1、2022-2023学年广东省广州市花都区四年级下学期期末数学真题及答案一、填空题。1要使3634的商是一位数，里可以填 ；要使5234的商是两位数，里可以填 。2一个三位小数四舍五入后是6.30，这个三位小数最大是 ，最小是 。 3赵军骑车10分钟行了2千米，他骑车的速度是 ；李丽买5千克鲫鱼共花了65元，鲫鱼的单价是 。4将0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是 。 5把0.78的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是 。 6390235403 02354070.7里面有 个0.1；0.29里面有 个0.1 8王强是2014年入学的四（3）
2、班的学生，学号是6，他的胸牌号是20140306，李刚是2012年入学的六（2）班的学生，学号是15，他的胸牌号是 ；李刚的身份证号是320121200607210077，他的生日是 月 日。9光明小学学生在操场练习团体操，每隔2米站一名同学操场东西方向的长是56米，东西方向一排可以站 名同学，操场南北方向一列站了32名同学，操场南北方向长是 米 二、选择题10我国约有14亿人口，如果每人每天节约1分钱，1天大约可以节约（）万元。 A140B1400C14000D14000011如图，在池塘的一侧选取一个点O，测得OA=7米，OB=15米那么A、B两点之间的距离可能是（）。A7米B15米C23
3、米D8米12直角三角形有（）条高。A1B2C3D413一个大于0的数乘0.01，就是把这个数变为原来的（）。 ABC10倍D100倍14过梯形上底的一个顶点画高，最多能画（）条。 A1B2C4D无数三、判断题15有一个角是60的等腰三角形一定是等边三角形。（） 160.04和 的大小相等，都化成小数的话，计数单位也相等。（） 17与从上面看到的形状相同。（） 18妈妈晚上11点睡觉，凌晨2点闹钟准时响起，时针在这段时间旋转了90。（） 19星期天早上，小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元，那么每人肯定都花了5元。（） 20025515的结果等于0。（ ） 21在计算时，小数部分末尾的零可以去掉。（
4、 ）22用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒能摆成一个三角形。（） 四、计算题23直接写出得数30700 30240 42+580 30605008 630060 1035 454524竖式计算，打号的要验算。32.99.25 400119.09 606001700 五、解答题25地球表面积约是5.1亿平方千米，其中陆地面积约是1.49亿平方千米，剩下的是海洋。海洋面积约是多少亿平方千米？ 26文具店运来3箱钢笔，每箱24盒，每盒12支，这些钢笔一共多少支？ 27四年级一班同学在母亲节那天进行了“感恩母亲”活动，45名同学都买了一束玫瑰和一束百合，他们一共付给花店多少钱？28学校体育器材室
5、的足球个数是篮球的3倍，足球比篮球多24个，足球和篮球各有多少个？ 29饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里，共有28只脚，那么有多少只兔子？（列方程解答） 30李毓佩数学故事是同学们喜爱的课外读物之一。它有234页，小红昨天看了66页，今天又看了34页。还剩多少页没看？参考答案1【答案】0，1，2，3；1，2，3，4。【知识点】除数是两位数的笔算除法【解析】【解答】商的位数：被除数的前两位数字大于或等于除数，那么商就是两位数，如果被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数了，所以，第1个空里应该填0，1，2，3只要被除数的前两位数不大于34就可以，第二个空填1，2，3，4只要除数不大于52
6、就可以。【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。2【答案】6.304；6.295【知识点】小数的近似数【解析】【解答】 一个三位小数四舍五入后是6.30，这个三位小数最大是6.304，最小是6.295。故答案为：6.304；6.295。【分析】一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是6.30 ，最大是千分位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的；最小是千分位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，据此解答。3【答案】12千米/时；13元/千克【知识点】单价、数量、总价的关系及应用；速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】10分钟=时，2=12（千米/时）；655=13（元/千克）。故答
7、案为：12千米/时；13元/千克。【分析】根据1小时=60分，先将分化成时，然后用路程时间=速度；根据总价数量=单价，据此列式解答。4【答案】5.85.080.580.5580.508【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】 0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558按由大到小的顺序排列：5.85.080.580.5580.508。故答案为：5.85.080.580.5580.508。【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答。5【答案】0.078【知识
