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山东省淄博市淄川区般阳中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:521970 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:12 大小:384.50KB
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资源描述

1、高二生物期中考试题注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(每题2分,共70分)1一般来说,当人们感到口渴时,其体内的 ( )A抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力减弱B抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力减弱C抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力增强D抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力增强2当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如 下几步,其中正确的是( ) 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿 激素增加 摄水量增加 减少尿的排出AB或CD或3下图是抗利

2、尿激素的调节示意图,下列有关叙述错误的是()A血量随着抗利尿激素的分泌增加而增加B下丘脑产生神经冲动传至垂体,产生抗利尿激素C抗利尿激素分泌的调节方式属于负反馈调节D抗利尿激素的分泌是神经体液调节的结果4如图是人体体温调节机制示意图,下列有关叙述正确的是()A下丘脑是调节体温的重要中枢,温度感受器只分布于皮肤B当处于寒冷环境时,以物理方式和代谢方式调节体温C当处于炎热环境中,皮肤温觉感受器通过体温调节中枢调节皮肤血管收缩,减少热量吸收D当出现皮肤的立毛肌收缩,骨骼肌非自主战栗时,机体产热量增加,此时正常人体的散热量同时也在增加5下图表示某一神经元受到刺激后神经冲动的传导方向,其中正确的是( )

3、A.AB.BC.CD.D6如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是A该分泌物既可以是激素,也可以是气体B可在大脑组织周围的毛细血管中检测到该分泌物C若靶细胞属于垂体,则分泌细胞一定是下丘脑细胞D体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式7下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是A当受到寒冷刺激,下丘脑可以产生冷觉,提醒人多穿衣物B当受到寒冷刺激,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经-体液调节C在炎热环境中,毛细血管舒张,汗液分泌增多,散热量大于产热量D在炎热环境中,中暑是神经调节素乱导致的,与体液调节无关8下列相关的叙述中,正确的有几项( )血浆蛋白、抗体、甲状腺激素、葡萄糖和麦芽糖等都

4、是内环境的成分神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元水盐平衡的调节是通过体液调节完成的促胰液素能促进胰腺分泌胰岛素A四项B三项C二项D0项9乙酰胆碱(Ach)属于兴奋型神经递质,研究发现肌无力综合征是由于自身抗体破坏钙离子通道导致乙酰胆碱释放减少引起的。下列叙述不正确的是A乙酰胆碱的受体可分布在肌细胞膜上B乙酰胆碱被后膜上的受体识别,体现了细胞间的信息交流C若有机磷农药能抑制胆碱酯酶(负责降解乙酰胆碱)的活性,则导致中毒动物肌肉持续兴奋D分解乙酰胆碱产生的乙酰被突触小体吸收利用,说明神经递质能够重复利用10将灵敏电表的两极(如下图所示)分别置于膝跳反射反射弧中的 a 处外表面

5、和 b 处内表面,若在 c、d两点同时对神经细胞给以能产生神经冲动的刺激,则刺激后电表指针的偏转情况是(注意:acdb)( ) A先左后右,再向右 B先右后左,再向左C先左后右,再向左,再向右 D先右后左,再向右,再向左11下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据,相关叙述不正确的是()成分(mol/L)NaKCaMgCl有机酸蛋白质14252.51.5103.36.016.014741.251.0114.07.51.0101402.510.352547A属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K等B属于血浆,属于组织液,的蛋白质含量减少将导致增多C肝细

6、胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性12下列关于人体体温调节的叙述,正确的是A下丘脑是体温调节的主要中枢,温度感受器只分布于皮肤B当骨骼肌非自主战栗,则产热增加,此时正常人体的散热同时在增加C当处于寒冷环境时,皮肤温度感受器通过中枢调节使皮肤血管舒张,增加热量吸收D当处于炎热环境时,汗腺受到激素调节后开始分泌汗液,增加散热13茶农适时摘除茶树上的顶芽,其目的是A促进光合作用B抑制呼吸作用C解除顶端优势D提高侧芽生长素浓度14下列不属于种群特征的是A种群密度B垂直结构C出生率和死亡率D迁入率和迁出率15如图所示,分别代表不同的细胞,

