“只是嘴上说说还是要采取果断措施”包含两个内容，因此，后一个分句中“此”指代不明。D项存在歧义。一种意思：要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信。第二种意思：要说小莉的妈妈不爱她家里人，
33、谁也不相信。点睛：辨析语病的方法有：语感审读法（调动语感，从感性上判断语句是否有毛病）、主干枝叶梳理法（先检查句子主干之间是否有语病，再检查修饰语和中心词、修饰语和修饰语之间是否有语病）、造句类比法（仿照原句结构造一日常用的句子，两相比较，从而判断原句是否有语病）。27. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）A. 90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价128365万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。B. 尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。C. 植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产
34、量、改善农产品品质的，因此植物营养学不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。D. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”。C项，“不仅而且”表示递进关系，应先说粮食数量，再说粮食质量；同时，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而该句的前后逻辑关系却是“前果后因”应改为“因为”。D项，两面对一面，“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，
35、而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。故选B。28. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。B. 该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。C. 中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。D. 听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。【答案】C【解析】【详解】本题考
36、查辨析并修改病句的能力。A项，“具有高雅、时尚、个性的艺术享受”搭配不当，可将“具有”改为“给人”；B项，“实施八件实事之一”也属搭配不当，可将“实施”改为“做好”；D项，“村委会会议室就挤满了很多村民来听课”句式杂糅（结构混乱），可删去“来听课”，另外“挤满了很多村民”成分赘余，可删去“很多”。故选C。29. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）A. 公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中，应具备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共示范性意义的社会美德。B. 我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。C. 一些房产
37、中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。D. 为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。【答案】A【解析】【详解】本题重在考查辨析语病的能力。B项，语序不当，分句主语不一致的时候，关联词应放在主语的前面，本句关联词语“不仅”应放在“我们的城市”前面；C项，语意重复，“房源条件”包含“地理位置”；D项，结构混乱，应在“每人”前加“请”字。故选A。30. 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）A. 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而
38、且体现了公民的基本道德素质。B. 以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。C. 今年4月23日，全国几十个报社编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日 ”。D. 塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。【答案】D【解析】【分析】本题考查辨析并修改病句的能力。【详解】A项，语序不当。主语一致时，关联词应放在主语后面，应该为“诚信不仅而且”； “不仅而且”表递进关系，“关系到国家的整体形象”与“体现了公民的基本道德素质”要换位。B
39、项，搭配不当。“吸引”与“关注”不能搭配，应把“吸引”改为“引起”。C项，表意不明。不能确定“几十个”修饰报社还是记者，造成歧义，可改为“全国几十家报社的编辑记者”。故选D。31. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）洗心不同于洗脸。 ， ， 。抱朴子有言“洗心而革面者，必若清波之涤轻尘”。 ， ， 。常洗心常清，常洗心向善，常洗心才净如果稍有疏忽，便会显而易见，影响“第一印象”洗脸，是人们天天都要做甚至是一起床就得做的必修课易者天天做，难者难得为。心其实常常脏于脸，最该常洗其实，革面尚易，洗心尤难而洗心，则是通过内在的洞察，知晓骨子里的东西A. B. C. D. 【答案
