1、东台创新高级中学15/16学年第一学期十一月份月考 高二生物必修试卷 2015.11.24一、选择题1下列关于水的生理功能的部分叙述中，错误的是 A水溶液能把营养物质运输到各个细胞 B.水是生物体内的主要贮能物质 C.水是生物体内各种化学反应的溶剂 D.水是细胞结构的重要组成成分2下列关于细胞化学成分的叙述，正确的是 A-细胞中的无机盐都是以离子形式存在的 B.核糖核酸是染色体的主要成分之一 C蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关 D.在代谢旺盛的细胞中，结合水的含量一般较多3. 某多肤分子结构如下图所示，该多肤分子中的肤键数为 A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4.
2、50个氨基酸分子脱水缩合形成一条肤链，该肤链上的肤键数是（） A. 49 B. 48 C. 50 D. 515. 催产素和血管舒张素都是含有9个氨基酸的一条多肤链，但它们的生理功能却不相同。下列有关的解释中，错误的是（） A肤键的结构与数目不同 B.氨基酸排列顺序不同 C.氨基酸的种类不同 D多肤链的空间结构不同6生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（） A-核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪 C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D核酸、蛋白质、糖类、细胞7 某同学使用普通光学显微镜观察临时装片中草履 虫的活动时，发现视
3、野中一个草履虫正向着甲图中 箭头所示方向缓慢游动，若希望在视野中能够继续 追踪此草履虫，该同学应将载物台上的临时装片向 着图乙所示的哪个方向移动？（） A a B. b C. c D. d8. 与水绵相比，蓝藻在细胞结构上最主要的特点是（） A无细胞壁 B.无细胞膜 C.无核糖体等众多细胞器 D.无核膜9下列有关细胞膜的叙述，错误的是（） A细胞膜的结构模型为“流动镶嵌模型” B.细胞膜是选择透过性膜 C.细胞膜的主要成分是核酸和蛋白质 D.细胞膜能控制物质进出细胞10被喻为植物细胞内“生产蛋白质的机器”的是 A-叶绿体 B.核糖体 C高尔基体 D.内质网11、右图为电子显微镜下观察到的某细胞
4、的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是 （） A-图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所 B.图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞 C.图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能 D.图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所12. 实验研究发现Na+、 K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜（如图）。但如果在人工质膜中插入缬氨霉素（由12个氨基酸构成的环状肽）后，可使K+的运输速率提高100 000倍，但它不能有效提高Na+的运输速率。据此判断下列叙述错误的是（） A缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B.载体蛋白能极大地提高运输速率 C. K通过人工质膜的方式为主动运输 D.撷氨霉素与离子的结合具
5、有特异性13. 右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是（） A甲乙丙 B.甲乙丙 C.甲乙，乙丙 D.甲乙，乙丙14下列关于ATP的叙述，正确的是（ A. ATP是生命活动的直接能源物质 B.动物体内主要的储能物质是ATP C. ATP分子中含有三个高能磷酸键 D.线粒体是合成ATP的唯一场所15. 下列关于细胞内ATP的叙述错误的是（） A ATP分子中的A代表腺膘吟 B. ATP的结构简式可表示为A-P-P-P C. ATP直接为细胞的生命活动提供能量 D.有氧呼吸各阶段都能形成ATP16下列有关酶的叙述，错误的是（） A在低温条件下酶的活性将会
6、受到抑制 B酶催化的化学反应一般是在温和条件下进行 C酶的化学本质都是蛋白质 D.酶具有催化作用，能提高化学反应速率17. 以下有关细胞呼吸和光合作用原理在生产生活中的应用，不科学的是（） A施用有机肥可以增加大田空间的CO2浓度，有利于提高植物产量 B.为了减少阴雨天大棚植物体内有机物的消耗，应在白天和夜晚适当降温 C.为了使种植的植物果实又大又甜，白天应适当增加光照并升温，夜晚降温 D.植物的种子收获以后应储存在低温、密闭、低湿的环境中18. 高等植物细胞有丝分裂过程中，不会发生的是（） A.间期：DNA的复制和有关蛋白质的合成 B.前期：中心体发出星射线，形成纺锤体 C.后期：着丝点分裂
7、，姐妹染色单体分开 D.末期：出现细胞板，形成细胞壁19. 下列关于如图的叙述不正确的是（） A.该细胞无细胞壁有中心体，可以判定该细胞为动物细胞 B是一条染色体，包含两条染色单体和，通过着丝点相连 C.细胞中含有两对同源染色体，其中和为一对同源染色体 D.在有丝分裂后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体20. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（） A细胞黑色素的积累是衰老细胞的主要特征 B.基因的选择性表达是细胞分化的主要原因 C细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损伤和死亡 D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式21. 下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是（） A细胞
