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山东省潍坊市2012届高三上学期期末考试文科综合政治试题解析(教师版).doc

上传人:高**** 文档编号:535953 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:11 大小:516KB
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资源描述

1、【政治试题总体说明】本卷符合全国新课标考试大纲要求,命题注重测试学生能力考查,试题结构完全符合大纲要求,是一份不错的试卷,值得借鉴。试题设计遵循以下原则: 1、试题考点分布合理,覆盖面较广,突出考查主干知识和核心知识,考点均为教材中的重点内容。2、试题考查了学生多方面的能力,尤其是利用所学知识分析问题和解决实际问题的能力等,体现了政治学科特点,符合考试大纲考核目标的要求。3、试题贴近社会生活,关注社会热点,注重课本知识与社会热点的紧密结合,学以致用。4、试卷整体以中档试题为主,符合学生能力的培养和提高。第卷(必做,共100分)17我国银行间外汇市场人民币汇率中间价比较时间人民币汇率中间价201

2、0年12月16日1美元对人民币6.6635元2011年12月16日1美元对人民币6.3352元下列说法正确的是( )2011年12月16日相对于2010年12月16日,人民币汇率有所升高人民币汇率变化有利于我国经济发展人民币升值,国内企业对外投资能力增强美元贬值,有利于我国的出口ABCD答案:B解析:本题考查学生获取和解读信息的能力。通过表格可以得出:人民币升值,人民币对美元的外汇汇率升高,意味着我国生产同样的商品与外国相比社会必要劳动时间高,价值大,因此在国际市场上缺乏竞争力,不利于我国出口,因此不利于我国经济的发展,但我国企业可以以较少的投资在国外建厂。错。故答案:B。182011年12月

3、12日至14日召开的中央经济工作会议强调,要深入实施区域发展总体战略,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区发展的支持,引导中西部地区有序承接产业转移,推进实施主体功能区规划。实施区域发展总体战略有利于( )加快实现民族平等实现共同富裕提高我国对外开放水平区域经济的协调发展ABCD答案:C解析:本题考查学生获取和解读信息的能力。区域发展总体战略集中体现国家对落后地区的支持,这样有利于加快这些地区发展,实现共同富裕的目标,促进东中西协调发展。与材料没有关系。故答案:C。2011年12月11日,国务院法制办在中国政府法制信息网正式公布校车安全条例(草案征求意见稿),广泛征求社会各界意见。回答

4、1920题。19国务院法制办就校车安全条例(草案征求意见稿)广泛征求社会各界意见,表明( )我国公民享有参与国家政治生活的权利我国公民是国家的主人公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策公民的参政议政意识明显增强ABCD答案:D解析:本题考查学生获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力。本题一定的难度,在我国人民是国家的主人,享有参与国家政治生活的权利,因此校车安全条例广泛征求社会各界意见,有利于保证决策的科学性,体现决策制定的民主性 ,也体现了国家决策的制定通过重大事项社会公示制度这个途径。人民是是国家的主人,人民与公民存在区别,没有体现。故答案:D。20从哲学上看,制定正确的政策、方

5、案必须( )A坚持主观与客观具体的历史的统一B坚持民主集中制原则C坚持从群众的需要和愿望出发D坚持以真理为评价标准答案:A解析:本题考查学生跳动和运用知识的能力。方针、方案、文件、法律法规等都是人脑都客观存在的主观反映,要使主观能够与客观相适应,对社会起指导促进作用,必须坚持主观与客观具体的历史的统一。B是从政治生活的角度来讲的,C表述错误,D真理属于主观范畴,不能作为检验正确与否的标准,必须以实践为标准。故答案选A。212011年12月5日,中共中央召开党外人士座谈会,就当前经济形势和2012年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。中共中央召开党外人士座谈会(

6、 )表明民主党派在我国政治生活中参与执政表明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国民主党派履行政治协商、民主监督等职能的体现是中国共产党坚持民主执政的重要体现ABCD答案:D解析:本题考查学生获取和解读信息以及调动和运用知识的能力。主要考查共产党与各民主党派的关系。共产党是执政党,各民党派是参政党,参政议政,错。与材料的设问没有关系。22中国共产党成立90年来,领导全国各族人民在奋斗中形成了长征精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神这告诉我们( )民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展民族精神具有鲜明的时代性民族精神的核心心是爱国主义民族精神是抽象

