1、第3课 秦统一多民族封建国家的建立 秦统一多民族封建国家的建立、巩固与速亡1.秦朝完成统一的条件材料一 一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之东方六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。白寿彝主编中国通史 2.评价秦始皇材料二 传统的中国历史学家一向在褒贬品评人物,在临到秦始皇头上则觉得题材之大,牵涉之多,不容易随便处置。他的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责?可是他统一中国的工作,用这样长远的眼光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰
2、慕?黄仁宇中国大历史 秦始皇统一六国的原因 经济方面由于生产力的提高,各地之间的经济联系不断加强,为统一提供了必要的经济基础,经过商鞅变法,秦国经济发展,为统一天下提供了条件民族关系春秋战国时期,以华夏族为中心,形成了比较稳固的民族共同体,为统一奠定了民族基础人民意愿春秋争霸、战国混战使人民渴望统一、和平统一形势经过长期兼并战争,形成了局部统一,秦国广泛吸引贤士,逐渐成为实现统一的中心力量图示法认识秦统一的背景(1)根据材料一,概括指出秦国能完成统一大业的历史条件。(历史解释、唯物史观)提示:社会经济发展,各地联系加强,出现民族交融,大一统国家观念形成,商鞅变法实现富国强兵。(2)为什么黄仁宇
3、认为对秦始皇的评价“不容易随便处置”?请根据材料并结合所学知识加以说明。(历史解释、唯物史观)提示:原因:对秦始皇褒贬难定;关于秦始皇的题材大,牵涉面多。说明:暴政:严刑峻法;焚书坑儒;沉重徭役和赋税。功绩:统一中国;建立中央集权制度;统一度量衡、货币、文字;发展水陆交通;推行郡县制,强化地方治理。1.从唯物史观角度评价历史人物坚持“一分为二”原则,既要看到他的功绩,也要认识到他的不足。2.秦朝的治国思想秦朝统治者推崇法家思想,突出特征是实行严刑峻法,文化高压,对儒学及其他学派采取高压政策,“焚书坑儒”就是典型事例。采取法家思想,奠定了许多制度创新建设的基础,巩固多民族国家发展,但是过度运用法
4、家思想,会使统治残暴,导致秦短命而亡。秦朝的政治制度1.秦朝中央集权制度材料一有学者认为:“古代中华文明是一种以君主官僚国家政权体系为主轴文化上高度认同而予以强化的政治大一统文明。”2.郡县制材料二 寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣。封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之顾炎武郡县论 比较分封制与秦朝郡县制 类别分封制郡县制建立基础血缘关系按地域划分传承制度诸侯王位世袭官吏由皇帝任免调动,官位概不世袭官吏权力拥有封地和相应的爵位官吏只有俸禄,无封地与中央关系诸侯国有很强的地方独立性郡县是地方行政机构,绝对服从中央官员职
5、责范围封地内有行政权,拥有土地管理权辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权历史作用前期巩固了统治,但易导致割据分裂有利于中央集权的加强和国家的统一从文明传承角度认识早期政治制度与秦朝中央集权制度的关系(1)结合材料一中图示和所学知识,指出秦朝建立的“君主官僚国家政权体系”的内容及体现的特点。(历史解释)提示:内容:皇帝制度,三公九卿制,郡县制。特点:体现了秦朝官僚机构分中央和地方,中央和地方的官员都直接对皇帝负责,地方权力集中到中央,中央权力集中到皇帝。(2)材料二是顾炎武对分封制和郡县制利弊的评价。你是否同意材料中的观点?说明你的理由。(历史解释)提示:同意。分封制下地方诸侯权力大,易导致地方割据。郡县制下皇帝任命官员,中央直接管辖地方,地方完全失去独立性,也不利于调动地方官吏的积极性。郡县制的作用废除分封制,在全国推行郡县制,是秦朝建立中央集权制度的根本性变革。秦朝通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制,加强了中央集权。郡县制不是秦始皇创立的(1)春秋时,秦、晋、楚等国把兼并得来的土地和灭亡的小国改设为县;春秋后期,晋国推行县制。(2)战国时,商鞅变法在秦国推行县制。郡在春秋末期出现,战国时,赵、秦等国先后实行郡县制,秦统一后在全国推行郡县制。
