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围绕核心内容2012高考物理预测100例题 1(学生版).doc

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资源描述

1、围绕核心内容的高考预测100题高中物理作为科学和技术的基础,其核心内容可以概括为:运动和力、功和能、场和路、力学和电学实验。运动和力包括直线运动、曲线运动、相互作用、牛顿运动定律、万有引力和航天等内容,是高中物理中占篇幅最大的部分。高考对运动和力的考查每年每份试卷都有46个题,分值占总分的3040%。高考对运动和力考查频率最高的知识点主要是:匀变速直线运动规律、运动图像、受力分析、物体平衡、牛顿运动定律、平抛运动规律、圆周运动规律、万有引力和航天等。核心考点一。运动图像【核心考点解读】运动图像是高考常考试题,几乎每年的高考试题都涉及运动图像,押中指数。预测题1.质量m= 1kg的物体做直线运动

2、的速度时间图象如图所示,根据图象可知,下列说法中正确的是t/sv/m.s-182462-201-1A.物体在0-8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同B.物体在0-2s内的速度变化比2-4s内的速度变化快 C.物体在2-4s内合外力做的功为零D.物体在2s末速度方向发生改变【解析】预测题2. 物体在x轴上做直线运动,则上下两图对应关系正确的是(图中F表示物体所受的合外力,a表示物体的加速度,v表示物体的速度,x表示物体的位移,C、D图中曲线为抛物线)解析:【名师点评】此题涉及到F-t图象、a-t图象、速度图像、位移图像等,综合考查直线运动及其相关知识。图2预测题3某质点做直线运动,运动速率

3、的倒数1/v与位移x的关系如题图所示,关于质点运动的下列说法正确的是( ) A质点做匀加速直线运动 B1/v x图线斜率等于质点运动加速度 C四边形AABB面积可表示质点运动时间 D四边形BBCC面积可表示质点运动时间解析:【名师点评】此题考查对运动速率的倒数1/v与位移x的关系图象的理解。核心考点二、自由落体运动和竖直上抛运动【核心考点解读】:自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动,竖直上抛运动是匀加速直线运动,匀变速直线运动规律也适用于自由落体运动和竖直上抛运动。押中指数。预测题1.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移

4、是18m,则:( )A物体在2s末的速度是20m/s B物体在第5s内的平均速度是3.6m/sC物体在第2s内的位移是20m D物体在5s内的位移是50m解析:【名师点评】:此题以星球上自由落体运动切入,综合考查自由落体运动规律的应用,押中指数。预测题2. 在地面上将一金属小球竖直向上抛出,上升一定高度后再落回原处,若不考虑空气阻力,则如下图所示图象能正确反映小球的速度v、加速度a、位移x和动能Ek随时间变化关系的是(取向上为正方向) 解析:【名师点评】此题涉及到与直线运动联系最多的速度图像、加速度图像、位移图像和动能图像,综合考查竖直上抛运动及其相关知识。核心考点三、匀变速直线运动规律【核心

5、考点解读】:匀变速直线运动规律是研究运动学的基础,匀变速直线运动规律主要包括速度公式、位移公式和速度位移加速度关系式等,是高考考查重点。预测题1.刑法修正案将醉酒驾车定为犯罪,极大的遏制了酒后驾驶,大大降低了道路交通事故。酒后驾驶会导致许多安全隐患,是因为驾驶员的“反应时间”变长、“思考距离”变大、“制动距离”也变大。“反应时间”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离,“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离。已知某汽车驾驶员以v40ms的速度行驶时,正常“思考距离”为x116m,酒后“思考距离”为x235m,正常“制

6、动距离”为x366m。假设该汽车驾驶员正常和酒后制动时的加速度大小都相同。 则:(1)该驾驶员酒后反应时间比正常情况下多多少? (2)汽车制动时,加速度大小为多少? (3)该驾驶员酒后汽车“制动距离”为多少?解析:【名师点评】:此题以汽车制动切入,综合考查匀变速直线运动规律的应用,押中指数。预测题2 2011年8月10日,改装后的瓦良格号航空母舰进行出海航行试验,中国成为拥有航空母舰的国家之一。已知该航空母舰飞行甲板长度为L=300 m,某种战斗机在航空母舰上起飞过程中的最大加速度为a=45 ms2,飞机速度要达到v=60 ms才能安全起飞。 (1)如果航空母舰静止,战斗机被弹射装置弹出后开始

7、加速,要保证飞机起飞安全,战斗机被弹射装器弹出时的速度至少是多大? (2)如果航空母舰匀速前进,在没有弹射装置的情况下,要保证飞机安全起飞,航空母舰前进的速度至少是多大?解析:【名师点评】:此题以我国改装航母切入,综合考查匀变速直线运动规律的应用,押中指数。核心考点四。追击与相遇问题【核心考点解读】:所谓追击和相遇问题是指两物体同时到达空间某一位置。分析此类问题要认真审题,挖掘题中隐含条件,寻找两物体之间的位移关系和速度关系。解答追击和相遇问题的基本思路是:先分别对两物体进行研究,弄清两物体的运动性质,画出运动过程示意图,然后找出时间关系、速度关系、位移关系,并列出相应方程,联立解得。对于相向

8、运动的物体,当两者发生的位移之和等于开始时两物体的距离时即相遇。对于同向运动的物体,两者速度相等是能追上、追不上、两者距离有极值的条件。预测题1. A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停下来。 (1)B车刹车时A仍按原速率行驶,两车是否会相撞? (2)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过t=4s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?解析:【名师点评】:此题以同一轨道上同向行驶的两列火车切入,意在考查匀变速直线运动规律的应用。押中指数。预测题2.甲、乙两车在同一条平直公路上运动,甲车以10 m/s 的速度匀速行驶,经过车站A时关闭油门以4m/s2的加速度匀减速前进,2s后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A出发,由静止开始做匀加速运动,问乙车出发后多少时间追上甲车?解:【名师点评】:此题以同向行驶的两辆汽车切入,意在考查匀变速直线运动规律的灵活应用。押中指数。

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