7、的,是中华民族的生存根基ABCD答案:A解析:本题较容易,材料主要体现了中国共产党领导全国各族人民在不同时期形成了不同的民族精神,这表明民族精神是具体的,具有时代性。尽管对材料未有体现,错。故选A。232011年6月11日是世界文化遗产日,今年我国文化遗产日的主题为“文化遗产与美好生活”。我国的文化遗产( )是中国历史文化成就的重要标志是我国民族文化的集中展示是人类共同的文化财富被称为民族精神的火炬ABCD答案:D解析:本题考查学生对文化遗产的准确掌握。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,传统文艺被称为被称为民族精神的火炬,所以错误。答案:D24漫画穿一条裤子的哲学寓意是( )A矛盾具有同一性B

8、要用发展的观点看问题C要坚持正确的价值取向D创新推动思维方式的变革答案:C解析:本题是漫画题,要注意漫画的题目和文字说明。漫画主要反映物价局和企业立场一致,口径统一。作为政府的一个部门,应该站到人民群众的立场上才能坚持正确的价值取向。同一性是针对同一事物的两个方面来说的。B、D与材料没有关系。故选C。25近年来,我国航天事业不断取得新的突破。科学家可以借助太空特殊的环境和空间飞行器的特殊平台,开展许多地面上无法实现的科学实验和研究活动,从而推动科学的发展。这表明( )A意识可以促进客观事物的发展B实践是认识发展的动力C实践活动随着认识的发展而发展D超越现实条件可以推动认识的发展答案:D解析:本

9、题考查学生获取和解读有效信息的能力。本材料的有效消息:科学实验和研究活动,推动科学的发展,而科学实验和研究是实践活动主要形式,这体现实践是认识发展的动力。正确的意识可以促进客观事物的发展,A错。认识随着实践的发展而发展C错。人的实践活动不能超越现实条件。,反而受到现实条件的制约,D错。第卷28(25分)材料一2011年上半年山东省部分地市文化产业发展情况一览表发展情况城市增加值(亿元)同比增长速度(%)济南市104.513青岛市17516.5淄博市688.8临沂市63.730.8潍坊市10125注:依据“十二五“规划目标,到2015年,全省文化产业增加值翻两番,按照这个目标测算,年均增长速度需

10、要达到30%以上。材料二:我省文化产业与发达省市相比还有一定差距:一是集约化程度不高,市场主体实力不强,大型龙头国有文化集团、民营文化企业、外向型文化企业有待进一步发育;二是文化资源优势向产业优势、市场优势转化的能力较弱;三是产业结构不够合理,文化制造业所占比重较大,新兴文化产业发展相对簿弱。目前,全省各地正在积极行动,大力发展文化产业;推动经济文化强省建设。 (1)揭示材料一反映的经济信息。(3分)针对材料二中我省文化产业发展存在的问题,提出合理化建议。(7分) (2)运用“文化与社会”的知识,分析我省大力发展文化产业的原因。(6分)材料三:我省某市在文化产业发展过程中,充分利用当地文化资源

11、,坚持实干精神与科学态度相结合,科学规划,合理布局,制定了有效的发展策略,多措并举做强做大文化产业,使文化产业成为推动该市经济社会又好又快发展的重要产业。 (3)从辩证唯物论角度,谈谈城市的做法是如何坚持一切从实际出发,实事求是的?(9分)解析:第一问:考考查学生的获取和解读有效信息的能力。对于表格题既要注意横向比较,还要纵向比较,才能发现问题,同时对于“注解”一定要重视,通过对注解的思考和对比往往发觉深层次问题,这也是考生容易忽视的地方。通过表格过可以获取:几个省市2011年上半年文化产业同比发展很快,通过“注解”又可发现与十二五的目标存在差距,进而得出今后必须大力发展文化产业的结论。至于措

