1、课时作业 单独成册方便使用一、选择题1下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其假说的叙述，正确的是()A假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离B正交和反交实验的结果相同，验证了假说是成立的C假说能解释F1自交出现31分离比的原因，所以假说成立D根据假说推断，F1能产生数量比例为11的雌雄配子解析：假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，A正确；孟德尔利用测交方法验证假说成立，B、C错误；F1产生的显性配子和隐性配子的比例是11，而雌配子的数量远少于雄配子，D错误。答案：A2若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A所选实验材料是否为
2、纯合子B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法解析：验证分离定律可通过下列几种杂交实验及结果获得：显性纯合子和隐性个体杂交，子一代自交，子二代出现31的性状分离比；子一代个体与隐性个体测交，后代出现11的性状分离比；杂合子自交，子代出现31的性状分离比。由此可知，所选实验材料是否为纯合子，并不影响实验结论。验证分离定律时所选相对性状的显隐性应易于区分，受一对等位基因控制，且应严格遵守实验操作流程和统计分析方法。答案：A3(2019山东部分重点中学联考)下列遗传现象中不遵循基因分离定律的是()A两只黄鼠交配，所生的子代中黄鼠灰
3、鼠21B粉红花紫茉莉自交后代红花粉红花白花121C长食指和短食指由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL为长食指基因)，TS在男性为显性，TL在女性为显性D人的神经性肌肉衰弱、运动失调等遗传病与线粒体DNA有关解析：细胞质基因的遗传不遵循基因的分离定律，故D符合题意；A、B、C三项都遵循基因分离定律，但均为特例，A项中子代性状分离比是21而不是31，是显性基因纯合致死所致；B项中的性状分离比涉及显性的相对性；C项中长食指和短食指由常染色体上一对等位基因控制，故遵循基因分离定律，但其遗传表现为从性遗传。答案：D4鸡的雄羽与母羽是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因控制。母鸡只能
4、表现为母羽，公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。现用两只母羽鸡杂交，F1公鸡中母羽雄羽31。让F1母羽鸡随机交配，后代出现雄羽鸡的比例为()A1/8B1/12C1/16 D1/24解析：鸡的雄羽和母羽受常染色体上的一对等位基因(设为H、h)控制，用母羽雌鸡与母羽雄鸡杂交，结果F1雄鸡中母羽雄羽31，故母羽为显性性状，雄羽为隐性性状，则F1母羽雌鸡的基因型为HH、Hh和hh，比例为121，F1母羽雄鸡的基因型为HH、Hh，其比例是12。若让F1母羽鸡随机交配，由于只有雄鸡中出现雄羽，故后代出现雄羽鸡的比例是(2/42/31/41/42/31/2)1/21/12，B正确。答案：B5(2019安徽合肥质检
5、)黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是()A绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交D黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交解析：若两亲本是纯合子，则自交后代不发生性状分离，不能判断显隐性，A、D错误；B项中，黄瓜无性染色体，正交反交结果相同，B错误；绿色果皮植株自交，若后代发生性状分离，则绿色果皮为显性，若不发生性状分离，则说明绿色果皮是纯合子，再和黄色果皮植株杂交，后代若出现黄色果皮植株则黄色果皮
6、为显性，若后代为绿色果皮，则绿色果皮为显性，C正确。答案：C6果蝇的缺刻翅是染色体部分缺失的结果，现有纯种缺刻翅果蝇和纯种正常翅果蝇若干只，科学家通过下列杂交实验：缺刻翅()正常翅()，缺刻翅()正常翅()判断缺刻翅和正常翅的显隐性关系，缺失的染色体是常染色体还是X染色体，下列有关叙述错误的是()A若和的后代均为缺刻翅，则可判定正常翅和缺刻翅的显隐性关系B若和的后代均为正常翅，则无法判定正常翅和缺刻翅的显隐性关系C若的后代和的后代个体性状不同，则缺失的染色体是X染色体D若的后代和的后代个体性状相同，则缺失的染色体是常染色体解析：若和的后代均为正常翅或缺刻翅时，则可判定正常翅和缺刻翅的显隐性关系
7、；若正交和反交结果相同，则缺失的染色体是常染色体；若正交和反交结果不同，则缺失的染色体是X染色体。答案：B7在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计其基因型频率TT为40%，Tt为40%，tt为20%，后来该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因T的频率分别是()A50%和50% B50%和60%C60%和75% D60%和80%解析：由题意知，感染锈病之前，该种群中TT40%，Tt40%，tt20%，T的基因频率为40%40%260%；感染锈病且开花之后，tt全部
