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《2015春走向高考》2016届高三历史(岳麓版)一轮复习:阶段性测试题13.doc

上传人:高**** 文档编号:54162 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:5 大小:21.50KB
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资源描述

1、阶段性测试题十三(选修二综合评估测试)本卷共6道小题,每小题15分。满分90分,考试时间60分钟。1(2014开封)阅读下列材料,回答问题。材料一在一切真正的民主制之下,行政职位并不是一种便宜,而是一种沉重的负担。凡是需要专门才能的地方,例如军事职务,就应该由选举来充任;而抽签则适宜于只需要有健全的理智、公正与廉洁就够了的地方,例如审判职务。国家的扩大给予了公共权威的受托者更多的诱惑和滥用权力的办法;所以越是政府应该有力量来约束人民,则主权者这方面也就越应该有力量来约束政府。 卢梭社会契约论材料二没有考试,虽有奇才之士,具飞天的本领,我们亦无法可以晓得,正不知天下埋没了多少的人才呢!因为没有考

2、试的缘故,一个并不懂得政治的人,他也想去做官,弄得乌烟瘴气,人民怨恨。五权宪法如一部大机器,直接民权又是机器的制扣。人民有了直接民权的选举权,尤必有罢官权,选之在民,罢之亦在民。 孙中山五权宪法草案(1)据材料一,概括卢梭关于官员产生的主要方式。如何理解“行政职位并不是一种便宜”的说法。(6分)(2)与材料一相比,材料二在官员选拔和制约方式上有何新主张?结合所学知识,分析孙中山提出这些主张的原因。(9分)【答案】(1)方式:专业技术职务由选举产生,非专业职务由抽签产生。(3分)担任行政职务要求专门才能、公正与廉洁,权力为人民行使,并接受人民的监督。(3分)(2)新主张:用考试方法选拔官员,用人

3、民罢免官员方式约束官员。(6分)原因:北洋军阀统治下政治腐败,民主共和名存实亡。(3分,言之有理即可适当给分)2(2014陕西西工大附中)阅读下列材料,回答问题。材料一1620年,一百多名逃避宗教迫害的英国清教徒,乘坐一艘叫“五月花号”的船只,开始了前往美洲新大陆的航程。他们漂洋过海的目的,是要建立一个自由的宗教圣地。在“五月花号”即将登上北美大陆之前,船上41名成年男子在甲板上签订了一份契约,这就是五月花号公约。公约规定,船上的人到达北美新大陆后,自愿结为一个民众自治团体,并制定和实施有益于团体利益的公正法律、法规、条例和宪章。全体成员保证遵守和服从。五月花号公约,被历史学家确认为美国历史上

4、第一份政治性契约文件。大国崛起材料二在华盛顿的主持下,(1789年)制宪会议一共开了116天,这是美国历史上最长的一次会议。来自各州的代表们对如何建立一个有权威的联邦政府、同时又能充分保障个人自由这一难题进行了激烈的争执和辩论。面对代表们的唇枪舌剑,制宪会议主席华盛顿却几乎一言不发,因为他不希望由于自己的权威而影响到任何一方表达观点。但是,只要他的身影还继续在会场上出现,谈判就不会轻易终止。华盛顿的沉默和坚持成为一种无形的力量。 大国崛起(1)根据材料一指出五月花号公约所体现的主要思想。(6分)(2)面对制宪会议上的争吵,华盛顿的现身和沉默各有什么作用?(9分)【答案】(1)主要思想:民主自由

5、、公共意志、法律至上。(6分)(2)作用:因为华盛顿的威望可以影响会议进程和结果,(2分)所以,只要他的身影在会场上出现,各方谈判就会继续进行下去(不可能破裂),最终将可以(达到妥协)制订出大家都接受的宪法;(3分)但是,如果华盛顿过多地发表自己的观点,同样会深深影响制宪会议的代表,最终制订出的宪法就不能充分反映民意,宪法也就失去了公正性。(4分)3(2014陕西联考)阅读材料,回答问题。材料一1776年美国独立宣言宣布:“人是生而平等的,他们被造物主赋予某些不可剥夺的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利当任何形式的政府妨害了这种目的时,人民有权利去改变它,或者废除它。”在独立宣言的激

6、励下,美国人民经过浴血奋战,终于打败了英国殖民统治者。1787年制宪会议在临时首都费城召开。参加制宪会议的55名代表都是有产者,其中奴隶主15人,没有劳动人民的代表。经过3个多月的激烈争论,北部工商业资产阶级和南方种植园奴隶主达成妥协,共同制订出宪法。确立了三权分立的原则,规定行政、立法、司法三权分立而互相制约。但没有制订有关保障人民的基本权利的条款,宪法第六条也规定本宪法实施之前的债务,将继续有效。在宪法制订前美国许多州法都明确规定人权条款。而美国1787年宪法却没有这样做,引起社会广泛不满,不少城市举行了一系列的集会和抗议活动。1789年7月法国爆发大革命,极大地震撼了美国,美国国会于17

7、89年9月通过麦迪逊提出的宪法第一条修正案。 这个被称为“人权修正案”的法案规定了以下内容:人民有宗教信仰自由,有言论、集会、出版、请愿等权利。还规定不得任意侵犯人民的生命、自由和财产。 摘编自张大华美国人权状况的历史考察(1)根据材料并结合所学知识,概括美国独立宣言与1787年宪法在人权方面的不同及其原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,分析1789年美国宪法修正案产生的历史背景及意义。(7分)【答案】(1)不同:独立宣言宣称天赋人权、自由平等,而1787年宪法却没有规定保证人权的条款。(4分)原因:独立宣言发表的目的是动员广大人民参与独立战争,而1787年宪法的制定者则都是有产阶层,