12、施要结合材料二中存在的问题来考虑,材料二透漏出四个问题,因此措施也有四个。第二问:要求运用“文化与社会”的知识,实质是考查文化的社会作用,主要知识点:文化的精神力量,文化与经济政治关系,文化竞争力与综合国力等知识。 第三问:本题考查学生的调动和运用知识的能力。有一定难度,实际上考查:坚持一切从实际出发,实事求是主要体现在哪些方面或者要求。一切从实际出发要求我们:充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进;把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来;反对唯意志主义和无所作为思想。考生要紧密结合材料看这三个方面如何体现的。答案:附后29(35分)2011年12月11日,中国正式成为世界贸易组织成员。中国“

13、入世”十年,既改变了自己,也改变了世界。阅读材料,回答问题。材料一:2004年全球爆发了禽流感疫情,中美双方都中断了鸡肉进口贸易。随着禽流感疫情的结束,中国恢复了从美国进口鸡肉,但美国国会、农业部等寻找各种理由阻止从中国进口鸡肉产品。2009年美国国会通过了一项拨款禁令法案,禁止有关部门通过任何途径加工从中国进口的鸡肉。2010年,世界贸易组织裁定上述条款不符合相关规则,损害了中方的合理利益。 (1)据材料一指出世界贸易组织的原则和所起的作用。(5分)解析:本题考查学生调动和运用知识的能力。世界贸易组织的原则和作用课本有专门的论述。答案:附后。材料二:中国加入世贸组织十年来,国内生产总值从20

14、01年11万亿元人民币增至2010年近40万亿元人民币,世界排名由第6位跃升到了第2位。中国年均进口7500亿美元的商品,相当于为贸易伙伴创造了1400多万个就业岗位。市场经济的理念已经深入人心,市场已经成为中国经济领域资源配置的最基础的方式。 (2)据材料二指出中国加入世贸组织的影响。(6分)解析:本题考查学生获取和解读信息的能力。加入世贸组织的影响一定要紧密结合材料,进行归纳总结。答案:附后。材料三:东北平原地区是我国的主要商品粮基地,也是我国大豆的主要产区。但近年来,由于进口大豆的冲击,东北大豆生产受到了很大的影响。国产大豆与进口大豆比较表产地含油量运输费用(元)生产成本(元/kg)生产

15、方式国产大豆17%0.181.60粗放式进口大豆19%0.161.28集约式 (3)结合材料,你认为采取哪些措施,可以使东北大豆生产走出困境?(5分)解析:本题考查学生获取和解读信息的能力。通过表格中中美对比发现什么问题?然后如何解决问题,对于学生来说较容易。答案:附后。Z材料四:东北平原某地生态农业示意图。 (4)发展生态农业是实现农业可持续发展的重要途径。近年来,东北大豆产区积极发展和推广生态农业,试分析图示生态农业的好处。(6分)解析:本题考查学生获取和解读信息的能力。通过表格不能看出发展生态农业有很多好处。学生很容易概括出。答案:附后。材料五:入世十年,是中外经济贸易不断扩大的十年,同

16、时也带来了中外文化交流的扩大,渐渐开放的文化市场让中国观众接触到了国外多彩的文化、在这一过程中,中国的文化企业、艺术家也积极汲取世界文化的精神,为我所用,创作出了具有国际影响的文化产品,涌现出了一批具有国际竞争力的文化企业,中华文化在世界上的影响力不断提升。 (5)从文化生活角度,分析上述变化对我们加强文化交流的启示。(6分)解析:本题考查学生获取和解读信息的能力。材料主要说明中美在经济贸易交往的同时,也促进文化交流,从中给我们的启示:重视商业贸易,因为商业贸易是文化交流的重要途径。在交流中要博采众长,为我所用。答案:附后。材料六:入世后,我们通过积极地参与多边规则谈判,坚定地维护了本国的利益,努力维护发展中国家的利益,并加强与发达国家之间的政策协调,争取到了有利的规则环境,从而维护了公平的贸易秩序,与世界分享发展,实现了共赢。 (6)运用国家利益的相关知识,说明我国上述做法的正确性。(7分)解析:本题考查学生调动和运用知识的能力。要求运用“国家利益”的知识回答。关于国家利益的知识课本有详细论述。但回答问题是必须结合材料。答案附后。

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