1、年级：高一 主备人： 审核：教学内容 第七课 个人收入的分配第二课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存教师个案学生笔记学 习目 标知识与技能：理解公平以及收入分配公平的含义，实行公平的收入分配的意义，懂得效率的含义，识记效率与公平的关系。过程与方法：知道合理的收入分配是社会公平的重要体现。理解当前我国收入分配是如何实现或体现公平的。情感、态度与价值观：理解当前我国为处理好效率与公平关系所采取的政策措施。学 习重 点理解当前我国收入分配是如何实现或体现公平的。理解当前我国为处理好效率与公平关系所采取的政策措施。学 习难 点理解当前我国为处理好效率与公平关系所采取的政策措施。学 习方 法自主合作探
2、究学习过程学习过程一、 探究新知一、社会公平的重要体现1、公平的含义及其重要表现：2、当前我国收入分配是如何实现社会公平的？二、新知应用处理好效率与公平的关系（重点）1、效率的含义： 。2、如何正确处理效率与公平的关系？三、当堂检测1、下面有关效率的说法错误的是（ ） A指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用程度B效率提高就是资源的节约和社会财富的增加 C投入越多，产出越多，这就是效率 D人们总是追求以最少的投入取得最大的成果2、关于收入分配公平的理解正确的是（ ） A社会成员之间的收入差距不能过于悬殊 B收入分配的绝对平等C收入分配实行按劳分配 D平均主义3、实现社会公平的重要措施有（ ） 保证居民收入在国民收入分配中占合理比重 保证劳动报酬在初次分配中占合理比重 再分配更加注重公平 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度ABCD4、再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措，下列属于再分配更加注重公平的是 平的是 （ ）着力提高低收入者的收入，提高最低工资标准 保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入 整顿分配秩序 建立最低工资保障制度A B C D四、反思质疑