40、】D【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。这是一段议论性的文字，论述了“洗心”与“洗脸”的不同之处。排序时应注意上文对下文内容的提示。整体来看，这是一个“总分总”结构的文段。和分别阐述的是“洗脸”和“洗心”，应放在中心句“洗心不同于洗脸”之后，再由开头的“而”可知，应紧承本段中心句。是说不认真洗脸的后果，应紧跟后，转向“洗心”。解释抱朴子中的话，承前说“易”与“难”，总结本段。由此，便可得出答案。故选D。32. 下列填入横线上的语句，衔接最恰当的一项是：（ ）这位老先生，头发斑白，衣着朴素， ，给我留下的印象太深了。A. 风趣的谈吐，渊博的知识B. 谈吐学问，风趣渊博C. 谈吐风趣，学问
41、渊博D. 谈吐风趣，渊博的学问【答案】C【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力，题型是语句复位题。做题时要瞻前顾后，从话题是否统一、句间逻辑关系是否合理、语言风格是否一致、句式是否合适等角度综合考虑。本题要求选出“下列填入横线上的语句，衔接最恰当的一项”。语句主语是“这位老先生”。“头发斑白，衣着朴素”是主谓短语作谓语，二者为并列关系。结合后文语句“给我留下的印象太深了”，可推断出横线上所填内容也是描述老先生的，结构为主谓短语。排除A、B、D三项。故选C。33. 依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是他开创了今草比起前人有了质的飞跃他对楷书的结构、点画等加以变革
42、其草书用笔多变，流畅而富有韵致使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。做题时要注意：综观材料，把握材料的中心。弄清材料的陈述对象，语段的结构特点，感情基调，以及主要句子的句式特点等。语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，主要应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。浏览五个句子可以发现，是有关“楷书”， 是有关“草书”，这就可以排除CD两项；从“变革”到“开创”，这符合逻辑顺序，排除B项。故选A。34. 依次填入下面空格处，最恰当的一项是有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在 ，画上者妙在 ，梦中
43、者妙在 ，胸中者妙在 。位置自如 笔墨淋漓 景象变幻 丘壑深邃A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求“依次填入下面空格处，最恰当的一项是”，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。解答本题首先要明确题目要求，然后认真阅读语段，分析语段各分
44、句之间的关系，根据分句之间的关系判断空白处应填写的内容，然后根据具体的语言环境选出恰当的答案。解答此题，应注意搭配得当，意境和谐。语段介绍的内容是“山水”。语段首先介绍地上山水、画上山水、梦中山水和胸中山水，然后依次介绍地上、画上、梦中和胸中的山水之妙。“地上”的山水是真实的山水，只有它们才会有高低变化，因此填写“丘壑深邃”；而“画上”的山水强调的是笔墨变化之美，“笔墨淋漓”是对它的最好描述；“梦中”的山水可以有无穷的变化，有无穷的形态，因此“景象变幻”是对它最好的形容；“胸中”的山水是人们对于真实山水的一种抽象的形容提炼，人们可以站在各种角度来对山水观赏，所以用“位置自如”。故选D。35.
45、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，（1）不能完全像实际说话，（2）讲故事或作报告，（3）又决不能像日常说话那样支离破碎，（4）不写稿子，（5）应像一篇文章。A. 虽然 而 却 即使 也B. 尽管 可是 而 虽然 但C. 尽管 而 却 虽然 但D. 虽然 相反 可 即使 也【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查词语的运用。BC项，最后一组关联词语“虽然”，“但” 的使用有问题，因为根据语意，这里没有转折关系。；D项，主要错误在于“相反”的使用上，因为下一句与上一句所说的意思不存在矛盾关系。另外，一定要注意一下句中的句号。它标明“实际说话”
46、以前和以后是两个句子，第一个横线填的关联词与下文并没有关系。故选A。36. 红楼梦中“未见其人，先闻其声”的是（ ）A. 王熙凤B. 林黛玉C. 薛宝钗D. 贾叹春【答案】A【解析】【详解】本题考查名著阅读能力。王熙凤出场是红楼梦中极其精彩的一笔。未见其人，先闻其声：“我来迟了，不曾迎接远客！”然后才见“一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来”。说明王熙凤的性格泼辣以外，更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。故选A。37. 红楼梦中有一位女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，她是（ ）A. 史湘云B. 薛宝钗C. 林黛玉D.