8、分化能增加细胞的种类 B 细胞衰老主要是由细胞外部因素决定的 C.癌症是原癌基因与抑癌基因变异逐渐积累的结果 D.细胞凋亡是一个由基因决定的细胞程序化或自行结束生命的过程22.在下列物质中，参与人体内环境组成成分的是（） 血红蛋白 葡萄糖 无机盐 激素 尿素 A B. C. D. 23. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（） A内环境由细胞内液和细胞外液组成 B内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态 D.正常情况下内环境的各项理化性质保持不变24. 下列有关人体水平衡调节的叙述，正确的是（） A大量饮
9、水，则细胞外液渗透压升高 B.细胞外液中渗透压下降，则尿量减少 C渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 D.该调节的过程中存在负反馈调节25. 人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（） A皮肤血管收缩 B.皮肤的血流量增加 C.汗腺分泌活动减弱 D代谢活动增强26. 人在饥饿状态下，体内血液中（） 葡萄糖大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少 胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少 A B. C. D. 27. 能产生淋巴因子和抗体的细胞分别是（） A吞噬细胞和T细胞 B. T细胞和浆细胞 C记忆细胞和B细胞 D.白细胞和红细胞28. 下列关于群落演替的叙述，错误的是（
10、） A沙丘上发生的演替是初生演替 B.围湖造田活动对群落演替有影响 C.森林阶段动物的分层比灌木阶段的复杂 D.如果时间允许，弃耕的农田一定能形成森林29. 下列关于生物实验的说法，错误的是（） A探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀 B探究酵母菌呼吸方式时，可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成 C.生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配，制作完成后要对生态瓶进行密封处理 D.绿叶的色素提取与分离实验中，画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2-3次30. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（） A每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 B在生态系统的食物链中，营养级越高的生物
11、体型就越大 C.自养生物是生产者，是生态系统的主要成分 D细菌和真菌都是分解者31. 下列关于生物多样性的说法正确的是 A.生物圈内所有的生物及生态系统构成了生物多样性 B外来物种的人侵能够增加生态系统的生物多样性 C.宝应湖水杉林调节径流的作用属于生物多样性的间接价值 D.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源32. 下列关于艾滋病的说法中，正确的是 A艾滋病是一种隐性遗传病 B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞 C.艾滋病主要通过唾液传播 D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征33. 下列不属于激素作用特点的是 A 微量和高效 B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞 D.激素直接参与细胞结构
12、组成34. 下列关于神经传导的叙述，错误的是 A.神经纤维受刺激时，兴奋部位膜两侧电位为外正内负 B.神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致 C在突触小体中能够实现“电信号化学信号”的转变 D.神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用35右图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是 A.所示的结构属于反射弧的感受器 B.处受到损伤，用微电极刺激，效应器没反应 C.所示的结构属于反射弧的神经中枢 D.处信号转换模式为电信号一化学信号一电信号二、非选择题（共5题，每题6分，共30分）36.下图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题： (1)请
13、写出甲图中a的结构通式： (2）甲图中C1C2表示的生理过程是 ；将C1 、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是 。 (3）硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是 。若将9用蛋白酶处理会获得长丝状物质是 (4）乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有 。（填标号）37.下图甲曲线表示某植物在恒温30时的光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题： (1)图甲曲线中，当光照强度为X点时， 叶肉细胞中产生ATP的场所有 。图甲曲线中Y点光照强度时，光合作用速率 （填“大于”“等于”或“小于，）呼吸作用速率。 (2）已知该植物光合
