1、20112012（下）金堂中学高2013级期中试题历史命题人：唐仕国 审题人：贺倪孟(时间：100分钟 总分：100分)注意事项：1本试卷分选择题和非选择题两部分。2答题前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考籍号填写在答题卡和试卷规定的位置上。3选择题务必用2B铅笔将答案按要求填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。4非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能超出范围；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第卷 （共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2
2、分，共60 分。每题只有一个选项最符合题意，将答案填涂到答题卡上）1梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指A奴隶的反抗斗争 B贵族与平民的矛盾斗争激烈 C奴隶主贵族之间的斗争 D自然灾害的威胁2公元前8世纪后，雅典工商业奴隶主的来源主要包括 奴隶 部分平民 部分贵族 全部平民A B C D3与现在中国的全国人民代表大会职责相似的古代雅典的机构是A四百人会议 B陪审法庭 C公民大会 D十将军委员会4雅典政制中有这样的记载：有一次，一个名叫吕马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正等死的时候，优美里德斯
3、救了他。优美里德斯依据法律指出，公民未经陪审法庭举行审理的时候，吕马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载从侧面反映出陪审法庭是当时雅典的A最高权力机关 B最高法院兼最高司法与监察机关 C最高行政机关 D最高立法机关5在商鞅变法中对稳定国家财政起直接作用和对中国封建社会影响最深远的措施分别是A奖励耕织 重农抑商 B奖励军功 重农抑商 C废井田 实行县制 D实行什伍制 奖励耕织6史书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”，“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”，“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。”这一措施的主要作用
4、是 保证了战争的兵源 废除了旧贵族特权 打破了贵族世袭制 加强了秦军的战斗力 “军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱A B C D7公元前338年，秦惠王听信谗言下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后被逮捕处死。这个故事说明秦国A变法深得人心 B法治代替人治 C变法违背民意 D变法最终失败8“商君虽死，而秦法未败”不能说明A改革者有时要付出巨大代价 B旧贵族只反对商鞅不反对变法C商鞅变法符合历史发展潮流 D秦国新的生产关系已经无法动摇9北魏统一北方后，在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济，这种经济形式实
5、质是A奴隶制经济形式 B封建经济形式 C半封建半奴隶制经济 D半畜牧半农业经济10魏晋南北朝时期的民族融合对历史发展进程的重要影响是A促进民族的迁徙与杂居 B使北方经济恢复，北魏兴盛一时C打破了农牧经济的天然界限 D为隋唐的大一统与经济文化高度发展准备了条件11史料里说北魏（孝文帝）洛阳贸易不绝，“百国千城，莫不欢附，商胡贩客，日奔塞下”。它最能说明的问题是A洛阳成为全国的政治中心 B洛阳商业兴盛，市场繁荣 C洛阳是全国的文化中心 D洛阳成为一个国际性的商业城市12北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看
6、出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是A提高拓跋氏的政治地位 B改变鲜卑族的生活习惯C确立北魏皇族的正统地位 D实现鲜卑族与汉族的平等 13在王安石变法中，能直接起到缓和社会矛盾又增加国家收入作用的措施是 青苗法 方田均税法 募役法 农田水利法A. B. C. D.14北宋“冗官、冗兵、冗费”局面的出现，从反面证明了A官越多，工作效率越高 B政治改革要重视精兵简政 C当时加强中央集权利小弊大 D兵越多，战斗力越弱15王安石变法中的青苗法、方田均税法、募役法在目的和作用上的相同之处有 加强对人民的控制 限制了官僚和地主的利益 增加了政府的财政收入 减轻了地主对农民的人身控制A. B.