8、死亡，TTTt11，即TT50%，Tt50%，此时基因T的频率为50%50%275%。答案：C8(2018高考江苏卷)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合31性状分离比的情况是()A显性基因相对于隐性基因为完全显性B子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D统计时子二代3种基因型个体的存活率相等解析：子一代产生的雄配子中两种类型配子活力有差异，不满足雌雄配子随机结合这一条件，则子二代不符合31的性状分离比，C项符合题意。答案：C9(2019湖北部分重点中学调研)已知毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色(白毛和黑毛
9、)遗传图解，有关分析错误的是()A这对相对性状中，显性性状是白毛B图中三只黑羊的基因型一定相同C图中四只白羊的基因型一定不同D2与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为1/3解析：2和3的后代中出现黑羊，可判断白毛是显性性状(用基因B表示)，A正确；黑羊基因型均为bb，B正确；图中、代中白羊均为杂合子Bb，2的基因型及其概率为1/3BB或2/3Bb，C错误；2与一只黑羊bb交配，再生一只黑羊的概率为2/31/21/3，D正确。答案：C10遗传学上将常染色体上的基因只在一种性别中表现的现象称为限性遗传，如图所示的单基因遗传病存在限性遗传现象，其中1和2为不同的纯合子。下列分析正确的是()A该病的遗传方
10、式为常染色体显性遗传B2、3、2的基因型相同C4与正常男性婚配，所生儿子患病的概率是1/3D若1为杂合子，则1的基因型与1相同的概率为1/3解析：由题意知，该遗传病只在男性中出现，根据“1和2为不同的纯合子”可知2、3均为杂合子(Aa)且患病，说明该病为常染色体显性遗传，A正确；1和2的基因型分别表示为aa和AA，2和3的基因型均为Aa，2的基因型可能是Aa或AA，B错误；4的基因型是Aa，与正常男性(aa)婚配，所生儿子患病的概率是1/2，C错误；若1为杂合子(Aa)，则1的基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，基因型与1(aa)相同的概率为1/4，D错误。答案：A二、非选择题11原产
11、于乌兹别克、土库曼、哈萨克等国的卡拉库尔羊以适应荒漠和半荒漠地区而深受牧民喜爱。卡拉库尔羊的长毛(B)对短毛(b)为显性，有角(H)对无角(h)为显性，毛色的银灰色(D)对黑色(d)为显性。三对等位基因独立遗传，请回答以下问题：(1)现将多头纯种长毛羊与短毛羊杂交，产生的F1代进行雌雄个体间交配产生F2代，将F2代中所有短毛羊除去，让剩余的长毛羊自由交配，理论上F3中短毛个体的比例为_。(2)多头不同性别的基因型均为Hh的卡拉库尔羊交配，雄性卡拉库尔羊中无角比例为1/4，但雌性卡拉库尔羊中无角比例为3/4，你能解释这个现象吗？_。(3)银灰色的卡拉库尔羊皮质量非常好，牧民让银灰色的卡拉库尔羊自
12、由交配，但发现每一代中总会出现约1/3的黑色卡拉库尔羊，其余均为银灰色，试分析产生这种现象的原因_。解析：(1)F2个体的基因型及比例应为1/4BB、2/4Bb、1/4bb，当除去全部短毛羊后，所有长毛羊的基因型及比例应为1/3BB、2/3Bb，让这些长毛羊自由交配时，该群体产生两种配子的概率为：B2/3 ，b1/3，则F3中bb1/9，B_ 8/9。(2)若双亲基因型为Hh，则子代HH、Hh、hh的比例为121，基因型为HH的表现有角，基因型为hh的表现无角，基因型为Hh的公羊有角，母羊无角，故雄羊中无角比例为1/4，雌羊中无角比例为3/4。(3)当出现显性纯合致死时，某一性状的个体自交总出
13、现特定的比例21，而非正常的31，本题中卡拉库尔羊毛色的遗传属于此类情况。答案：(1)1/9(2)Hh的公羊有角，母羊无角(3)显性纯合的卡拉库尔羊死亡(或DD的卡拉库尔羊死亡)12黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物，果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系，甲乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验，请回答：(1)甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交，观察F1的表现型。请问是否一定能判断显隐性？_，为什么？_。(2)乙同学做了两个实验，实验一：绿色果皮植株自交；实验二：上述绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株做母本进行杂交，观察F1的表现型。若实
14、验一后代有性状分离，即可判断_为显性。若实验一后代没有性状分离，则需通过实验二进行判断。若实验二后代 _，则绿色为显性；若实验二后代_，则黄色为显性。解析：(1)具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子代表现出的亲本性状为显性性状，子代未表现出的亲本性状为隐性性状。甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交，观察F1的表现型，不能判断出该对性状的显隐性关系，因为当显性亲本为杂合子时，后代的表现型均为绿色和黄色。(2)杂合子自交，后代会出现性状分离现象，则出现的新性状类型为隐性性状，亲本具有的性状为显性性状。根据题意，实验一绿色果皮植株自交，若后代有性状分离，即可判断绿色果皮为显性性状。若实验一后
