收藏 分享(赏)

江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc

上传人:高**** 文档编号:532296 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:13 大小:797KB
下载 相关 举报
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第1页
第1页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第2页
第2页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第3页
第3页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第4页
第4页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第5页
第5页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第6页
第6页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第7页
第7页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第8页
第8页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第9页
第9页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第10页
第10页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第11页
第11页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第12页
第12页 / 共13页
江苏省2013年栟茶中学高三数学考前赢分30天 第23天.doc_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2013年江苏省栟茶高级中学高三数学考前赢分第23天核心知识1.圆锥曲线的两个定义:(1)第一定义中要重视“括号”内的限制条件:椭圆中,与两个定点F,F的距离的和等于常数,且此常数一定要大于,当常数等于时,轨迹是线段FF,当常数小于时,无轨迹;双曲线中,与两定点F,F的距离的差的绝对值等于常数,且此常数一定要小于|FF|,定义中的“绝对值”与|FF|不可忽视。若|FF|,则轨迹是以F,F为端点的两条射线,若|FF|,则轨迹不存在。若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支。(2)第二定义中要注意定点和定直线是相应的焦点和准线,且“点点距为分子、点线距为分母”,其商即是离心率。圆锥曲线的第二定

2、义,给出了圆锥曲线上的点到焦点距离与此点到相应准线距离间的关系,要善于运用第二定义对它们进行相互转化。2.圆锥曲线的标准方程(标准方程是指中心(顶点)在原点,坐标轴为对称轴时的标准位置的方程):(1)椭圆:焦点在轴上时()(参数方程,其中为参数),焦点在轴上时1()。方程表示椭圆的充要条件是什么?(ABC0,且A,B,C同号,AB)。(2)双曲线:焦点在轴上: =1,焦点在轴上:1()。方程表示双曲线的充要条件是什么?(ABC0,且A,B异号)。(3)抛物线:开口向右时,开口向左时,开口向上时,开口向下时。7.圆锥曲线焦点位置的判断(首先化成标准方程,然后再判断):(1)椭圆:由,分母的大小决

3、定,焦点在分母大的坐标轴上。(2)双曲线:由,项系数的正负决定,焦点在系数为正的坐标轴上;(3)抛物线:焦点在一次项的坐标轴上,一次项的符号决定开口方向。特别提醒:(1)在求解椭圆、双曲线问题时,首先要判断焦点位置,焦点F,F的位置,是椭圆、双曲线的定位条件,它决定椭圆、双曲线标准方程的类型,而方程中的两个参数,确定椭圆、双曲线的形状和大小,是椭圆、双曲线的定形条件;在求解抛物线问题时,首先要判断开口方向;(2)在椭圆中,最大,在双曲线中,最大,。8.圆锥曲线的几何性质:(1)椭圆(以()为例):范围:;焦点:两个焦点;对称性:两条对称轴,一个对称中心(0,0),四个顶点,其中长轴长为2,短轴

4、长为2;准线:两条准线; 离心率:,椭圆,越小,椭圆越圆;越大,椭圆越扁。(2)双曲线(以()为例):范围:或;焦点:两个焦点;对称性:两条对称轴,一个对称中心(0,0),两个顶点,其中实轴长为2,虚轴长为2,特别地,当实轴和虚轴的长相等时,称为等轴双曲线,其方程可设为;准线:两条准线; 离心率:,双曲线,等轴双曲线,越小,开口越小,越大,开口越大;两条渐近线:。(3)抛物线(以为例):范围:;焦点:一个焦点,其中的几何意义是:焦点到准线的距离;对称性:一条对称轴,没有对称中心,只有一个顶点(0,0);准线:一条准线; 离心率:,抛物线。9、点和椭圆()的关系:(1)点在椭圆外;(2)点在椭圆

5、上1;(3)点在椭圆内10直线与圆锥曲线的位置关系:(1)相交:直线与椭圆相交; 直线与双曲线相交,但直线与双曲线相交不一定有,当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交且只有一个交点,故是直线与双曲线相交的充分条件,但不是必要条件;直线与抛物线相交,但直线与抛物线相交不一定有,当直线与抛物线的对称轴平行时,直线与抛物线相交且只有一个交点,故也仅是直线与抛物线相交的充分条件,但不是必要条件。(2)相切:直线与椭圆相切;直线与双曲线相切;直线与抛物线相切;(3)相离:直线与椭圆相离;直线与双曲线相离;直线与抛物线相离。特别提醒:(1)直线与双曲线、抛物线只有一个公共点时的位置关系有两种情形:

6、相切和相交。如果直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交,但只有一个交点;如果直线与抛物线的轴平行时,直线与抛物线相交,也只有一个交点;(2)过双曲线1外一点的直线与双曲线只有一个公共点的情况如下:P点在两条渐近线之间且不含双曲线的区域内时,有两条与渐近线平行的直线和分别与双曲线两支相切的两条切线,共四条;P点在两条渐近线之间且包含双曲线的区域内时,有两条与渐近线平行的直线和只与双曲线一支相切的两条切线,共四条;P在两条渐近线上但非原点,只有两条:一条是与另一渐近线平行的直线,一条是切线;P为原点时不存在这样的直线;(3)过抛物线外一点总有三条直线和抛物线有且只有一个公共点:两条切线和一条

7、平行于对称轴的直线。11、焦半径(圆锥曲线上的点P到焦点F的距离)的计算方法:利用圆锥曲线的第二定义,转化到相应准线的距离,即焦半径,其中表示P到与F所对应的准线的距离。12、焦点三角形(椭圆或双曲线上的一点与两焦点所构成的三角形)问题:常利用第一定义和正弦、余弦定理求解。设椭圆或双曲线上的一点到两焦点的距离分别为,焦点的面积为,则在椭圆中, ,且当即为短轴端点时,最大为;,当即为短轴端点时,的最大值为bc;对于双曲线的焦点三角形有:;。12、抛物线中与焦点弦有关的一些几何图形的性质:(1)以过焦点的弦为直径的圆和准线相切;(2)设AB为焦点弦, M为准线与x轴的交点,则AMFBMF;(3)设

8、AB为焦点弦,A、B在准线上的射影分别为A,B,若P为AB的中点,则PAPB;(4)若AO的延长线交准线于C,则BC平行于x轴,反之,若过B点平行于x轴的直线交准线于C点,则A,O,C三点共线。13、弦长公式:若直线与圆锥曲线相交于两点A、B,且分别为A、B的横坐标,则,若分别为A、B的纵坐标,则,若弦AB所在直线方程设为,则。特别地,焦点弦(过焦点的弦):焦点弦的弦长的计算,一般不用弦长公式计算,而是将焦点弦转化为两条焦半径之和后,利用第二定义求解。14、圆锥曲线的中点弦问题:遇到中点弦问题常用“韦达定理”或“点差法”求解。在椭圆中,以为中点的弦所在直线的斜率k=;在双曲线中,以为中点的弦所

9、在直线的斜率k=;在抛物线中,以为中点的弦所在直线的斜率k=。特别提醒:因为是直线与圆锥曲线相交于两点的必要条件,故在求解有关弦长、对称问题时,务必别忘了检验!15你了解下列结论吗?(1)双曲线的渐近线方程为;(2)以为渐近线(即与双曲线共渐近线)的双曲线方程为为参数,0)。(3)中心在原点,坐标轴为对称轴的椭圆、双曲线方程可设为;(4)椭圆、双曲线的通径(过焦点且垂直于对称轴的弦)为,焦准距(焦点到相应准线的距离)为,抛物线的通径为,焦准距为; (5)通径是所有焦点弦(过焦点的弦)中最短的弦;(6)若抛物线的焦点弦为AB,则;(7)若OA、OB是过抛物线顶点O的两条互相垂直的弦,则直线AB恒

10、经过定点16动点轨迹方程:(1)求轨迹方程的步骤:建系、设点、列式、化简、确定点的范围;(2)求轨迹方程的常用方法:直接法:直接利用条件建立之间的关系;待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程先根据条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数。定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程;代入转移法:动点依赖于另一动点的变化而变化,并且又在某已知曲线上,则可先用的代数式表示,再将代入已知曲线得要求的轨迹方程;参数法:当动点坐标之间的关系不易直接找到,也没有相关动点可用时,可考虑将均用一中间变量(参数)表示,得参数方程,再消去参数得普通方程)。注意:如

11、果问题中涉及到平面向量知识,那么应从已知向量的特点出发,考虑选择向量的几何形式进行“摘帽子或脱靴子”转化,还是选择向量的代数形式进行“摘帽子或脱靴子”转化。曲线与曲线方程、轨迹与轨迹方程是两个不同的概念,寻求轨迹或轨迹方程时应注意轨迹上特殊点对轨迹的“完备性与纯粹性”的影响.在与圆锥曲线相关的综合题中,常借助于“平面几何性质”数形结合(如角平分线的双重身份对称性、利用到角公式)、“方程与函数性质”化解析几何问题为代数问题、“分类讨论思想”化整为零分化处理、“求值构造等式、求变量范围构造不等关系”等等.如果在一条直线上出现“三个或三个以上的点”,那么可选择应用“斜率或向量”为桥梁转化.17解析几

12、何与向量综合时可能出现的向量内容:(1) 给出直线的方向向量或;(2)给出与相交,等于已知过的中点;(3)给出,等于已知是的中点;(4)给出,等于已知与的中点三点共线;(5) 给出以下情形之一:;存在实数;若存在实数,等于已知三点共线.(6) 给出,等于已知是的定比分点,为定比,即(7) 给出,等于已知,即是直角,给出,等于已知是钝角, 给出,等于已知是锐角,(8)给出,等于已知是的平分线/(9)在平行四边形中,给出,等于已知是菱形;(10) 在平行四边形中,给出,等于已知是矩形;(11)在中,给出,等于已知是的外心(三角形外接圆的圆心,三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点);(12) 在