8、点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】0.781001000=781000=0.078故答案为：0.078。【分析】小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍 小数点向左移动一位，就缩小到原数的；小数点向左移动两位，就缩小到原数的；小数点向左移动三位，就缩小到原数的，据此列式解答。6【答案】1【知识点】亿以内数的大小比较【解析】【解答】3902354031023540；3902354032023540；3902354033023540；390235403402
9、3540；3902354035023540；3902354036023540；3902354037023540；3902354038023540；3902354030023540；故填：0、1、2、3、4、5、6、7、8【分析】题意可知，多位数比较大小，从最高位比起，最高位数字相同，横线后面的数字也相同，横线上只要填小于9的数字都可以。7【答案】7；29【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】0.7里有7个0.1；0.29里面有29个0.1。故答案为：7；29。【分析】一位小数计数单位是十分之一，写作0.1，两位小数计数单位是百分之一，写作0.01，把小数点去掉后是几它就表示有几个这样的
10、计数单位，据此解答。8【答案】20120215；7；21【知识点】数字编码问题【解析】【解答】 李刚是2012年入学的六（2）班的学生，学号是15，他的胸牌号是20120215；李刚的身份证号是320121200607210077，他的生日是7月21日。故答案为：20120215；7；21。【分析】此题主要考查了数字和编码的知识，从左往右数，前四个数字表示入学年份，第五六两个数字表示班号，最后两个数字表示学号，据此解答；中华人民共和国居民身份证号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成；排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，其
11、中，身份证号码的倒数第二位的数字是用来表示性别，单数表示男性，双数表示女性，据此解答。9【答案】29；62【知识点】植树问题【解析】【解答】562+1=28+1=29（名）（32-1）2=312=62（米）故答案为：29；62。【分析】此题主要考查了植树问题的应用，操场东西方向的长度两个学生的间隔+1=可以站的人数；（操场南北方向一列站的人数-1）两个学生的间隔=操场南北方向的长度，据此列式解答。10【答案】B【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】14000000001=1400000000（分）=14000000（元）=1400（万元）。故答案为：B。【分析】根据我国的人
12、口每人每天节约的钱数=全国每天节约的总钱数，根据1元=100分，将分化成元，再根据1万元=10000元，再将元化成万元，据此解答。11【答案】B【知识点】三角形的特点【解析】【解答】选项A，7+7=14，1415，不能围成三角形；选项B，7+15=22，2215，能围成一个三角形；选项C，7+15=22，2223，不能围成三角形；选项D，7+8=15，15=15，不能围成三角形。故答案为：B。【分析】观察图可知，OAB三点连线围成一个三角形，在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断。12【答案】C【知识点】三角形高的特点及画法【解析】【解答】直角三角形有3条高。故答
13、案为：C。【分析】任意一个三角形都有3条高。13【答案】A【知识点】小数的意义【解析】【解答】解：一个大于0的数乘0.01，就是把这个数变为原来的。故答案为：A。【分析】小数的意义：把一个整体平均分成10份、100份、1000份，这样的一份或几份是十分之几、百分之几，千分之几，像这样的分数可以用小数表示。小数的计数单位是：在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分之一（即0.1）；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一（即0.01）；千分位上的数字，它的计数单位是千分之一（即0.001）；所以0.01表示的是，本题据此即可得出答案。14【答案】A【知识点】梯形高的特点及画法【解析】【
14、解答】解：过梯形上底的一个顶点画高，最多能画1条。故答案为：A。【分析】过梯形上底的一个顶点画高，只能画1条。15【答案】（1）正确【知识点】等边三角形认识及特征；三角形的内角和【解析】【解答】如果这个角是底角：180-60-60=120-60=60如果这个角是顶角：（180-60）2=1202=60所以，这个三角形是等边三角形。故答案为：正确。【分析】等腰三角形的两个底角相等，题目中有一个角是60，并没有说明是顶角还是底角，要分两种情况计算，先按底角是60计算，得出第三个角的度数，再按顶角计算，得出两个底角的度数。16【答案】（1）正确【知识点】小数的数位与计数单位；分数与小数的互化【解析】
