1、高中生物必修一教案课题名称第四章 第4节 细胞中的糖类和脂质 第二课时教师姓名学生年级高一课时1课程标准描述1概述糖类的种类和作用。2举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。考试大纲描述1概述糖类的种类和作用。2举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。教材内容分析本节内容属于识记理解类，难度不大，但是比较杂乱、繁琐。学生分析不同班级学生看书能力有所差别，部分学生较为粗心，对于书上的知识不够仔细，可能会有遗漏，需要教师的提醒和强调。学习目标1概述糖类的种类和作用。2举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。重点概述糖类的种类和作用。举例说
2、出脂质的种类和作用。难点生物大分子以碳链为骨架。教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导（3分钟）展示本次限时练整体错题情况，班级平均分及全年级平均分。比较自己本次考试得失情况和在班级的进退情况。自我反思总结找出考试问题思（7分钟）指导学生分类标注和分析错题。认真分析自己失误和暂时没有掌握好的题型，并做好标记。培养学生自学和独立思考的能力，通过错题分析，帮助学生自我查漏补缺。议（12分钟）指导小组成员讨论，互相帮助解决问题。小组成员讨论，解决相关问题。最终疑问做好记录。小组成员通过相互讨论、帮助，初步解决个人学习中的疑惑。展（8分钟）每组成员提出经过讨论后仍然无法解决的问题。其他小组进行解释
3、。学生在充分讨论的基础上激情展示，不仅展示本组学习成果、学习心得，将小组共性的学习困惑提交班级共同讨论。培养小组团结协作的能力和共同解决问题的能力。将知识具体化。评（5分钟）10【易】下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是A.抗体和糖蛋白B.纤维素和脱氧核糖C.性激素和tRNAD.质粒(一种环状DNA)和呼吸酶11【难】经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质最可能分别是A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白质13.【中】下列哪些糖类物质能分别对应：属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；存在于D
4、NA中而不存在于RNA 中的糖类；存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类（ ）A.乳糖、核糖、纤维素 B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C.麦芽糖、核糖、淀粉 D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原15【难】实验测得小麦、大豆、花生3种生物的干种子中3大类有机物的含量如下图，有关叙述正确的是A.选用花生检测细胞中是否有脂肪存在时，需要使用显微镜B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈现砖红色沉淀C.用双缩脲试剂检测大豆组织样液中是否存在蛋白质时，加热呈蓝色D.萌发时相同质量的3种种子需要的O2量基本相同根据老师的讲解认真归纳总结，如果刚刚讨论过程中有错误的观点及时改正。将本节知识系统化。帮助学生解决讨论后仍然不能解决的重点、难点。根据老师的讲解认真归纳总结，如果刚刚讨论过程中有错误的观点及时改正。将本节知识系统化。帮助学生解决讨论后仍然不能解决的重点、难点。点评精讲、归纳提升。点评精讲、归纳提升。检（5分钟）安排适量的当堂检测。学生对所学内容进行总结梳理，在教师安排下进行当堂教学效果的检测，以达到对所学内容的巩固、深化。巩固、深化本节课学习的新知，对知识总结梳理。教学反思教学后完成检查结果及修改意见： 合格 不合格教研组长（签字）：检 查 日 期： 年 月 日
