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新教材2021-2022学年高中生物人教版(2019)必修1习题:第3章 细胞的基本结构 测评(B) WORD版含解析.docx

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1、第3章测评(B)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.右图表示细胞膜中的各种成分及其含量,其中对应的成分分别是()A.磷脂、蛋白质、胆固醇B.蛋白质、脂肪、纤维素C.脂质、蛋白质、糖类D.蛋白质、脂质、糖类解析:细胞膜中脂质含量最多,其次是蛋白质,含量最少的是糖类。答案:C2.下面是自然界中一些生物细胞的模式图,可代表的生物依次是()A.动物细胞、高等植物细胞、单细胞藻类B.高等植物细胞、动物细胞、单细胞藻类C.动物细胞、单细胞藻类、高等植物细胞D.单细胞藻类、动物细胞、高等植物细胞解析:图甲有细胞核,有中心体

2、等细胞器,为动物细胞;图乙有细胞核,有细胞壁、叶绿体、液泡等细胞器,无中心体,为高等植物细胞;图丙有细胞核,有细胞壁、叶绿体、液泡、中心体等细胞器,为低等植物细胞,即单细胞藻类。答案:A3.下图为细胞间进行信息交流的一种方式,下列有关叙述错误的是()A.图中反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能B.图中乙表示靶细胞C.图中 a 表示信号分子(如激素)D.图中 b 表示细胞膜上的磷脂解析:题图表示细胞间进行信息交流的间接传递方式。图中甲表示发出信号的细胞,乙表示靶细胞,b表示细胞膜上的受体,其化学本质为糖蛋白。答案:D4.经实验测定,植物细胞抗变形的能力强于动物细胞,是由于植物细胞含有较多的(

3、)A.核酸B.脂质C.纤维素D.蛋白质解析:植物细胞具有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞具有保护和支持作用。答案:C5.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并水浴加热,会出现砖红色。该成分是()A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.脂蛋白答案:C6.下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是()A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构有关B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间的接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的答案:C7.科学家发现了电压控制的钾通道,这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质,它们

4、在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有()A.免疫功能B.识别功能C.控制物质进出细胞的功能D.进行细胞间信息交流的功能解析:从题干信息可知,看门蛋白质的作用是负责K+进出细胞,故C项正确。答案:C8.科学家研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得了下表中的数据。研究结果表明,蚕丝腺细胞中粗面内质网特别发达。以上事实说明()粗面内质网的含量N2N3N蚕丝产量P1.5P2PA.蛋白质在粗面内质网上合成B.高尔基体与蛋白质的分泌有关C.蛋白质在核糖体上合成D.粗面内质网与蛋白质的加工、分泌有关解析:表中列举的数据与内质网有关,不能说明与其他的细胞器的关

5、系。蚕丝蛋白是在核糖体上合成的,而不是在内质网上合成的。答案:D9.下图为细胞结构模式图,下列相关叙述错误的是()A.H5N1病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有C.硝化细菌细胞不含,但能够进行有氧呼吸D.蓝细菌细胞不含,但能够进行光合作用解析:酵母菌是真核生物,有核膜包围的细胞核。蓝细菌细胞中没有叶绿体,但含能进行光合作用的色素及相关酶和膜结构。答案:B10.下列关于生物研究方法及有关实验的叙述,正确的是()A.采用同位素标记法分离各种细胞器以研究细胞器的结构和功能B.鉴定样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液C.某课外小组制作的真

6、核细胞三维结构模型属于概念模型D.观察细胞质流动最好选用洋葱鳞片叶内表皮细胞解析:分离各种细胞器常用差速离心法。用双缩脲试剂鉴定样液中的蛋白质时,应先加NaOH溶液创造碱性环境,振荡后再加CuSO4溶液。真核细胞的三维结构模型属于物理模型。洋葱鳞片叶内表皮细胞中细胞质流动没有明显的参照物,不便于观察,最好选用含有叶绿体的黑藻叶肉细胞。答案:B11.下图中功能多、联系广的细胞结构甲是指()A.高尔基体膜B.叶绿体膜C.内质网膜D.液泡膜解析:内质网内连核膜,外连细胞膜,同时能通过囊泡实现与高尔基体等膜的融合。答案:C12.观察黑藻叶中叶绿体的实验时,下列操作错误的是()A.制作临时装片时,先在载

7、玻片中央滴一滴染液B.先在低倍镜下找到细胞,移至视野中央,再用高倍镜观察C.随时保持临时装片处于有水状态D.若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈解析:观察叶绿体时需要往载玻片中央滴一滴清水,不需要滴染液染色。答案:A13.下面为细胞中某分泌蛋白加工和运输的部分过程示意图,下列有关分析错误的是()A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在功能上的协调配合B.囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量C.在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快解析:依图示可知,囊泡由内质网形成,与高尔基体融合,体现了生物膜在功能上的协调配合;囊泡与高