47、贾惜春【答案】C【解析】【详解】本题考查名著阅读能力。“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是葬花吟中的句子。葬花吟是曹雪芹创作的章回小说红楼梦女主人公林黛玉所吟诵的一首诗。故选C。38. 红楼梦以宝黛钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。A. 贾王薛史B. 林贾史薛C. 贾林李王D. 薛王贾赵【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查名著阅读能力。红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正
48、的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。故选A。39. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没有缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（ ），“美玉无暇”指的是（ ）。A. 贾宝玉、林黛玉B. 贾宝玉、薛宝钗C. 林黛玉、贾宝玉D. 薛宝钗、贾宝玉【答案】C【解析】【详解】本题考查名著阅读能力。这两句词出自曹雪芹先生写的小说红楼梦里面的枉凝眉。在小说里，林黛玉的前世是一棵绛珠仙草，“阆苑”是指传说中神仙所住的地方，也称阆风苑、阆风之苑，传说中在昆仑山之巅，是西王母居住
49、的地方。在诗词中常用来泛指神仙居住的地方，有时也代指帝王宫苑。“仙葩”意思是仙花，所以“阆苑仙葩”指的是林黛玉。“美玉无瑕”里的“瑕”指的是玉的疵斑，意为完美光滑的宝玉。而贾宝玉出生所携带的一块宝石，是一块具有灵气的补天石，因此“美玉无暇”指的是贾宝玉。故选C。40. 红楼梦第五回通过判词的形式揭示了许多女子的命运。“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱”出自谁的判词（ ）A. 香菱B. 巧姐C. 紫娟D. 晴雯【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查名著阅读能力。金陵十二钗又副册中晴雯的判词为“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。”故选
50、D。二、默写41. 补写出下面句子的空白处。（1）_？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，_。（2）江流宛转绕芳甸，_。空里流霜不觉飞，_。（3）_，但愿长醉不愿醒。_，惟有饮者留其名。（4）纵使相逢应不识，_，_。（5）子曰：“譬如为山，_，止，吾止也。譬如平地，_，进，吾往也。”（6）君子食无求饱，_，_，就有道而正焉，可谓好学也已。（7）大学之道，_，在亲民，_。（8）_，先治其国。_，先齐其家。（9）_，暴霜露，_，以有尺寸之地。（10）五步一楼，_；_，檐牙高啄。【答案】 (1). 岂曰无衣 (2). 与子同仇 (3). 月照花林皆似霰 (4). 汀上白沙看不见 (5). 钟鼓馔玉不足贵
51、(6). 古来圣贤皆寂寞 (7). 尘满面 (8). 鬓如霜 (9). 未成一篑 (10). 虽覆一篑 (11). 居无求安 (12). 敏于事而慎于言 (13). 在明明德 (14). 在止于至善 (15). 古之欲明明德于天下者 (16). 欲治其国者 (17). 思厥先祖父 (18). 斩荆棘 (19). 五步一楼 (20). 廊腰缦回【解析】【详解】此题考查考生对诗文的背诵、默写能力。考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法，如“霰”“馔”“鬓”“篑”“慎”“厥”“荆棘”“缦”等字，默写时要写准确。三、翻译42.
52、 将下面句子翻译成现代汉语。（1）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。【答案】（1）曾子说：“士不可以不志向远大，意志坚强，因为他责任重大，道路遥远。把实现仁作为自己的责任，难道还不重大吗？一直到死才能停止，难道不远吗？”（2）如果凭借偌大国家，却自取下策追随六国灭亡的前例，这就又在六国之下了！【解析】【详解】本题考查文言翻译的能力。翻译的基本原则是直译为主，意译为辅，译文要符合现代汉语习惯，做到明白、流畅、简洁。翻译时既要字句对应，又要根据需要进行必要的调整，使译文完整，准确，得体。得分点