14、作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他 条件不变的情况下，将温度调节到250C，图甲曲线中Y点将向 方移动。 (3）利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一个隔热装置（假 设对透光性无影响），这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系。若实验中每隔15mm增加一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是 ， (4）在充足的光照下预测有色液滴将向 移动。38下表是与高中生物实验有关的内容，请回答下列问题： (1) A组实验在光学显微镜下能够观察到细胞中有被染成 色的脂肪颗粒。 (2) B组实验中CaCO3的
15、作用是 。下图甲表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果，其中色素带a是 (3）做C实验时，观察洋葱根尖细胞有丝分裂需制作临时装片，制作步骤为解离漂洗 制片。某同学绘制了植物细胞分裂期的四个时期模式图，上图乙中出现细胞板的时期是 （用字母表示）。 (4) D组实验观察到的特定颜色是 39、下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，图中箭头表示。流动的方向，分别表示体液的成分。请据图回答问题： (1）图中毛细血管管壁细胞生活的具体环境是 。（填序号） (2)中所含成分可以和 中的成分相互交换。 (3）用图中标号和箭头表示毛细血管运输来的氧气到达组织细胞的过程： (4）饥饿时
16、，胰岛分泌的 增加，它作用于图中的组织细胞，促进 和非糖物质的转化，使血糖维持在正常水平。40.下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，请据图分析回答下列问题： (1）图中的 显示，相邻的两个神经元之间并不是直接接触的。 (2）兴奋在神经元之间能够传递，依靠的是 这种化学物质。 (3）由于这种化学物质只存在于突触前膜的 中，只能由突触前膜释放，与突触后膜上的特异 结合，因此，神经元之间兴奋的传递是 的。 (4）兴奋传递需要的能量主要来自 。学校班级姓名 考场号 考试证号 座位号 密封线东台创新高级中学15/16学年第一学期十一月份月考 高二生物必修答卷 2015.11.24二、非选择题（共5题，每
17、题6分，共30分）36.下图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题： (1)请写出甲图中a的结构通式： (2）甲图中C1C2表示的生理过程是 ；将C1 、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是 。 (3）硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是 。若将9用蛋白酶处理会获得长丝状物质是 (4）乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有 。（填标号）37.下图甲曲线表示某植物在恒温30时的光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题： (1)图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所
18、有 。图甲曲线中Y点光照强度时，光合作用速率 （填“大于”“等于”或“小于，）呼吸作用速率。 (2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到250C，图甲曲线中Y点将向 方移动。 (3）利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一个隔热装置（假设对透光性无影响），这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系。若实验中每隔15mm增加一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是 ， (4）在充足的光照下预测有色液滴将向 移动。38下表是与高中生物实验有关的内容，请回答下列
19、问题： (1) A组实验在光学显微镜下能够观察到细胞中有被染成 色的脂肪颗粒。 (2) B组实验中CaCO3的作用是 。下图甲表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果，其中色素带a是 (3）做C实验时，观察洋葱根尖细胞有丝分裂需制作临时装片，制作步骤为解离漂洗 制片。某同学绘制了植物细胞分裂期的四个时期模式图，上图乙中出现细胞板的时期是 （用字母表示）。 (4) D组实验观察到的特定颜色是 39、下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，图中箭头表示。流动的方向，分别表示体液的成分。请据图回答问题： (1）图中毛细血管管壁细胞生活的具体环境是 。（填序号） (2) 中所含
20、成分可以和 中的成分相互交换。 (3）用图中标号和箭头表示毛细血管运输来的氧气到达组织细胞的过程： (4）饥饿时，胰岛分泌的 增加，它作用于图中的组织细胞，促进 和非糖物质的转化，使血糖维持在正常水平。40.下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，请据图分析回答下列问题： (1）图中的 显示，相邻的两个神经元之间并不是直接接触的。 (2）兴奋在神经元之间能够传递，依靠的是 这种化学物质。 (3）由于这种化学物质只存在于突触前膜的 中，只能由突触前膜释放，与突触后膜上的特异 结合，因此，神经元之间兴奋的传递是 的。 (4）兴奋传递需要的能量主要来自 。1B2C3B4A5A6C7D8D9C10B11B12C13B14A15A16C17D18B19D20B21B22B23B24D25B26B27B28D29D30C31C32B33D34A35B版权所有：高考资源网()