8、没有下层民众利益的代表者。(4分)(2)历史背景:美国国内各地要求宪法增加规定保障人权条款的抗议活动;法国大革命的影响。(4分)意义:美国1789年宪法修正案有利于维护广大人民的民主权利,体现了美国资产阶级民主制度下人权的发展。(3分,其他言之有理亦可)4(2014衡阳)阅读材料,回答问题。材料一英国没有“宪法”,严格地说,是没有写成文字的宪法。英国“宪政”建筑在传统基础之上,因此“成文的”宪法更牢固英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体,其中“习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例),有些部分则不成文,而仅仅是以前发生过的事。先例在英国政治制度中起很重要的

9、作用,时至今日,英国政府的权力、上下院的职能、首相产生的办法、政府更替的规则等,所有这些在国家政治生活中至关重要的方面,都是由“习惯”确定其原则的,并没有写成文字。英国的“君主立宪制”主要就建立在传统所规定的约定俗成之上,似乎并不需要一部成文的“宪法”。钱乘旦日落斜阳:20世纪英国材料二我们的结论是,党争的原因不能排除,只有用控制其结果的方法才能求得解决。这样来看问题,可以得出结论:一种纯粹的民主政体这里我指的是由少数公民亲自组织和管理政府的社会不能制止派别斗争的危害。共和政体,我是指采用代议制的政体而言,情形就不同了,它能保证我们正在寻求的矫正工作。让我们来研究一下它和纯粹的民主政体的差别,

10、我们就能理解矫正的性质以及它必然会从联邦得到的功效。民主政体和共和政体的两大区别是:第一,后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民;第二,后者所能管辖的公民人数较多,国土范围也较大。因此,很清楚,共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处,同样也是大共和国胜于小共和国之处,也就是联邦优于组成联邦的各州之处。美汉密尔顿联邦党人文集(1)据材料一归纳,英国宪政制度发展的突出特点。(7分)(2)材料二中民主政体和共和政体的含义分别是什么?(4分)作者选择共和政体的理由是什么?(4分) 【答案】(1)不是严格意义上的成文宪法,多为习惯法;尊重历史传统,与现实需要紧密结合;依靠宪政惯性渐次推进等。(

11、7分)(2)含义:民主政体指的是直接民主制;共和政体指的是间接民主制。理由:能在较大范围内保证自由民主制度的实行;能把党争的危害控制到最低限度。(8分)5阅读材料,回答问题。材料这班人(维新派)中国学问是有底子的,外国文却一字不懂。他们不能告诉人“外国学问是什么,应该怎么学法”,只会日日大声疾呼,说:“中国旧东西是不够的,外国人许多好处是要学的。”这些话虽然象是囫囵,在当时却发生很大的效力。他们的政治运动,是完全失败摘自梁启超五十年中国进化概论(1923年)(1)材料中“外国人的好处”主要指什么?“在当时发生很大的效力”具体又指什么?(8分)(2)你是否赞同梁启超关于“他们政治运动完全失败”的

12、观点,请结合史实加以说明。(7分)【答案】(1)好处:兴民权,实行君主立宪制。(4分)效力:引发维新思潮,推进变法运动开展。(4分)(2)是。维新变法运动未建立君主立宪制政体,也没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质,所以完全失败。(7分)否。维新变法运动一定程度上推动了思想解放和中国的民主革命进程,所以非完全失败。(7分)(以上两种观点任答其一即可)6(2014武汉)阅读材料,回答问题。材料一1832年改革法案颁布时,人民曾寄以深切企望,希望他们受的种种苦难能够大部分即使不是全部得到消弭所谓改革法案无非是把权力从某一个掌权派移到另一个掌权派,而人民仍得不到任何保障。 英国全国请愿书(183

13、9年) 材料二1830年,在法国七月革命的冲击下,英国掀起了改革运动高潮,改革的呼声响彻全国,集会游行此起彼伏。1836年一场以工人阶级为主体,以争取议会改革为中心任务的宪章运动开始,1837年“人民宪章”起草,包括如下几项要求:成年男子普选权,按照代表和人口比例合理划分选区,取消议员财产资格,代表无记名投票,议会每年改选一次。60年代,资产阶级激进派和工会联合起来,再次掀起争取议会选举改革的群众运动,1866年后,英国通过两次议会改革,至1885年基本实现了成年男子普选权。第二次世界大战前夕,英国已实现了全民普选。 选编自阎照祥英国史(1)据材料一、二,概括英国宪章运动的背景。(6分)(2)据材料二归纳宪章运动推动英国民主制度发展的具体表现。结合所学知识简述其对欧洲民主政治的影响。(9分)【答案】(1)1832年议会改革推动;法国七月革命;工人阶级的民主意识增强。(6分)(2)表现:普选权、合理划分选区、取消议员财产资格、无记名投票、议员每年改选一次等。(3分,任意三要点即可)意义:推动了英国代议制政治逐渐完善;促进了欧洲政治民主化的进程;推动了欧洲各国无产阶级争取民主权利的斗争。(6分)

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