1、收集的小升初数学自我模拟检测试卷备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下面是为大家收集的小升初数学自我模拟检测试卷，供大家参考。一、填空题(15分)1、地球上每年都有15000400公顷的森林被毁掉。这个数读作( )，用“万”作单位是( )万公顷。2、a与b是相邻的两个非零自然数，它们的最大公约数是()，最小公倍数是()。3、如果 =y，那么x与y成()比例，如果 =y，那么x和y成()比例。4、幼儿园的阿姨把一箱饼干发给一个幼儿园大、小班的小朋友，平均每个小朋友分到12块，若只发给小班的小朋友，每人可分到20块;若只分给大班的小朋友，每人可以分到()块。5、一个圆扩大
2、后，面积比原来多8倍，周长比原来多50.24厘米，这个圆原来的面积是()平方厘米。6、六(3)班体育达到标准的人数占全体的 6 7 ，达标人数和全班人数都在4050之间，全班有( )人。7、一根绳长 7 10 米，每次截下同样长的一段，截了6次正好截完，每段长( )米，每段占这根绳长的( )( ) 。8、两个高相等，底面半径之比是1：2的圆柱与圆锥，它们的体积之比是()。9、等腰三角形中不相等的两角之比是25，则它的顶角是( )度或( )度。10、等边三角形的对称轴条数比正方形少( )%。二、选择题(5分)(填正确答案的序号)1、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定
3、()。A 与原分数相等B 比原分数大C 比原分数小D 无法确定2、一根绳子剪成两段，第一段长49米，第二段占全长的49，那么两段相比( )A第一段长 B第二段长 C两段一样长 D无法确定3、317=43，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是()。A 商4余3 B 商40余3C 商4余30D 商40余34、随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费按原标准每分钟降低了a元后，再次下调了25%，现在的收费标准是每分钟b元，原收费标准每分钟为( )元。A b-aB b+a C b+aD b+a5、a、b和c是三个非零自然数，在a=bc中，能够成立的说法是()。A b和c是互质数 B
4、 b和c都是a的质因数C b和c都是a的约数 D b一定是c的倍数三、判断题(5分)1、 钝角三角形中最小的一个角一定小于45度。 ( )2、 一个月中不可能出现5个星期天。 ( )3、 a是自然数，它的倒数是1a。 ( )4、 两堆货物原来相差5吨，如果两堆货物各运走10%以后，剩下的仍相差5吨。( )5、 两条直线不相交就平行。 ( )四、 计算题(22分)1、 直接写出得数(4分)0.80.5= 100100%= 4(13)= 1019292=(3212)34 = 1-122= 787= 56 15=2、 计算(能简便的要简便)(12分)213 511 +513 911 4.2102-8
5、.456 (1-920 )15 3688893、 求未知数(6分)4X+30.7=14.1 67 ：X= 0.25：143五、 探索题(8分+6分+5分)(1)商店出售的鞋子规格大小有两种表示方法：“厘米”“码”。鞋子厘米数 22.5厘米 21厘米 13.5厘米 26.5厘米鞋子对应码数 35码 32码 17码 34码1、 你发现鞋子的厘米数与鞋子的码数的关系吗?请写出关系式 。2、 根据上述规律填空。(2)准确作图：下面是用小正方形组成的L形图，请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形。(3)下图是由两个正方形拼成的，正方形的边长分别是7厘米和12厘米，甲三角形
6、的面积比乙三角形的面积大多少平方厘米六、 应用题(34分)1、 只列式不计算。(8分)(1)张月在外地工作，收入较高，她很孝敬自己的妈妈，每月都到邮局汇款给妈妈用，汇费是汇款的1%，她一年光是汇费就花了144元，她每月寄多少钱给妈妈?(2)小明用8天时间看完一本书，每天看了这本书的 还多2页，这本书共有多少页?(3)、一桶油，每次倒掉油的一半，倒了三次后连桶重8千克，已知桶重3千克，原来桶里有油多少千克(4)一个圆柱的侧面积是60平方厘米，底面半径是3厘米，体积是多少?2、停车收费。停车场的收费价目如右表( 6分)(1)王叔叔交了13元，他在停车场停车多少小时?(2)爸爸将车于7月1日18时停
7、在停车场，7月2日9时开走。爸爸应交停车费多少元?1小时以内，收2.5元。超过1小时的部分，3元/小时超过12小时的部分，4元/小时3、小红看一本书，第一天看了16 ，第二天看42页，这时已看的与未看的页数之比是2：3。这本书共有多少页?(5分)4、小明购买甲乙两种书共60本，总价值780元，如果把购买的甲乙两种书的本数交换一下，共需付720元，已知甲乙两种书的单价比为3：2，两种书的单价各是多少元?(5分)5、一项工程，甲工程队独做需12天，乙工程队独做需15天。现在甲工程队先做3天，余下乙加入做，还需多少天完成?(5分)宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之
8、县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。6、一个正方形的一边减少20%，另一条边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原正方形面积相等。原正方形的边长是多少米?(5分)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的
9、开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。以上是查字典数学网为大家准备的小升初数学自我模拟检测试卷，希望对大家有所帮助。
