1、 摩擦力1.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是 （ ）A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦2.关于摩擦力，下面说法正确的是 （ ）A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力B.一个物体只有跟另一个物体表面压紧，并有相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力 C.发生相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D.只有静止的物体，才受到静摩擦力的作用3.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大如图他用b
2、脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，ab可以确定的是 （ ）A滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡胶会滑得更远Da鞋底是塑料会滑得更远4.在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为 （ ）F1F2F3AF1=F2F3 BF1F2F3 CF2F1F3 DF1F2=F35.在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是 （ ）A.在脚底下放一条毛巾 B.穿上平底的塑料拖鞋 C.人沐浴时穿的拖鞋鞋底带凹凸花纹
3、D.浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖6.很多体育赛事都与摩擦有关，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是 （ ）A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉 B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比赛中守门员戴有防滑手套 D.举重比赛时，运动员先在手上涂抹“白粉”7.假如摩擦力消失了，将会直接导致 ( )第8题A声音不能传播 B冰块不能漂浮于水面C徒手不能爬上直杆 D电灯通电后不能发光8.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力的大小，这样操作的错误是_；纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做_运动；若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到
4、的滑动摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）9.电工常用的老虎钳手柄上套有橡胶套，这是利用了橡胶_性能好的特点橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的_来增大摩擦的11.塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做的目的是为了_，汽车发动机齿轮要给它加润滑油是为了_。12.水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。当皮带在轮子上打滑时， 工人师傅常在皮带上涂些防滑蜡或将皮带张紧些，就可以使皮带不打 滑，在皮带上涂些防滑蜡是用_方法增大摩擦，将皮带张紧些是用_方法增大摩擦的。13.摩擦与我们息息相关，老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的_摩擦；同学们用圆珠笔做作业，是利用圆珠笔尖与纸间的_
5、摩擦.14.在图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力 f 的示意图15.下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数接触面的材料压力F/N滑动摩擦力f/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是_。（2）分析比较序号_的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中物理知识的过程中，还用到的研究问题的方法有_。16.如图所示是探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验器材有：木块 A 一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块（1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块 A，使其在长木板上做_直线运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小；（2）甲实验中，木块 A 受到的摩擦力为_N；（3）比较甲、乙实验可以探究滑动摩擦力的大小与_有关；比较_实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的；（5）本实验采用的探究方法是_（选填“控制变量法”或“等效替代法”）3