7、C. D.16王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。”下列各项评述，符合引文内容与史实的是A他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯德 B他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当C他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度 D他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济 17下列涉及到封建生产关系调整的改革的是 管促改革 王安石变法 商鞅变法 梭伦改革A. B. C. D. 18在英王亨利八世统治时期，英国与罗马教皇决裂，建立附属于王权和政府的民族教会。上述举动的实质是A英国的宗教信仰与天主教会主张的冲突 B形成中的民族国家与外国干涉
8、、掠夺的斗争C英王与罗马教皇的斗争 D王权与教权的斗争19路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了路德A倡导人的解放 B否定基督教 C宣扬圣经 D否定教皇地位20土耳其在埃及推行的包税制规定 凡是贵族都可以获得包税权 包税人可以随意在包税区内向农民收取地租和各种捐税 包税人实际上成为土地所有者 包税人将包税区土地租给农民耕种A. B. C. D.21穆罕默德阿里改革对土地改革的措施不包括A取消包税人的免税制 B没收违规宗教地产 C将全国土地平均分配 D确立土地私有制
9、22马克思说:(阿里统治下的)埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一有生命力的地方”。对此理解正确的是 埃及遏制了西方殖民主义的入侵 民族工业获得了前所未有的发展 埃及走上了资本主义道路 埃及成为地中海东部的头等强国A. B. C. D.23 19世纪末，维新变法从一种思潮迅速发展为一场政治运动，其关键是A.维新派发展资本主义的主张顺应历史潮流 B.维新派争取了光绪皇帝和袁世凯的支持C.维新派把维新变法与救亡图存结合起来 D.维新派得到了爱国志士和知识分子的拥护24. 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”。下列能够说明这一点的是A农民在法律上成为“自由人” B农民
10、可以通过赎买的方式获得土地C农民获得“解放”时可得到一块份地 D农民仍然受到地主控制的村社的严格管理25观察下列历史建筑旧址图片，其中与宣传鼓动维新变法运动直接相关的A.京师同文馆 B.京师大学堂旧址 C.北京强学会旧址 D.北京清华学堂旧址26日本名人久坂玄瑞对“尊王攘夷”曾这样说：“诸侯终不足恃，公卿亦不足侍除草莽志士纠合举义之外，别无他策。”“草莽志士”主高考#资*源#网要是指（ ）A广大农民 B中下级武士 C新兴地主高考#资*源#网 D高利贷者27 “几只蒸汽船，惊破太平梦！”日本对此做出的反应是 激发斗志，维护民族独立 改革幕政，实现富国强兵 对外开放，学习西洋之法推翻天皇，建立民主
11、政权A B C D28某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是A西方的殖民侵略与世界市场的形成 B工业文明冲击下的近代化改革C资产阶级民主制度在亚洲的确立 D工业革命在亚洲的扩散29中华文明史写道：作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动A.阻止了民族危机继续加深 B.改革了君主专制体制 C.在社会上起了思想启蒙作用 D.动摇了儒家思想的正统地位30今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新
12、起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪条措施有关A“废藩置县” B废除封建身份制度 C“殖产兴业” D“文明开化”高2013级 班 姓名： 考号： 座位号： 密封线20112012（下）金堂中学高2013级期中试题历史第卷 （共40分）二、非选择题（本大题有3小题，第31小题8分，第32小题14分，第33小题18分，共计40分。）31、（8分）中国古代的重大改革大都包含着有关土地问题的内容。这些措施推动了社会的发展和历史的进步。结合所学知识，回答下列问题。（1）分别指出商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法中涉及土地
13、问题的主要措施和历史作用。（6分）（2）简要分析上述三次改革把土地制度变革作为核心内容的原因。（2分）32（14分）“现代化”是近现代文明发展的主题，阅读下列材料，回答相关问题。材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试
14、。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。回顾戊戌重温历史（光明日报2008年12月7日） 材料三 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。刘涛中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起材料四 现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换。现代化
15、用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。 钱乘旦世界现代化进程 材料五 有学者认为穆罕默德阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。请回答： （1）据材料一和所学知识，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。（2分） （2）据材料二和所学知识，指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据。（2分）（3）据材料三结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化