13、中,给出,等于已知是的重心(三角形的重心是三角形三条中线的交点);(13)在中,给出,等于已知是的垂心(三角形的垂心是三角形三条高的交点);(14)在中,给出等于已知通过的内心;(15)在中,给出等于已知是的内心(三角形内切圆的圆心,三角形的内心是三角形三条角平分线的交点);(16) 在中,给出,等于已知是中边的中线;补差纠错1对于抛物线我们称满足的点在抛物线的内部,若点在抛物线的内部,则直线与C的交点的个数 2与圆外切,又与轴相切的圆的圆心的轨迹方程是 常见错解:1 一个交点 2 正确答案: 1 没有公共点 2 和避错策略: 1要根据方程思想去计算 2 要注意数型结合解题规范1已知三点P(5

14、,2)、(6,0)、(6,0). ()求以、为焦点且过点P的椭圆的标准方程;()设点P、关于直线yx的对称点分别为、,求以、为焦点且过点的双曲线的标准方程。 标准答案解:()由题意,可设所求椭圆的标准方程为 其半焦距离 c=6。 。 所以所求椭圆的标准方程为. ()点P(5,2)、F1(6,0)、F2(6,0)关于直线y=x的对称点分别为、 、(0,6)。 设所求双曲线的标准方程为 由题意知,半焦距c1=6, 所以所求双曲线的标准方程为解题规范:本小题主要考查椭圆与双曲线的基本概念、标准方程、几何性质等基础知识和基本运算能力。考前赢分第23天 爱练才会赢前日回顾1过点(2,2)与双曲线有公共渐

15、近线的双曲线方程是2双曲线上的点到左准线的距离是到的左焦点距离的,则m= 3设为椭圆的两个焦点,P为椭圆上一点,当的面积为1时, 的值为 4设A(2,),F是椭圆的右焦点,点M在椭圆上,则当|AM|+2|MF| 取最小值时,点M的坐标为当天巩固1椭圆ax+y=a(0a1)上离顶点A(0,a)的距离最大的点恰好是另一个顶点A(0,-a),则a的取值范围是 2已知P是椭圆第三象限内一点,且它与两焦点连线互相垂直,若点P到直线的距离不大于3,则实数m的取值范围是。 3已知抛物线上两点关于直线对称,且,那么m的值为 .4已知椭圆与双曲线具有相同的焦点F1、F2,设两曲线的一个交点为Q,QF1F290,

16、则双曲线的离心率为 5过抛物线焦点F的直线与抛物线交于P、Q,由P、Q分别引其准线的垂线PH1、QH2垂足分别为H1、H2,H1H2的中点为M,记|PF|=a,|QF|=b,则|MF|= 。6在平面直角坐标系xOy中,直线l与抛物线相交于A、B两点.(1)求证:“如果直线l过点F(3,0),那么n是真命题;(2)写出(1)中命题的逆命题;判断它是真命题还是假命题,并说明理由.7.点A,B分别是以双曲线的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆C长轴的左右端点,点F是椭圆的右焦点,点P在椭圆C上,且位于x轴右侧,=0.(1) 求椭圆C的方程;(2) 求点P的坐标;(3) 设M是椭圆长轴AB上的一点,M到直线

17、AP的距离等于|MB|,求椭圆上的点到点M的距离d的最小值.前日回顾答案:1 2 3 0 4 (2,)当天巩固答案: 1 2 7,8 3 4 5 6 解析:(1)当直线l斜率存在时,设过点T(3,0)的直线l的方程为:y = k (x3).y = k (x3) y2 = 2x 由 ,代入得:k2x2(2 + 6k2)x + 9k2 = 0,设直线l与抛物线y2 = 2x交于A(x1,y1)B(n2,y2)两点,则原命题为真. 若直线l斜率不存在时,直线l与x轴垂直,解方程组得A、B坐标为综上命题得证. (2)(1)的逆命题为:“若则直线l过点T(3,0)”.此命题为假命题,事实上,设A,B(2,2),则A、B两点在抛物线上且但这时直线l方程为2x3y + 2 = 0,点T(3,0)并不在直线l上.7. 解:(1)已知双曲线长半轴a1=4,短半轴b1=2,半焦距c1= 椭圆长半轴a2=c1=6,椭圆半焦距c2=a1=4.椭圆短半轴所求椭圆方程为 (2)由已知A(-6,0),F(4,0),设点P坐标为(x,y),则 由已知得 x0,只能x=(3)直线AP:x-设点M是(m,0),则M到直线AP的距离是由于点M在长轴上,所以-6m6,因此m=2.椭圆上点到M(2,0)的距离d2=(x-2)2+y2=由于-6x6,x=时,d取最小值

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3