7、a代表物质,下列各项不符合该示意图的是()A为前一神经元、为后一神经元、a为神经递质B为垂体细胞、为甲状腺细胞、a为促甲状腺激素释放激素C为下丘脑细胞、为肾小管细胞、a为抗利尿激素D为甲状腺细胞、为下丘脑细胞、a为甲状腺激素16下列选项中,与免疫系统的防卫功能无关的是A艾滋病B系统性红斑狼疮C过敏反应D红绿色盲17垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长激素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起( )水盐调节紊乱 体温调节紊乱 血糖浓度逐渐降低 生长发育停止 性腺发育停滞 体液免疫能力下降ABCD18科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,结果如下图所

8、示(表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)。下列分析错误的是( )。A前4年间,该种群数量在不断增加,年龄组成为增长型B第4年到第5年间,该种群数量仍在增加C第5年到第9年间,该种群数量达到K值并保持相对稳定D从第11年开始该种群数量不断上升,到第13年达到K值19图甲是幼苗某处弯曲部分纵切装片在显微镜下的一个视野图;图乙是生长素浓度对幼苗某处组织生长的影响曲线图。分析下列说法正确的是( )A若图甲所示为单侧光照射下幼苗向光生长弯曲部分,则左侧为向光侧且生长素浓度较右侧高B若图甲所示为切面上放置了含生长素的琼脂块的去尖端幼苗弯曲部分,则必须在幼苗左侧给予单侧光照C若图甲所示为根向地生长弯曲部分

9、,则左侧生长素浓度可能为图乙中c,右侧为m,体现了生长素作用的两重性D若图甲所示为茎背地生长弯曲部分且右侧生长素浓度为图乙中m,则左侧生长素浓度大于m20下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是A体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢都位于下丘脑B闷热的环境中,人体失水多于失盐,垂体释放的抗利尿激素就会増多C突触后膜上的受体与神经递质结合,就会引起突触后神经元产生兴奋D寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素21如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 ( )A在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为bB将植物体水平放置,若根部近地

10、侧生长素浓度为c,则远地侧为dC若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线表示对单子叶植物的作用D若曲线表示生长素对植物茎的作用,则曲线表示对根的作用22有关生物体内一些信息传递的过程,有知识错误的一项是A胰腺促胰液素小肠黏膜B胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部CT淋巴细胞淋巴因子B淋巴细胞D突触小体神经递质突触后膜、肌肉或腺体23图示某植物体内一些激素的合成过程,观点错误的一项是A春季,过程增加,赤霉素增多,促进种子萌发,促进细胞伸长B夏季,过程增强,细胞分裂素含量增高,促进植物生长C秋季,过程增强,胡萝卜素含量增多,促进果实成熟脱落D各激素的合成,是在内外因作用下,基因组在时间和空间上程序性表

11、达的结果24科学家对多种植物激素与豌豆植株顶端优势的关系进行了研究,结果如下图。下列说法错误的是A实验结果不能说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用B细胞分裂素能一定程度的解除生长素对侧芽的作用C实验结果不能说明生长素能促进植物生长的作用D侧芽生长速度不同是由于侧芽内多种激素的浓度或比例的改变25如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是AK+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因Bbc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量Ccd段Na+通道多处于关闭状态, K+通道多处于开放状态D神经纤维兴奋时,膜电位为外正内负26阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的生理过程是( )A性激素

12、的分泌 B甲状腺激素的分泌C肾上腺素的分泌 D性腺的发育27某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的实验组和对照组分别是将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 将药物放在B,刺激A,肌肉收缩将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.B.C.D.28科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是A甲

13、种群在0t2段的年龄组成为增长型B乙种群在0t1段的种群数量呈“J”型增长C乙种群在t2时数量最少D甲种群在t3后数量相对稳定,可能是生存条件得到了改善29植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述不正确的是( )A赤霉素对有促进作用,对有抑制作用B如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是有关酶不能合成造成的C生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的D通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果30科学家做过如下的试验:把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示);的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小