8、尔基体的融合需要消耗能量;内质网膜和高尔基体膜在成分上具有很大的相似性;由图示知,分泌蛋白的合成和运输过程中,通过囊泡的形成和运输,高尔基体膜成分实现了更新,且分泌蛋白合成越旺盛,高尔基体膜更新的速度越快。答案:B14.细胞的结构和功能是相适应的。下列叙述正确的是()A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行而互不干扰C.细胞膜上的磷脂分子具有特异性D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道解析:蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,但染色体数目没有变化;细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行而

9、互不干扰;细胞膜上的磷脂分子没有特异性;核膜上的核孔是大分子物质选择进出的通道,但DNA分子不能进出细胞核。答案:B15.细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.线粒体是细胞的“动力车间”,所以分布在所有动植物细胞中B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,在真核细胞和原核细胞中都有分布C.高尔基体是主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,可对血红蛋白进行加工、运输D.溶酶体是“消化车间”,正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用解析:线粒体是细胞的“动力车间”,但并不是所有动植物细胞都有线粒体;血红蛋白不属于分泌蛋白;溶酶体

10、内含有多种水解酶,能分解机体自身衰老损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。答案:B16.下列有关生物膜的叙述,错误的是()A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称D.各种生物膜各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能解析:在细胞中,细胞器膜和细胞膜、细胞核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,典型的例证是分泌蛋白的合成和分泌过程。答案:C17.下列有关细胞结构及其功能的叙述,错误的是()A.有的核糖体附着在核膜上B.雌性激素合成的场所是核

11、糖体C.在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是溶酶体D.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多解析:核糖体是蛋白质合成的场所,而雌性激素属于脂质。答案:B18.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法,错误的是()A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关C.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D.这种染色剂的合成、加工和分泌与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关解析:由“蝎毒染色剂氯代毒素是由

12、蝎子毒液中的一种蛋白质制成的”知,其化学成分中含C、H、O、N等元素。“染色剂”可以选择性地绑定在癌细胞上,说明癌细胞细胞膜表面有能识别并与它结合的受体,该受体的化学本质是糖蛋白。蛋白质类药物不能口服,口服会失去药效。这种染色剂属于分泌蛋白,与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。答案:C19.下列关于染色体的叙述,错误的是()A.染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说,只有细胞分裂时才会出现染色体C.蓝细菌细胞在细胞分裂时也形成染色体D.染色体的主要成分是蛋白质和DNA解析:染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。染色体主要由DNA和蛋白质组

13、成,在细胞分裂时,高度螺旋化,呈染色体状态。蓝细菌是原核生物,原核生物的细胞中没有染色体。答案:C20.下列有关细胞中生物膜系统的说法,错误的是()A.原核细胞有生物膜,但不具有生物膜系统B.囊泡膜不属于生物膜系统C.细胞中不同生物膜在成分上是有差别的D.细胞的生物膜系统之间存在结构和功能上的联系解析:原核细胞只有细胞膜一种生物膜,没有细胞器膜和核膜,不具有生物膜系统。囊泡膜也是生物膜,它属于生物膜系统。细胞中不同生物膜的功能不同,由此推测不同生物膜在成分上有差别。细胞的生物膜系统之间存在结构和功能上的联系,分泌蛋白的合成、加工和运输过程可以说明这一点。答案:B二、非选择题(共40分)21.(

14、10分)下图 1 是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图 2 和图 3 是图 1 中部分结构的放大,据图回答下列问题。(1)图1中的结构中不应该出现的是和;含有色素的是和。(填序号)(2)图 2、图3在结构上的主要共同点是。图2、图3所示结构的名称分别是。(3)图1中的主要成分是,其功能有、。(4)图1中的功能是对来自的进行。解析:图1中左半部分为动物细胞,不应含有叶绿体,右半部分为高等植物细胞,不应含有中心体。叶绿体和液泡中都含有色素。图2是线粒体,图3是叶绿体,它们都具有双层膜。答案:(1)(2)都具有双层膜线粒体和叶绿体(3)脂质、蛋白质将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的

15、信息交流(4)内质网蛋白质加工、分类和包装22.(6分)阅读下列材料,回答问题。科学家在进行细胞膜的化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂,发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称“血影”)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?。(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是。(3)“血影”的化学组成主要是脂质、,其中的脂质主要是指。(4)若选用鸡的红细胞作为实验材料,使其在空气水界面上铺展成单分

