1、数学毕业考试模拟试卷（北师大版）迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，本文为大家推荐的是考试模拟试卷一、计算部分(46分)(一)直接写出得数(10分)3.8+6.2=? 8.132=? 568-198=? 0.651.3=7510%=1.?(二)用递等式计算，能简算的简算(18)(1)? (2)(三)求未知数x (6分)(1)? (2)(四)列式计算(12分)1、甲数与乙数的比是2：3，甲数是 ，乙数是多少?2、甲数的 比乙数的25%多40，已知乙数是160，求甲数是多少?3、180比一个数的50多10，这个数是多少?得 分?评卷人4、1
2、20的20%比某数的 少24，求某数?二、操作部分(13分)1.下面每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图。用数对表示点A、B的位置：A(? ，? );B(? ，? )。将圆A先向(? )平移(? )厘米，再向(? )平移(? )厘米就可以和圆B重合。以点P为一个顶点，画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。2.某文化宫广场周围环境如右图所示：文化宫东面350米处，有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街，并标上：商业街。体育馆在文化宫(? )偏(? )45(? )米处。李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫(? )面(? )米处。三、综合问题部分(28
3、分)(一)我会填，相信聪明的你是最棒的!(20分)1、16(? ) =24：(? )=0.8=(? )10=(? )%=(? )成2、 六(1)班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是 ( )%3.、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是(? )厘米4、江州市南北长约60千米，在比例尺是 1:250000的地图上长度约是(? ) 厘米。在这幅地图上量得江州市东西长18厘米，东西的实际距离大约是(? )千米。5、明明和亮亮邮票的比是25，亮亮有105张邮票，明明有(? )张邮票。6、 3.6时=(? )分? 2立方分米40立方厘米=(? )立方分米7、甲乙两地
4、相距26km，在地图上的距离是5.2cm，这幅地图的比例尺是(? )8、8、一个正方体木块的棱长是2dm，现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是(? )dm2，削成的圆柱的体积占原来正方体体积的(? )%。9、在长5dm，宽3dm的长方形纸上剪出直径是4cm的圆，至多可以剪(? )个。10、把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的(? )，每段长(? )米。(二) 我会判(5分)1、两圆相比，周长小的面积一定小。? (? )2、甲存款的13 和乙存款的14 相等，甲和乙存款的比是 3 : 4 (? )3、把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1 : 10。? (? )4、5、一根铁
5、丝长6米，用去 米，还剩2米。 (? )5、零下2摄氏度与零上5摄氏度相差3摄氏。? (? )(三)我会选：要三思而后行哦，小心陷阱(5分)1、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较(? )A、正方形的面积大? B、 圆的面积大? C、一样大2、从下列图形中，不是轴对称图形的是( )A、平行四边形 B、半圆性? C、环形3、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的(? )。A、? 15%? B、? 85%? C、? 115%4、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用(? )比较合适。A、条形统计图? ?B、扇形统计图? C、折线统计图5、16名乒乓球选手进行淘汰赛，
6、共(? )场比赛才能决出最后冠军。得分?评卷人A、 15? B、12? C、 8四、解决问题部分(33分)1、把直角三角形ABC(如下图)(单位：分米)沿着边AB和BC分别旋转一周，可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边旋转得到的圆锥体积比较大?是多少立方分米?(6分)2、服装厂要生产一批校服，第一周完成的套数与总套数的比是1：5。如再生产240套，就完成这批校服的一半。这批校服共多少套?(6分)3.一件工程，要求师徒二人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要6小时完成，那么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?(5分)4、 一份稿件王红独抄需要8小时，这份稿件正由别人抄了 ，剩下的交给王红抄
7、，还要几小时才能完成一半?(5分)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等
8、，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨
9、，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让
10、他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。5、一个底面积是125.6平方米的圆柱形蓄水池，容积是314立方米。如果再深挖0.5米，水池容积是多少立方米?(5分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。6、一本书，看了几天后还剩160页没看，剩下的页数比这本书的 少20页，这本书多少页?(6分)本文为大家推荐的是考试模拟试卷，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！
