1、第四章 文章的修改与完善第二节 局部的完善基础过关 要点梳理 课后知能提升要 点 梳 理一、局部的完善指的是什么？优秀的作品是经过千修万改打磨出来的。完篇之后除了要在观点、结构等方面进行整体修改外，还要在细节上完善和优化，细节的完善即局部的完善。二、常见的局部失误有哪些？1中心模糊或偏离。文章中的每一个段落，甚于每一句话，都必须受中心的管束和统率，都必须为表现和深化中心服务。2材料的失当与不足。依照材料典型性、新颖性和现实感三点标准来选择材料和判断材料的失当与不足。3局部思路的紊乱与重叠。即使作文整体上已经条理清晰，局部思路也可能存在紊乱。内容重复的，哪怕再好，也应删除。三、学生作文产生一些游
2、离中心的句子的原因有哪些？1写前思考不足，还没有一个明确的中心就急于动笔，目的不明，自然主题难以集中。2对材料十分喜爱，难以割舍。要解决这个问题，除了写前认真思考外，写完后读一遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。基 础 过 关1把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是()比如有的人愁思百结，总是闷闷不乐；而有的人却笑口常开，充满欢歌。就是说，人们都要面对悲伤、怨恨、疾病、绝望和死亡等人生的苦难。那么，为什么在这个世界上又有着不同的人生呢？在我看来，这主要是由于不同的人有着不同的性情、不同的心灵和不同的生活态度。常言道，“人生不如意事十有八九”。A BCD解析：D D 项排
3、序最合理。2在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 字。柠檬是世界上最有药用价值的水果之一，它富含维生素 C、糖类、钙、磷、铁、维生素 B1、维生素 B2、烟酸奎宁酸、柠檬酸、苹果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量钾元素和低量钠元素等，。维生素 C 能维持人体各种组织和细胞间质的生成，并保持他们正常的生理机能。人体内的母质、粘合和成胶质等，。当维生素 C 缺少了，细胞之间的间质胶状物也就跟着变少。这样，细胞组织就会变脆，失去抵抗外力的能力，人体就容易出现坏血症；，如预防感冒、刺激造血和抗癌等作用。答案：对人体十分有益 都需要维生素 C 来
4、保护 它还有更多用途3阅读下面文章的开头与结尾，指出存在的问题，并加以修改。放大心灵的舞台(开头)古人强调为人要立志，而志当存高远，其中要达到高远的境界是这句话的重中之重。而要立高远之志没有开阔的视线是不行的。“会当凌绝顶，一览众山小”，这是杜甫描绘的他的心灵的舞台。置身五岳之尊之上，诗人的视线中容纳了万里河山，天下苍生(结尾)保持长远的视线，放大心灵的舞台。存在的问题：_修改：_答案：存在的问题：这篇文章的题目为“放大心灵的舞台”，可文章开头没点题，令读者摸不着头脑，第二段的展开也很突兀，不知是由什么观点展开议论的。修改：在第一段的末尾添加：所以放大心灵的舞台决定一个人理想的高度，进而决定他
5、人生的高度。(既起到点题作用，又自然过渡到下一段)4为下面文段中的句子调整顺序，使之更合理。因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文字以生机，给文人以灵感，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。灵魂的震动能给政客以清廉，于是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，于是“鞠躬尽瘁，死而后已”。学会感动，为默默的奉献而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动！答案：(1)把“能给文字以生机，给文人以灵感”改为“能给文人以灵感，给文字以生机”。(2)把“于是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，
6、于是鞠躬尽瘁，死而后已”改为“于是鞠躬尽瘁，死而后已，于是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。(3)最后一句改为“学会感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动，为默默的奉献而感动！”5阅读下面一段文章，看它存在什么问题，并修改。笑，也是一种运动，不断地变化发展。笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有速有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有娇嫩的；有现实的，有浪漫的；有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法。答案：笑的声音、聪明、浪漫等都不是什么笑的运动。笑的真假、现实也不是什么变化和发展的理由。显然，这篇文章的逻辑是混乱的。不过当我们把
7、段落稍作变化后，情况就不一样了。请看：笑，也是一种运动，不断地变化发展。笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有速有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有娇嫩的；有现实的，有浪漫的；有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法。6.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红，铁锅锻造这
8、一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高三毕业生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。【写作提示】作文要想准确立意，认真分析材料是关键。1材料解读：三则材料既相对独立，又相互关联。我们先对三则材料的大意作一个梳理：材料一主要叙述的是旧职业面临挑战，材料二主要叙述的是新职业兴起，材料三主要叙述的是老行当也能流行。综合三则材料，不难发现：材料围绕的核心话题是“职业”，背景是
9、“时代的变化”，矛盾的焦点是“如何看待新职业与旧职业”。根据材料含义，结合题目提供的发言稿主题，本文的立意方向可大致确定为“在新时代飞速发展，社会日新月异的大背景下，作为一名高中生，该如何看待新旧职业，从而规划自己的职业生涯”。重点思考以下几个问题：一、哪些旧职业是容易消失的？旧职业的消失会给社会带来怎么样的影响？二、哪些新职业是伴随着新时代产生的？这些新职业的兴起有什么意义？三、哪些旧职业或者说传统工艺是不应该消失，需要我们坚守的？四、作为一名高中毕业生，在职业生涯规划时需担当哪些社会责任？理清楚这几个问题，文章的立意构思就水到渠成。2误区提醒：(1)三则材料是一个整体，立意应该建立在综合三
10、则材料含义的基础上，关注他们的同一性和对立性。因此，割裂三则材料的内在联系，只抓住其中一则材料的立意是片面的，不完整的。比如，只根据材料一或者材料二以“旧职业的消亡是历史的必然”“规划职业生涯应紧跟时代潮流，选择新职业”等，都是有失偏颇。(2)要注意题中以“时代与职业生涯规划”为主题这一要求，切忌脱离这一要求泛泛而谈创新或者守旧。3题意及立意参考：题意：在快速发展的时代面前，许多新行业正在诞生，许多老行业正在消亡，也有很多传统老行业在新时代焕发出新的生机。作为高中生，我们该如何在这个快速变化的时代，选择自己的职业，规划自己的未来？立意 1：拥抱新时代，面向未来规划职业，避免成为时代发展的炮灰。立意 2：坚守老传统，价值永流传。老行业淡出人们的视线，并非真正意义的消亡，很多老行业只是从生活必需变成了文化审美。立意 3：将对立的两面合二为一，用科技点亮传统老行业，老行业、老职业之所以老而经久不衰，尤其在于经历史沉淀永不褪色的精华，然而在口口相传和经验传递的农耕时代，这种精华常由于天灾或人力因素而消逝，我们可以借助科技的力量，传播的力量，让老行业走到更多人面前，焕发出新的光彩。立意 4：选择新行业，心怀老传统。无论时代怎么发展，无论科技怎么演变，我们都不应沦为工具的奴隶，人类最古老、最传统的行业，莫过于对人类心底真善美的需求。课后知能提升点 击 进 入