16、子层,则会出现什么实验结果?。(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力?。A.核酸酶B.苏丹染液C.糖水解酶D.双缩脲试剂解析:(1)动物细胞没有细胞壁的保护和支持,直接将红细胞放入蒸馏水中,红细胞会吸水涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到细胞膜。(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质是血红蛋白。(3)细胞膜的化学组成主要是脂质、蛋白质。磷脂双分子层是生物膜的基本支架。(4)鸡的红细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜,若选用鸡的红细胞,则磷脂形成的单分子层面积大于原来细胞整个表面积的2倍。(5)细胞膜的外侧含有糖蛋白,具有进行信息交流的作用,所以用糖水解酶处理会使该红细胞失去信息交流功能

17、。答案:(1)将红细胞放入蒸馏水中(2)血红蛋白(3)蛋白质磷脂(4)所形成的膜面积大于原来细胞整个表面积的2倍(5)C23.(8分)回答下列有关细胞的问题。(1)图1为动物细胞的(填“显微”或“亚显微”)结构示意图。图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c表示的细胞器分别是,物质X的结构简式是。(2)下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分或相关描述,对应有误的是。A.结构:脂质、蛋白质、糖类B.结构:与细胞的有丝分裂有关C.结构:脱氧核糖核酸、蛋白质D.结构c:双层膜结构(3)图1中,各种生物膜的结构和化学成分相似,但各种膜的功能差别较大的原因是。(4)下列物质是由图2所

18、示过程形成的有(多选)。A.抗体B.唾液淀粉酶C.与有氧呼吸有关的酶D.胰岛素(5)为了研究图2所示生理过程,一般可采用的实验方法是。解析:(1)图1能观察到细胞核和细胞器的具体结构,因此为动物细胞的亚显微结构模式图。图2表示分泌蛋白的合成、加工和分泌过程,核糖体合成的多肽链在内质网和高尔基体中加工为成熟蛋白质,通过细胞膜分泌到细胞外,因此a、b、c分别表示核糖体、内质网和高尔基体,物质X是氨基酸。(2)结构是细胞膜,其主要成分是蛋白质和脂质,还有少许糖类;结构是中心体,与细胞的有丝分裂有关;结构是染色质,主要成分是DNA和蛋白质;结构c是高尔基体,具有单层膜结构。(3)生物膜的功能不同主要是

19、因为膜上蛋白质的种类与数量不同。(4)分泌蛋白是指在细胞内合成,分泌到细胞外发挥作用的蛋白质,如消化酶、抗体、胰岛素等。与有氧呼吸有关的酶是细胞内的蛋白质。(5)研究分泌蛋白的合成和分泌过程,一般采用同位素标记法。答案:(1)亚显微核糖体、内质网、高尔基体(2)D(3)膜上蛋白质的种类与数量不同(4)ABD(5)同位素标记法24.(8分)下列各图为某生物体的细胞结构示意图,请据图回答下列问题。(1)以上两图中属于原核细胞的是,依据是。两者共有的无明显差异的结构是(填结构名称)。(2)图A中具有单层膜的细胞器有;含有该生物体遗传物质的细胞器有。(填标号)(3)细胞中的养料制造工厂和能量转换站是;

20、细胞的动力车间是;细胞中蛋白质加工、分类和包装的车间及发送站是。(填标号)(4)根尖分生区细胞没有图A中的和(填标号)。(5)图A细胞中的DNA主要存在于(填结构名称)。答案:(1)B没有由核膜包被的细胞核细胞膜、核糖体(2)(3)(4)(5)细胞核25.(8分)生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计。请根据以上思路,继续完成下列实验设计。(1)实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变,如何观察细胞形态不做实验设计要求)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠

21、肝使之分散成单个细胞;分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离;取2只培养瓶分别编号甲、乙,各加入等量的培养液;分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。(2)预期实验结果及结论;若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞质中;。解析:通过核质的分离来判断基因位于细胞核还是细胞质是方案的设计思路,即取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙。实验的预期结果要把所有的情况都写出来,若甲瓶的细胞(或重组细胞甲分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞核中。若乙瓶中的细胞(或重组细胞乙分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞质中。若甲、乙两瓶中的细胞(或重组细胞甲、重组细胞乙分裂产生的细胞)形态均发生明显变化,则调控基因同时存在于细胞核和细胞质中。答案:(1)取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙取等量重组细胞甲和重组细胞乙,分别加入甲、乙两只培养瓶中,进行细胞培养(2)若甲瓶中的细胞(或重组细胞甲分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞核中若甲、乙两瓶中的细胞(或重组细胞甲、重组细胞乙分裂产生的细胞)形态均发生明显变化,则调控基因同时存在于细胞核和细胞质中(其他答案合理亦可)

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