16、的因素”的主要表现。（2分）（4）依据材料四，概括“现代化”的基本含义。(不得摘抄原文)(1分)依据所学知识回答，日本在经济现代化过程中的主要特点是什么？(1分)（5）结合所学知识分析，材料五中阿里为什么“不得不推行某种程度的现代化”？有何主要表现?(4分)（6）你是否同意学者“阿里改革是一场反现代化运动是现代化的延误”的观点?简要说明理由。(1分)（7）综合以上材料，谈谈俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示。（1分）33（18分）风俗习惯的演进和变化，往往反映了社会的演变和发展。在古今社会的改革中，多有涉及社会风俗的变革。读下列材料，回答相关问题。材料一 帝（孝文帝）曰：“夫名不正，言
17、不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。” 摘自北史咸阳王禧传（1）结合材料一和所学知识，简述孝文帝实行语言改革的时代背景，分析其改革策略上的特点。（4分）材料二 马丁路德另一个突出的贡献是于1522年将圣经翻译成德文，对整个德意志民族语言产生重大影响。它使基督教新教徒团结在马丁路德翻译的圣经的周围，而且还在被方言分开的德意志各邦地区规定了一种被所有的德意志人都运用的统一语言，增进了民族的认同感和同一感。宋志轶德意志文化教育的精神（2）结合马丁路德的思想主张，分析他翻译德文圣经的原因。结合材料二和
18、所学知识，概括孝文帝和马丁路德在语言方面所做的努力产生的相似作用。（2分）材料三（见图）日本鹿鸣馆明治初期的小学 教师身穿西式服装，正在上数学课。（3）材料三反映了日本明治维新中的哪项政策？简述日本实施这一政策的目的和结果。(3分)材料四 宗教改革前，婚姻审判权掌握在天主教会手里欧洲盛行僧侣教士的独身制度推行禁欲主义成为罗马教会公开标榜的政府目标，提倡不婚单身，并且规定不允许离婚。当时，有40的妇女过单身生活马丁路德发起了修女还俗、教士结婚运动，提出制定新的婚姻法规，用政府控制的世俗法庭或由政府授权的教会法庭审核批准结婚。摘编自朱孝远宗教改革和婚姻的世俗化（4）据材料四，指出宗教改革前后欧洲在
19、婚姻方面的主要变化。（2分）材料五 明代的婚姻礼俗主要参考朱子家礼，如：拜堂：是婚礼过程中最重要的仪式，通常可见“一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜”。撒帐：拜堂后，新婚夫妇要向亲友抛洒“一把栗子一把枣”，谐取“早立子”、“多立子”的口彩。庙见：婚后第三天男家主人带新娘去拜祠堂，这样媳妇才能成为丈夫宗族中的一员。摘编自陈洁梅透过中世纪中西方婚姻礼仪的比较分析其文化内涵（5）概括材料五中传统婚俗的特点。结合材料四五和所学知识，分析导致16世纪中西方婚姻观念与礼俗差异的原因。（5分）材料五 现在也有的学者认为孝文帝的改革不但没有振兴北魏，反而加速了北魏国家和拓跋民族的衰亡。认为孝文帝汉化改革，丢掉的是拓
20、跋的长处勇武质朴，削弱了北魏的军事力量，这是孝文帝终不能强大魏国的重要原因。 人教网教师参考资料材料六 文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。 大国崛起解说词（6）依据上述材料，谈谈你对社会风俗演进的看法。(2分)金堂中学20112012学年度（下）期中考试高二历史试题参考答案选择题0105BBCBA 0610BABBD 1115DCDBB 1620BBDDB 2125CACBC 2630BABCB 非选择题31（1）商鞅变法：“废井田，开阡陌”，承认了封建土地私有制，推动了封建经济发展。（2分）北魏孝文帝改革：实行
21、均田制，抑制了土地兼并，稳定了社会秩序，增加了赋税收入。（2分）王安石变法：方田均税法，抑制了土地兼并，增加了赋税收入。（2分）（2）原因：从国情上看，中国是以农耕为主的国家，自然经济占主体；从目的上看，无论是发展经济，增加政府财政收入，还是缓和阶级矛盾，稳定社会秩序，都离不开对土地制度的调整和变革。（2分）32(1)“西方的脚步”:近代资本主义文明(1分) “旧制度”:沙皇专制制度和农奴制(1分)(2)依据:政治上,提倡君主立宪,触动传统中国政治体制,是政治民主化的有益尝试(1分)思想上,宣扬民权、平等、进化论,起到启蒙作用,影响近代民主革命。 (1分)(3)主要表现:政治:宪法赋予天皇拥有
22、绝对权力,形成近代天皇制；(1分) 文化:宣扬忠君思想、武士道精神,形成对天皇的神道崇拜。(1分) (其它表述,言之成理,酌情给分,总分不超过2分)。（5）原因:西方列强入侵,面临严重的民族危机;国内政局动荡;经济残破。(2分) 表现:学习西方先进技术,建立现代工厂;创办近代军事工业,建立现代海军。(2分)（6）（同意与不同意，只要言之有理皆可，只判断不得分）同意:阿里的政治改革未变革封建制度,没有实现向现代化的根本突破。(1分) 不同意:阿里改革建立了近代机器大工业,一定程度上促进了埃及的近代化。(1分) (7)启示:既要顺应历史趋势即时改革,又要与本国国情结合。(2分)(其它表述,言之成理
23、,酌情给分,总分不超过2分)33(1)背景:汉族农耕经济的优越性;各民族杂居相处;儒家文化的影响;北魏迁都洛阳。(2分,任答出2点即可)特点:强制性与灵活性相结合。(2分,只答强制性或灵活性给1分)(2)原因:他主张“因信称义”,尊崇圣经,认为人人都可以阅读和理解圣经。(1分)作用:都推动了语言的统一,为以后国家的统一提供了条件。(1分)（3）文明开化政策。 (1分)目的：改造日本封建文化，建立资本主义精神文明。(1分)结果：这些做法改造了日本愚昧落后的社会习俗，配合了政治、经济各方面的改革。(1分)（4）变化:由盛行禁欲主义走向婚姻自由;婚姻裁判权由教会向世俗政府转移。(2分)特点:婚礼仪式要拜天地和父母;祈盼“多子多福”(或注重传宗接代);女方在婚姻中处于从属地位(或“夫为妻纲”)(2分)（5）原因:经济上,明代自然经济占主体地位;西欧资本主义经济有所发展。政治上,明代宗法观念盛行;西方世俗政权摆脱神权控制。思想上,明代主流思想深受理学与礼教的束缚;西方人文主义思想深入人心。(3分)（6）认识：顺应历史发展潮流，变革愚昧落后的社会习俗，推动社会发展、文明进步。变革社会风俗时不可抛弃民族传统优秀部分，盲目学习。要正确对待现实生活中追求时尚的问题，要把移风易俗和盲目追求时尚区别开来。(2分，选答两点即可；言之有理，皆可得分。)版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