15、【解答】=0.04，与0.04大小相等，都化成小数的话，计数单位也相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】百分之几的分数可以化成两位小数，两位小数的分数单位是0.01，据此判断。17【答案】（1）错误【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】左图从上面观察，看到的是，右图从上面观察，看到的是，图形不同，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】从同一个方向观察不同的几何体，看到的图形可能相同，也可能不同，分别画出从上面观察到的图形，再进行对比。18【答案】（1）正确【知识点】角的度量（计算）；整点时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解：330=90，所以时针在这段时间旋转了90。故答案为：
16、正确。【分析】钟表上，一大格的夹角是30，时针从11走到2，走过3个大格，所以时针在这段时间旋转的度数=一大格的夹角3。19【答案】（1）错误【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】 小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元，每人花的钱数不确定，可能相等，也可能不相等，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】此题主要考查了平均数的认识，这里没有说三人的钱数相同，所以不确定每个人花的钱数是多少，据此判断。20【答案】（1）错误【知识点】含0的乘法【解析】【解答】0255+15=05+15=0+15=15。故答案为：错误。【分析】0乘以任何数都得0；0除以任何不为0的数都为0；一个数加上0和为这个数
17、；一个数减去0，差为这个数。21【答案】（1）正确【知识点】小数的性质【解析】【解答】解：根据小数的基本性质，判断为正确。故答案为：正确。【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。22【答案】（1）错误【知识点】三角形的特点【解析】【解答】因为3+3=6，所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断。23【答案】3070021000 302407200 42+58042 30601800 50084000 630060105 1035
18、515 454525【知识点】除数是两位数的口算除法；三位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；整十数相除，先划去相同个数的0，再计算，这样比较简便；乘法与加法混合运算，先算乘法，后算加法；乘除法混合运算，可以调换乘除的顺序。24【答案】32.99.2542.15 400119.09280.91 606001700351100 验算：【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算；整百数除以整百数，先同
19、时划去相同个数的0，然后从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数 ；如果有余数，余数末尾要添加划掉的0；验算有余数的除法时，用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误。25【答案】解：5.11.493.61（亿平方千米） 答：海洋面积约为3.61平方千米。【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】海洋面积=地球表面积-陆地面积，据此代入数据作答即可。26【答案】解：32412 =7212 =864（支） 答：这些钢
20、笔一共864支。【知识点】用连乘解决实际问题【解析】【分析】此题主要考查了用连乘解决问题，钢笔的箱数每箱的盒数每盒的支数=这些钢笔的总支数，据此列式解答。27【答案】解：（15.8+12.5）45 =28.345 =1273.5（元） 答：他们一共付给花店1273.5元。【知识点】小数乘法运算律；小数乘法混合运算【解析】【分析】根据题意可知，（每束玫瑰的单价+每束百合的单价）同学的人数=他们一共付给花店的钱数，据此列式解答。28【答案】解：24（3-1） =242 =12（个） 123=36（个） 答：足球有36个，篮球有12个。【知识点】差倍问题【解析】【分析】此题主要考查了差倍问题的应用，
21、足球比篮球多的个数足球比篮球多的倍数=篮球的个数，篮球的个数3=足球的个数，据此列式解答。29【答案】解：设有x只兔子， 4x+102=28 4x+20=28 4x+20-20=28-20 4x=8 4x4=84 x=2 答：兔子有2只。【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题；鸡兔同笼问题【解析】【分析】此题主要考查了列方程解决鸡兔同笼的问题，设有x只兔子，每只兔子的脚数兔子的数量+每只鸡的脚数鸡的数量=脚的总数，据此列方程解答。30【答案】解：234-（66+34） =234-100 =134（页） 答：还剩134页没看。【知识点】1000以内数的连减运算【解析】【分析】用加法计算昨天和今天共看的页数，然后用总页数减去一共看的页数即可求出还剩的页数。
