1、2019/2020学年度第二学期高一年级期终考试语文答案1D 2B 3B4首先提出问题，新时代的传播媒体是否增加我们对世界的了解；然后指出泛滥资讯的危害是阻碍了读者的理解力；最后分析泛滥资讯阻碍理解力的原因。（共6分。每点2分）5激发读者独立思考；对大众应有正确的价值引导；积极开展各种阅读推广活动。（共4分。1点1分，2点3分，3点4分）6A 7D8对女子言论的震惊；对自己行为的羞愧。（共4分。每点2分）9故事情节新。在原有史料故事的基础上，借助作者的想象，增添了史料中没有的情节。叙述方法新。本文用戏谑的叙述口吻，改变了讲述历史的庄重风格。故事主题新。本文不再囿于传统的对伯夷叔齐大义的赞美，表
2、现作者对传统价值观的理性思考。（共6分。每点2分）10D 11B 12D13（1）项羽的士兵听到汉军中传来楚歌，以为汉军已经完全占领了楚地，项羽就战败逃跑，因此楚军全部溃败。（共4分。每句1分）（2）（我）派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的侵入和不同寻常事故的发生。（共4分。“所以”“出入”“非常”“判断句”各1分）14知人善任，自知之明，慷慨大方，傲慢无理。（共3分。每点1分，答出3点即可）15A16隐逸之情。杜诗中“吾唐”偌大，诗人甘愿遁身世外，做一“逸人”；黄诗中诗人“归船”“弄长笛”暗含归隐之意。孤独无奈之情。杜诗的“无言处”写出诗人内心痛苦却无处诉说的孤独无奈；黄诗用“与
3、白鸥盟”写出世无知己的孤独无奈。（共6分。每点3分，情感1分，分析各1分。其他情感譬如“怀才不遇的愤懑”等酌情给分）17（1）我有嘉宾，鼓瑟吹笙（2）烟柳画桥，风帘翠幕（3）桂影斑驳 风移影动18A 19B 20D21景点主人：怡红院贾宝玉，潇湘馆林黛玉，蘅芜苑薛宝钗，秋爽斋贾探春，稻香村李纨。示例1：怡红院，贾宝玉的住所，走进其间，一草一木都动情讲述当年晴雯撕扇、平儿理妆、寿怡红群芳开夜宴等往事，让你有穿越的惊奇。示例2：潇湘馆，林黛玉的住所，带有江南情调。在这里，可以欣赏翠竹的雅致，可以领略林妹妹的孤傲，可以重温宝黛爱情的美好。（共4分。人名1分，修辞1分，内容2分）22上海市普陀区人大来盐考察交流。（共4分。对象1分，地点1分，事件“考察”和“交流”各1分）23鲁侍萍表面说自己是鲁大海的妈，（1分）实际暗含了母子相见却不能相认的痛苦，对手足相残的痛心，对周萍的失望，对被命运捉弄的人生的无奈等复杂情感。（2分，每点1分，答对2点即可）（共3分）24略
