1、高考资源网（） 您身边的高考专家第六单元 第1课1下列符合奥斯曼帝国统治之下的埃及状况的是()埃及成为奥斯曼帝国的一个行省彻底消灭了残存的马木路克帕夏为埃及的最高行政长官马木路克可单独组建一支军队ABCD【答案】A2奥斯曼素丹征服埃及后保留马木路克的主要目的是()A征收赋税B抵抗殖民入侵C牵制帕夏和近卫军，维护在埃及的统治D镇压人民起义【答案】C318世纪中后期，法国侵略埃及的原因不包括()A埃及战略地位重要，自然资源丰富B埃及国力衰弱，局势动荡C占领埃及也是英法矛盾导致的结果D法国完成工业革命，实力大增【答案】D19世纪中期，法国才完成工业革命，故D项错误，符合题意。4阅读材料，完成下列要求
2、。材料一(包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点，哪怕家里有紧要事情，也不行，乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂。埃及史学家迦白鲁谛材料二农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡；农民则不行，他们不能轻易遗弃自己的土地，即使逃跑了，他们的主人也会把他们追回来，加倍地惩罚他们。埃及史学家迦白鲁谛(1)根据材料分析农民在埃及的地位。上述材料是指埃及的哪一种经济制度？(2)拿破仑统治埃及时对这一制度采取了怎样的措施？其根本目的是什么？【答案】(1)社会地位最为低下，没有任何政治权利，依附于包税人，受其控制；不得弃田逃亡，否则受到重罚。实际上还是农奴。经济制度：包税制。(2)废除包税制，由法国人负责征税。根本目的：巩固法国在埃及的统治。高考资源网版权所有，侵权必究！
