1、数学四年级（上）月考试卷（11月份）日期：2019 年 01 月 19 日用时：_得分：_一、填空。1、3005920是由个百万、个千、个百、个十组成的，读作，用“万”作单位写出这个数的近似数是万。2、4854，要使商是一位数，里最大应填，要使商是两位数，里最小应填。3、一个数的最高位是3，百万位上是6，万位上是2，其他数位都是0，这个数是八位数，这个数写作，改写成用“万”作单位的数是万。4、上午9时整，钟面上时针与分针所夹的角是，下午5时整，钟面上时针与分针所夹的角是。5、估算4258的积是位数，乘积大约是。6、与50000相邻的两个数是和。7、一个周角=个平角=个直角8、在横线里填上合适的
2、序号。（1）两条直线平行的有。（2）两条直线互相垂直的有。二、判断。1、所有的线段都比射线短 2、两个数的积一定大于这两个数的和 3、两个锐角拼在一起，拼成的角一定是钝角 4、10228=（ 100+2）28=10028+2 5、两个因数的未尾都没有“0”，所得的积的未尾一定也没有“0” 三、选择。1、用一个10倍的放大镜观察30度的角，这个角是（）A40度B300度C30度2、3780537万，里最大能填（）A5B9C43、过直线外一点可以画（）条直线与这条直线平行。A1B2C3D无数条4、下列各数，一个零也不读出来的是（）A5006000B50060000C506000005、在除法算式中
3、，被除数不变，除数越小，商就（）A越大B越小C不变四、计算1、口算8050=8404=9469=2574=540060=320+180=88011=450150=2、计算并验42090=60824=47559=48123=3、简便算法80025=125298=2745+2755=812+197+78=88102=（125+17）8=4、算一算360360185=720（12+24）20=630840（240212）=473（65+48）24=六、解决问题。1、一包练习本有50本三年级有同学75人，每人买4本一共需要买多少包练习本？列式：答：一共需要买包练习本。2、小华家距学校240千米，如果乘
4、小汽车去学校，3小时可以到过，小汽车的速度是多少？列式：答：小汽车的速度是千米。3、一个花圃长是30米，宽是25米。（1）这个花圃的篱笆长多少米？列式：答：这个花圃的篱笆长米。（2）如果每平方米大约种40棵郁金香，这个花圃大约种了多少棵郁金香？列式：答：这个花圃大约种了棵郁金香。4、一本600页的故事书，小明看了4天还剩340页，他平均每天看多少页书？要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交
5、流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，
6、并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。列式：宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。答：他平均每天看页。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。交 卷
