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广东省汕头市金山中学11-12学年高一上学期期末考试物理试题.doc

上传人:高**** 文档编号:536240 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:7 大小:397KB
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资源描述

1、一、单项选择题:(8小题,每题3分,共24分)1将一个力分解为两个分力,合力与分力的关系是 A合力的大小一定等于两个分力大小之和 B合力的大小可能比每一个分力都大,也可能比每一个分力都小 C合力与分力将同时作用在物体上 D合力与分力可以是不同性质的力2重为的木块放在水平桌面上,桌面受到的压力,以下说法正确的是 A这个压力就是重力,施力物体是地球 B这个压力就是重力,施力物体是木块 C这个压力的施力物体木块,是由于木块发生形变引起的 D这个压力的施力物体地面,是由于地面发生形变引起的4如图所示,用一根长为的细绳一端固定在点,另一端悬挂质量为的小球,为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧,小球处于静止

2、,则需对小球施加的最小力等于AO300 A B C D5滑块能沿静止的传送带匀速滑下,如图所示。若在下滑时突然开动传 送带向上传动.此时滑块的运动将 A维持原来匀速下滑 B减速下滑 C向上运动 D可能相对地面不动6用一根细蝇将一重物吊在电梯的天花板上,在下列四种情况中,绳的拉力最大的是A电梯匀速上升 B电梯加速上升 C电梯匀速下降 D电梯加速下降7如图所示,并排放在光滑水平面上的两物体的质量分别为和,且。在用水平推力F向右推时,两物体间的相互压力的大小为,则Fm1m2A BC D8当物体下落时,其加速度大小为,空气阻力大小不变。则将物体竖直上抛时,其达到最高点之前和正在最高点时的加速度大小分别

3、为A,g B,C, D,二、双项选择题:(5小题,每题4分,共20分。选漏得2分,多选、错选和不选得0分)9下列所说法中,正确的是A静止或匀速直线运动的物体一定不受外力的作用 B铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是利用了抛铁饼的惯性 C从高处下落的玻璃杯比低处下落的玻璃杯容易碎,是因为前者惯性比较大 D物体运动状态改变的难易程度取决于惯性的大小11如图所示,质量为的质点静止地放在半径为的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因数为,质点与球心的连线与水平面的夹角为,下列说法正确的是 A地面对半球体的支持力为B质点对半球体的压力大小为C质点受半球体的摩擦力大小为D地面对半球体的摩擦力方向水平向左12在水平

4、面上,质量为的物体,受水平拉力作用后产生的加速度为,物体受到摩擦力为。如果把拉力改为,则有A加速度等于2 B加速度大于C摩擦力仍为 D摩擦力变为13如图所示,当小车向右加速运动时,物块M 相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则 A M受静摩擦力增大 B物块M对车厢壁的压力不变 C物块M仍能相对于车厢壁静止 DM受静摩擦力不变F1F2FFOA三、实验题:(2小题,共18分。)14(6分)某同学做共点的两个力的合成实验作出如图所示的图,其中为固定橡皮条的固定点,为橡皮条与细绳的结合点,图中_是、合力的理论值, 是合力的实验值,需要进行比较的是与的 和 ,通过本实验,可以得出结论: 。

5、15(12分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。 (1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),两相邻计数点间距如图所示。设相邻两计数点时间间隔,则加速度表达式为= (用题目中给的符号表示),根据图中的数据计算的加速度= (保留三位有效数字)。(2)回答下列两个问题:

6、 为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测的有 。(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度 B.木板的质量 C.滑块的质量 D.托盘和砝码的总质量 E.滑块运动的时间测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。 (3)滑块与木板间的动摩擦因数 (用被测物理量的字母表示,重力加速度为)四、计算题:(3小题,共38分。)16(12分)民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门供旅客上下飞机,一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后打开紧急出口,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来,示意图如图。某机舱离气囊底端的竖直高度,气囊构成的斜面长,段为与斜面平滑连接的水平地面。一个

7、质量的人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊、地面间的动摩擦因数均为。求:(1)人从斜坡上滑下时的加速度大小;(2)人滑到斜坡底端时的速度大小;(3)人离开点后还要在地面上滑行多远才能停下? (不计空气阻力,)17(12分)风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径,如图所示。则:(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,这时小球所受风力为小球所受重力的倍,求小球与杆间的动摩擦因数。(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?(,)18(14

8、分)一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数为,盘与桌面间的动摩擦因数为。现突然以恒定加速度将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度满足的条件是什么?(以表示重力加速度)ABa 2011 2012金山中学高一物理期末考试卷参考答案 2012.01三、实验题:(2小题,共18分。)14.(6分) 大小(长度) 方向 (各1分)在误差允许的范围内,两个分力的合力满足平行四边形定则(2分)15. (12分)(1) 0.4970.498m/s2 (4分)(2) CD (4分,漏选2分) 天平(2分,

9、多填扣1分)(3) (2分)四、计算题:(3小题,共38分。)16(12分) 解:(1)物体受力如右图所示。由牛顿运动定律:mg sinN = ma (1分)N mg cos= 0 (1分)解得:a = g sing cos= 2m/s2 (2分)(2)由vc2 = 2as, (2分)求出:vc = 2m/s (2分)(3)由牛顿运动定律: (1分)由0 vc2 = 2() (2分)解得: = 2.0m (1分) 18(14分)解:设圆盘的质量为m,桌长为l, 在桌布从圆盘上抽出的过程中,盘的加速度为,有 (1分) 桌布抽出后,盘在桌面上作匀减速运动,以a2表示加速度的大小,有 (1分) 设盘刚离开桌布时的速度为v1,移动的距离为x1,离开桌布后在桌面上再运动距离x2后便停下,有 (2分) 盘没有从桌面上掉下的条件是 (2分) 设桌布从盘下抽出所经历时间为t,在这段时间内桌布移动的距离为x,有 (2分)而 (2分)由以上各式解得 (2分)

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