53、如下：（1）“弘毅”，志向远大，意志坚强；“以为”，“把作为”；“不亦乎”固定句式，“不也吗”；已，停止。（2）“苟”，如果；“以”，凭借；“故事”，旧例；“是”，这。四、作文 43. 阅读下面材料，按要求完成作文。子曰：“德不孤，必有邻。”（论语里仁）有德的人自有伙伴，有德的家庭必会有芳邻，有德的国家必有友邦。凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。 请根据你对上述文字的理解与思考，写一篇作文。 要求：（1）除诗歌外体裁不限。（2）题目自拟。（3）不少于700字。【答案】示例：修道立德在自身路边的树，总是先抽出翠绿的枝叶为行人遮荫，而后冒出鲜嫩的花，展示自己的美丽；河中的水，总是先淌在地面上
54、为人们所用，而后升腾至蓝天，变成云朵雪白自己的肌颜。王国维先生在清华国学院任教时，曾要求他的学生谨记“六不”之训，即不放高论，不攻击古人，不议论他人短长，不吹嘘，不夸渊博，不抄袭他人言论。这番教训，透露出了鲜明的时代意义与现实意义，这便是治学之道，应作如是观：莫逞高论，修道立德在自身。确实如此，在这个光怪陆离的世界，当各种思想文化如“标新领异二月花”般方开方落，层出不穷，保持一种淡然的态度，引领一种专注的生活，显得尤为可贵。因为论思想，我们不会信任那些显得生无可恋的微博公知与大V，而是会相信那些怀着朴素的爱国心与责任心踏实做事的人；论学术，我们难以相信那些指着锈迹斑斑的青铜剑就信口开河成“寒光
55、凛凛”的伪专者，我们更愿意钦佩的是那些真正在实践中，在深潜中，在经历了困苦磨难后依旧坚定专注的学者；论科学，我们不会相信那些叫嚣着“我就是科学”的伪科学达人，而是会期待从实验室中孕育出来的朴实谦虚的科学家。毋庸置疑，后者没逞高论，一样见解独到；后者不吹嘘自己，一样人格高尚；后者经历的艰难困苦，一样会玉其于成。我们乃至这个社会这个国家看重的，并非是分贝的大小或是头衔的多少。那么，真正重要的是什么呢？是修道立德的自身的坚定信念与诚义行动。诚如白落梅所言，“真实的情感与丰沛的思想，能让一片荒芜的土地瞬间滋长出繁华”，专注于思想的高度，倾心于自我的历练，便可让一切所谓权威，所谓超人的思想钳制土崩瓦解。
56、是的，这确实是一个收藏过太多人灯红酒绿、醉生梦死的故事的世界，可我们亦可以在这片肥沃的土地上栽种思想与信念，然后默默地坚守静静地积淀悄悄地充实，要相信，我们潜心于所爱的努力，我们不困外物变节的执着，亦会是这个世界期许的卓越风采。做到这些其实不难。只要做一个专注倾听而不是喋喋不休的问道者，只要做一个虚怀若谷而不是趾高气扬的求学者，只要做一个脚踏实地而不是只尚空谈的实践者，只要在王国维、陈寅恪、沈从文身上汲取认真正直、踏实勤勉的精神力量，我们也将成就坦荡前途。莫作蜂鸣，莫逞高论；莫求浮华，但问执念；莫自矜夸，应求尽善；修道立德，在于自身，如是而已。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是
57、一篇材料作文，旨在要求学生围绕美德善行进行写作，引导学生确立“立德为首，乐于为善”的道德观和价值观。“德不孤，必有邻”出自于论语里仁，意思是“有德行的人并不会孤单，一定会有志同道合的人与之相伴”，对于考生而言，有如下两种理解可能，一是说要跟有德行的人交朋友，以提升自我的品行；二是有德行的人并不会孤单，他们容易找到志同道合之人，是谓“同明相照，同类相求”。前者从“邻”的角度切入，后者从“君子”的角度切入。上述两种理解都有点流于表面，应该有更深层面的思考。孔子真正想要告诉我们的并不简单是交朋友的道理，而是强调用自己的德行去影响身边的人。即首先要砥砺品行，努力使自己成为一个有德行的人，立于“仁道”之
58、中，再用自己的涵养去影响自己身边的人，耳濡目染，以成大境。立意：（1）德是立身之本（2）品德是人际关系友好的重要保障（3）有德才有能（4）善行是大美的德行（5）与善为伴（6）为善的人生不会孤单。素材：（1）一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。（2）一位漆工的分内职责当然是为器具家什上漆，当他为船主的船舶上漆是他的分内之责。而当船舶里出现了漏洞，漆工本可以视之无物，然而出于无意又或许是自觉，漆工填补了漏洞，做了分外的好事。故事的结局皆大欢喜，漆工因为自己无意、自觉的职业操守赢得了实惠的奖赏，而船主则与扬帆归来的孩子们团聚
59、。（3）有一位英国农场主，他庄园里的果树长得特别好，而他的周围农场中的果树却长得很差，于是到栽种的季节，这位农场主便把那些优质的种苗分送给他周围农场的人。人们觉得很奇怪，他为什么这样道德高尚、慷慨大方？这样他收获的果实就卖不出那么好的价钱了。而农场主回答说：如果我的庄园周围都是劣等果树，那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些优等果树中来。这样一来，大家都没有什么好处。结构：首先用大自然中现象和王国维的事例，提出论点：莫逞高论，修道立德在自身；接着使用三个对比论证，形成排比句式，强调不逞高论、人格高尚的人的思想是可贵的，然后提出修道立德的关键在于坚定信念与诚义行动；最后再次强调“修道立德，在于自身”的观点，首尾呼应。