15、代没有性状分离，则说明亲本的绿色果皮植株是纯合子，既可能是显性纯合子也可能是隐性纯合子，则需通过实验二进行判断，即用实验一中的绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株做母本进行杂交，观察F1的表现型；若实验二后代全部为绿色，则绿色为显性；若实验二后代全部为黄色或黄色绿色11，则黄色为显性。答案：(1)不能因为显性亲本为杂合子时，后代的表现型为绿色和黄色，因此无法判断显隐性(2)绿色全部为绿色全部为黄色或黄色绿色1113已知马有栗色马和白色马，栗色基因(G)对白色基因(g)呈完全显性。请分析回答问题：(1)一匹栗色母马生了一匹白色小马，该母马的基因型是_。(2)与此母马交配的公马基因型为_，表现型为_。
16、(3)如果用此母马进行测交，其后代基因型及其比例为_。(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马，若这对马再生两匹小马，一白、一栗的概率是_。(5)某农场养了一群马，育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，并根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作，所采取的配种方案是_。现对其交配后代可能出现的结果，做出相应的鉴定：第一种：若交配后代_，该栗色公马是杂种。第二种：若交配后代_，该栗色公马是纯种。解析：(1)由于母本为栗色马，生了一匹白色小马，已知栗色基因为显性基因，则该母马一定为杂合子，基因型为Gg。(2)由于后代基因型为gg，则与该母马(Gg)交配的公马
17、的基因型为Gg或gg，表现型为栗色或白色。(3)对该母马Gg进行测交，即与gg交配，后代基因型及比例为Gggg11。(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马，则该对栗色马的基因型为Gg，这对马又生了两匹小马，一白、一栗包括第一匹是白色、第二匹为栗色和第一匹是栗色、第二匹是白色两种情况，概率各为和，则后代一白、一栗的概率为。(5)要想鉴定一匹栗色公马是杂种还是纯种，并在一个配种季节里完成这一工作，可以用该栗色公马与多匹白色母马配种，如果后代全为栗色，说明该公马为纯种；若后代出现白色，说明该公马为杂种。答案：(1)Gg(2)Gg或gg栗色或白色(3)Gggg11(4)(5)用该栗色公马与多匹白色母马
18、配种出现白马全是栗色马14(2019陕西西安检测)果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：(1)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。(提示：一对为正交，一对为反交)请写出正反交实验中的亲本表现型组合：正交：_；反交：_。推断和结论：若正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关(或同一性状在雌雄个体中所占的比例相同)，则这对等位基因位于常染色体上；若_，则这对等位基因位于X染色体上。(2)遗传学上将染色
19、体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请选择恰当的方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的？方法：_。结果和结论：若_，则为染色体缺失；若_，则为基因突变。解析：(1)遗传学上正反交结果一致，说明是常染色体遗传，如果表现为雌雄后代不同，则很可能是伴性遗传，根据题意选择雄性黄翅雌性灰翅(正交)，或雄性灰翅雌性黄翅(反交)；如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无
20、关(同一性状在雌雄个体中所占的比例相同)，则说明这对等位基因位于常染色体上；如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与性别无关，而另一组与性别有关(一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同，而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同)，则说明这对等位基因位于X染色体上。(2)为了证明这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的，应该选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若子代中(红眼)雌果蝇(白眼)雄果蝇11，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若子代中(红眼)雌果蝇(白眼)雄果蝇21，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。答案：(1)雄性黄翅雌性灰翅雄性灰翅雌性黄翅(顺序可颠倒)正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与性别无关，而另一组与性别有关(或一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同，而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同)(2)选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，观察统计子一代的雌雄个体数量比雌果蝇雄果蝇21雌果蝇雄果蝇11
