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2012高一历史教案 8.2 世界经济的区域集团化 2(人教版必修2).doc

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资源描述

1、年级: 科目:历史 授课人:课题8.2当今世界经济区域集团化的发展三维目标一、知识与能力1.了解欧洲联盟建立的过程,理解欧盟在世界经济、政治中的地位和作用。2.理解北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的集团的重要意义。3.掌握亚太经济合作组织的建立史实,认识中国参加亚太经济合作组织的重要意义。二、过程与方法1.通过历史资料和现实生活情况,加强学生对历史知识的了解。2.通过讨论和历史情景剧表演等形式,使学生体味历史的过程。三、情感态度与价值观1.通过经济区域集团化的教学使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。我们只有善于抓住机遇,勇敢迎接挑战,才能确保在经济全球

2、化的汹涌潮流中立于不败之地。2.通过中国加入亚太经济合作组织的教学使学生认识到中国需要世界、世界需要中国;面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展是历史发展的必然趋势。重点经济区域集团化的发展进程。中心发言人难点经济区域集团在世界经济发展中的地位和作用教法问题探究法课型新授课课时安排_课时教具教材、地图册等学法自主学习、讨论、探究法个人主页教学过程教学过程教学过程教学过程【导入新课】二战后世界经济中出现了一种新趋势:经济区域集团化的发展趋势及经济区域集团。今天我们学习世界经济影响最大的三大区域集团:欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织的发展历程和前景。【新课学习】一、欧洲联盟

3、的建立(一)学生阅读第一目,思考:1、欧洲联盟是在什么背景下建立的?2、欧洲联盟是怎样建立的?3、欧盟建立有何影响?(二)教师讲解1、建立的背景(1)西欧经济的发展和经济联系的加强;(2)摆脱美国的控制;(3)欧洲人民认识到和平交往才能够共同发展。2、欧洲联盟的建立过程(1)欧共体的成立(1967年)1951年法、德、意、荷、比、卢6国成立欧洲煤钢共同体,1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,1967年三个机构合并成欧洲共同体。(2)欧洲联盟的成立(1993年)随着经济一体化的深化,欧共体在诸多方面强调用一个声音说话,并不断推行政治的一体化,1991年欧共体首脑签署马斯特里赫特条约,19

4、93年马斯特里赫特条约生效,标志着欧盟正式成立;欧盟是主导欧洲经济和政治的双重性区域合作组织。(3)欧盟的扩大1993年欧盟拥有12个成员国,2004年已拥有25个成员国,人口4.5亿,各国之间大大加强了合作。(4)欧洲一体化进程的加快1999年欧洲统一货币欧元正式问世,2002年开始流通(EURO),虽然欧洲宪法条约生效受阻,单建立经济、政治一体化的欧洲仍是它们共同的目标。3、欧盟建立的影响(1)经济实力逐步强大,成为与美国、日本并立的世界经济三强,欧元也成为公认的世界第二大货币;(2)在世界多极化趋势下,欧盟对世界经济政治格局有着重要的影响。欧洲一体化开世界经济区域化之先河。下面我们来学习

5、北美自由贸易区的建立。二、北美自由贸易区的建立(一)学生阅读第二目,思考:1、北美自由贸易区建立的背景有哪些?2、北美自由贸易区是怎样建立的?3、北美自由贸易协定的内容有哪些?4、北美自由贸易区建立的意义是什么?(二)教师讲解1、背景(1)西欧、日本对美国挑战;(2)美国要取得世界经济主导权;(3)美、加、墨三国经济发展的内在需要。2、成立过程(1)1985美、加首次正式提出建立北美自由贸易区的主张(2)1987年美墨签署自由贸易协定,1988年美加签署自由贸易协定,1992美加墨签署北美自由贸易协定(3)1994.1.1北美自由贸易协定生效,正式诞生。3、合作内容:三国在15年内逐步取消相互

6、间的各种关税和非关税壁垒,实行零关税;允许资本、货物在三国间自由流通等等。 4、意义(1)世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区;(2)弥补了美加墨各自经济发展的不足,加强了本区域经济的优势。(3)加快了美洲的经济合作和经济一体化的进程,为最终建成以美国为中心的美洲自由贸易区奠定了基础欧洲联盟和北美自由贸易区是传统发达地区建立的区域集团。在广大的亚太地区也建立了亚太经合组织。下面我们就来学习亚太经合组织建立的历史。三、亚太经济合作组织的建立(一)学生阅读第三目,思考:1、亚太经合组织是在什么背景下建立的?2、亚太经合组织是怎样建立的?有何发展?3、亚太经合组织的建立有什么意义?(二

7、)教师讲解1、背景:(1)欧洲经济政治一体化进程加快,北美自由贸易区已显雏形;(刺激作用)(2)亚洲经济在世界经济中的比重上升;(内在需求)2、建立和发展: 1989年,霍克提出加强亚太地区经济合作的问题; 标志:1989年,堪培拉“亚太经济合作部长级会议”的首次会议; 1991年,中国、中国台北和香港加入; 1993年,首次亚太经合组织领导人非正式会议,西雅图,发表了经济展望声明,提出了亚太经合组织的大家庭精神; 1998年亚太经合组织成员达21个;2001年,上海成功举办第九次领导人非正式会议。至2004年共举办了12次领导人非正式会议.3、意义:适应了亚太地区发展要求,有利于共同促进本地

8、区经济合作与发展大计。【课堂小结】所谓经济区域集团化,“是指同一区域的一些国家,为了维护共同的经济利益和加强经济联系与合作,通过正式协议,在诸成员国之间相互消除人为的贸易壁垒,统一贸易规章,形成内部统一的市场机制或贸易体系的过程”。它实行比世贸组织更严格的市场纪律,相互提供更高的优惠,促使生产要素尽可能在本组织成员国地区流通,以达到加速本地区经济发展,实现成员国共同繁荣的目的。它有一定的保护倾向,但各区域化组织经常通过谈判制定相关的制度和政策,努力跳出狭小的范围,使各国经济逐渐参与并融入世界经济关系中,推动世界范围内经济的发展进一步联系、融合,从而促使世界经济走向全球一体化。【作业】根据各班情况分层布置。【板书设计】一、欧洲联盟的建立1、建立的背景2、欧洲联盟的建立过程(1)欧共体的成立(1967年)(2)欧洲联盟的成立(1993年)(3)欧盟的扩大(4)欧洲一体化进程的加快3、欧盟建立的影响二、北美自由贸易区的建立1、背景2、成立过程3、合作内容4、意义三、亚太经济合作组织的建立1、背景:2、建立和发展3、意义教学反思备课组长签字: 年 月 日

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