1、Unit 1 Welcome back to school!1.能听懂并会说“We have two new friends today.”和“Im from the UK.”。2.掌握“Im from”句型。3.认识加拿大、美国、中国的国旗，并学会简单的自我介绍。学习“Im from”句型。1掌握单词“welcome”的发音。2学会简单的自我介绍。磁带 头饰 国旗图片 课件（一）热身（Warm up）：1.播放英语歌Hello，学生先听一遍，再跟唱。2.师生对话练习：T：Hello,!S：Hello,teacher!T： Welcome back to school.Nice to see
2、you again.S：Nice to see you,too.先师生对练，再过渡到两名学生一组进行练习。（二）新课呈现（Presentation）：1.师生先用“Good morning”互相问候，然后由教师手拿国旗作自我介绍，引出“Im from China”句型。2.学生进行自我介绍：Im .Im from（三）巩固与拓展（Consolidation and extension）：1.学生小组内操练课文对话，并进行竞赛评比。2.学生戴上头饰、上台表演，操练重点句型“Im from”。3.运用所学的英语知识，自编一段对话，并上台表演。（四）家庭作业（Homework）：1.听课文录音，并跟读。2.向家长或朋友作自我介绍，巩固课文对话。本节课是开学的第一节课，我充分利用生活情景介绍新来的学生，调动了学生的学习积极性，给学生创设了真实的语境，同时采用师生、生生合作以及上台表演的形式，让学生听懂并会说一些简单的问候语，并学会了简单的自我介绍，学生在愉快的学习氛围中学得轻松、记得牢固。
