高考资源网（） 您身边的高考专家1.1.3 集合的基本运算（2）导学提纲班级：_ 姓名：_ 小组：_【学习目标】理解全集、补集的含义,掌握求给定子集的补集的方法,进一步提高类比的能力.探索并掌握能用它们解决简单的问题.【重点难点】重点：全集与补集的概念.难点：全集与补集的符号之间的区别与联系.【导学流程】一、 基础感知1、 阅读教材第10页的知识内容，并回答下列问题：（1）全集的概念：（书上做标记）（2）补集的概念：文字语言:（书上做标记）数学符号: Venn图: 数 轴：2、学习书上例8、例9（P11）跟踪练习：1、已知集合U=1,2,3,4,5,6,7,A=2,4,5,7,B=3,4,5,求A，B， (A)B.2、已知集合A=x|x4,求.二、小组讨论：问题：已知全集U=R,A=x|-2x4,B=x|-3x3,求:(1)A,B;(2)(A)(B),(AB),由此你发现了什么结论？(3)(A)(B),(AB),由此你发现了什么结论？二、 探究未知请写出你的疑惑。 - 3 - 版权所有高考资源网