14、块作为接受块放在下端;把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块的成分变化的叙述正确的是() A含生长素比多,含生长素比多B含生长素比少,含生长素比多C在小块中,含生长素最多D中生长素含量之和比中含生长素多31图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是A若c点表示植物茎的向光侧浓度,则d可表示背光侧生长素浓度B若图示为生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac段之间C对植物施加e点浓度的生长素,对植物体生长既不促进也不抑制D若图示为生长素浓度对根生长的影响,曲线ef段可用于表示根近地侧的状态32重症肌无

15、力(MG)是一种由神经-肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫性疾病,即患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。下列相关叙述错误的是理论上患者的神经-肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同兴奋由神经到肌肉突触后膜,经历了电信号化学信号电信号的转变增加神经-肌肉突触后膜的受体蛋白数量,可以彻底治愈该疾病自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的A B C D33下列疾病与内环境的稳态无关的是( )糖尿病 抽搐 色盲 性腺发育不全A B C D34甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干

16、细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是()A甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏C丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏D甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏35如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是()A内产生的CO2,从生成场所到达至少穿过10层磷脂分子B如果该组织为肝脏组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低C通透性大于,从回收的大分子蛋白到达至少穿过4层生物膜D存在淋巴细胞第II卷(非选择题)(36-38每空1分,共30分)36研究表明,

17、机体性腺的内分泌机能受下丘脑-垂体-性腺轴调控,如图所示,代表激素,、代表作用过程。请回答以下问题:(1)图中下丘脑-垂体-性腺轴体现的分泌存在着_调节、而、过程又体现了的分泌存在着_调节;各组织细胞_(填“内部”或“外表面”)均含有能特异性识别性激素的_。(2)卵巢产生的雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵。但在生产实践中,为促进雌性动物多排卵,通常使用的并不是雌激素,结合上图分析可能的原因:大量使用雌激素会使过程、的抑制作用_(填“增强”或“减弱”),通过影响激素_(填名称)的分泌量,从而导致性腺_(3)若该腺体发生癌变,致癌病毒的某种蛋白质处理后作为_(填“抗原”或“抗体”)注入癌症早

18、期患者体内,刺激T细胞增殖分化为_,从而增强患者免疫系统的_功能,达到治疗效果。37科学研究发现,肾上腺素和胰高血糖素都可以使血糖升高,反应过程如图所示。请回答下列问题:(1)人体内血糖浓度的正常范围是_,在血糖平衡调节过程中,肾上腺素与胰高血糖素具有_作用。在图示过程中,_细胞是两种激素的靶细胞。(2)欲探究胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,可对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素,这两种物质的注射顺序依次是_、_。(3)糖尿病的形成有多种原因。第一种糖尿病患者能产生一种抗体Y1,Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致后者对血糖敏感度降低,胰岛素分泌量减少,使_升高;第二种糖尿病患者能产生一种抗

19、体Y2,Y2能与靶细胞的胰岛素受体结合,使_不能发挥作用,从而使血糖不断升高。上述的免疫疾病称为_。这两种疾病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的_填“第一种”或“第二种”)。(4)当胰岛素含量升高时,血糖含量随之而降低,胰岛素的分泌量就会受到影响,这种调节方式称为_38下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。(1)图中虚线内物质总称为_,其中A代表_,B代表_,C代表_。(2)填写图中D、E系统的名称:D_;E_。(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_、_系统。(4)病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH_。(升高/降低),但乳酸可以与血液中的_发生反应,使血液的pH维持相对稳定。1-5DBBDD 6-10CBDDC 11-15CBCBB 16-20DADCC 21-25CACAC 26-30CDBCD 31-35DDCDC36分级调节 反馈 内部 受体 增强 促性腺激素 萎缩(或功能减退) 抗原 效应T细胞和记忆细胞 防卫、监控、清除 370.8-1.2g/L 协同 肝 胰岛素 葡萄糖 血糖 胰岛素 自身免疫病 第一种 反馈调节 38内环境 血浆 组织液 淋巴 消化系统 泌尿系统 消化系统 循环 降低 HCO3(或者NaHCO3)

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