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北京市延庆县2012届高三第一次模拟考试 理综生物部分(2012延庆一模).doc

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资源描述

1、延庆2011-2012学年度一模理综 生物部分2012.31.在细胞分裂过程中以下过程可能发生于同一时期的是 A染色体数目加倍和染色单体的形成 BDNA分子的复制和转录形成RNAC细胞板的出现与纺锤体的形成 D着丝粒的分裂和同源染色体的分离2.A图为细胞有氧呼吸过程示意图;B图为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是A. A图中、三物质依次是氧气、水、二氧化碳 B. A图中(二)、(三)过程均能产生大量的ATPC. B图能发生细胞呼吸过程的试管有A、B D. B图能

2、发生光合作用光反应过程的试管有B、D3. 下列关于生物学实验的描述,正确的是A温度对酶活性影响的实验一般选用斐林试剂(或本尼迪特试剂)做指示剂B霉菌培养基一般用无机物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可 C向DNA提取液中加入二苯胺试剂后可观察溶液颜色变成蓝色D在家庭中用鲜葡萄制作果酒时酵母菌装置应放在45处4.根据所学知识和下图生长素的作用机理判断下列叙述中错误的是A生长素对生长的促进作用主要是促进细胞的纵向伸长 B生长素与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜的识别功能 C内质网释放的Ca2+能促使细胞内的H+以主动运输的方式运往细胞外 D在Ca2激活的转录因子的作用下在细胞核中完 成促细胞生长蛋白的合成

3、 5.某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如下图所示,后一年的种群数量是前一年的倍,下列分析正确的是A第6年以前乌鸦种群数量进行逻辑斯蒂 型增长B第5年和第7年的乌鸦种群数量相同C第3年的乌鸦种群增长速率最大 D第3年的乌鸦种群数量最大29.(18分).突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位,在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用,根据对下一级神经元活动的影响,可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1 和图2 是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题。(1)递质合成后首先贮存在_内,以防止被细胞内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时递质释放,并与位于突触_(

4、前/后)膜上的受体结合。在图1 中,当某种递质与受体结合时,引起Na+大量内流,使后膜的电位逆转成_,从而发生兴奋,而在图2 中,当另一种递质与受体结合时却使Cl-内流,由于抑制了突触后神经元_(静息电位、动作电位)的产生,所以无法产生兴奋。(2)氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质,突触释放的GABA 在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA 的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的_(抑制剂/激活剂)作为药物施用于病人,可抑制癫痫病人异常兴奋的形成,从而缓解病情。试分析其原因_。(3)不同麻醉剂的作用机理不同:有些麻醉剂属于递质拟似剂(能与受体结合,并且结合后产生与递

5、质作用时类似的效果),有些麻醉剂属于受体阻断剂(阻碍递质与相应受体的结合)那么,递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于_(兴奋性突触/抑制性突触)。II下面分别是一位运动员在一段时间内的血液中所含乳酸浓度(表1)和获胜的三位竞走运动员所需的大约氧气量(表2)。表1时间(min)051015202530354045505560血液中乳酸浓度(mg.cm-3)555407010080604035252320表2赛事(m)最高速度(km.h-1)赛事中吸收的氧气量(L)赛事中需要的氧气量(L)100370.51015002518361000021.5132150 (1)从表l来看,运动员血液中正常的乳酸浓度

6、是;人体产生乳酸的场所是。 (2)氧债是指赛事后需要吸入的额外氧气量,以补偿赛事中所缺乏的氧气。从表2来看,人体能累积的最大氧债是L。 (3)当人体进行剧烈运动时,会产生大量的热量,这时散热的主要方式是蒸发散热,水和钠同时丧失,但缺水多于缺钠,这时细胞外液渗透压将 。30(16分)某农科所做了两个小麦品系的杂交实验:70cm株高(以下表现型省略“株高”)和50cm杂交,F1全为60cm。F1自交得F2,F2中70cm:65cm:60cm:55cm:50cm约为1:4:6:4:1。育种专家认为,小麦株高由多对等位基因控制,遵循自由组合定律,可用A、a,B、b,表示。请回答下列问题:(1)F2中6

7、0cm的基因型是 。要验证F1的基因型,如果采用测交实验而放弃简单易行的自交实验的主要原因是排除 对实验结果的影响。F1测交得到的后代表现型是 ,比例是 。 (2)上述实验材料中,一株65cm和60cm杂交,F1 (可能、不可能)出现“1:1”的性状分离比。(3)右图为某生物的体细胞染色体情况示意图,它含有 个染色体组,一个染色体组含有 条染色体,该生物的卵细胞单独培养成的生物体是 倍体。 (4)若利用小麦的根尖进行质壁分离实验时,应选取 区的细胞进行实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是 。 31.(16分)夏天做熟的食品很快就会腐败变质,俗称“变馊了”。这

8、是什么原因呢?自17世纪发现微生物后,人们相信微生物是导致食物变质的原因。对此,法国生物学家巴斯德(18221895)进行了认真地实验研究。他得出微生物不是由食品自然产生而是来自于空气。下图是某生物小组模拟巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有煮沸放冷的肉汤。(1)一段儿时间后会发现A瓶内肉汤 ,B瓶内肉汤 ,可见,“鹅颈瓶”中弯曲玻璃管的作用是 。(2)实验组与对照组控制的实验变量是 。(3)为什么在实验前要把肉汤煮沸 。(4)为了进一步证明该实验的结论,可对A瓶进行怎样的处理 ,能得到与B瓶相同的实验现象。 (5)假如肉汤中含有大肠杆菌,当接种少量大肠杆菌用LB液体培养基培养

9、时,培养液中出现_现象时,说明大肠杆菌已大量增殖。为进一步确定大肠杆菌的数量可采用_法。(6) 假如肉汤中含有的酵母菌,当在一定量的酵母菌培养液 中刚开始培养时,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示。根据实验结果判断,培养5小时后,酵母菌种群密度增加 倍左右。(7)酵母菌液放入血球计数板直接计数,测得的数目是( )A.活细胞数 B.死细胞数 C.菌落数 D.细胞总数 延庆县2012第一次模拟考试答案(高三生物)1-5 1B 2C 3B 4D 5D 29.(18分) I(1)突触小泡 后 外负内正 动作

10、电位(2)抑制剂 抑制氨基丁酸转氨酶的活性,使GABA 分解速率降低 (3)抑制性突触 II.(1)5mgcm-3(1分)细胞质基质(或细胞溶胶)(1分)(2)18(1分)(3)升高(1分) 30(16分)(1)AaBb、AAbb、aaBB(全对才得分)(1分) 实验过程(去雄等)(1分) 60cm : 55cm : 50cm (1分) 1:2: 1(1分)(2)可能(3)四 3 单(4)成熟(或根毛) 缩小光圈(或换平面反光镜) 31.(16分)(1)新鲜(不变质) 变质(不新鲜) 空气可通过微生物不能通过(2)有无微生物 (3)杀死肉汤中的微生物,排除微生物来源于肉汤本身(灭菌)(4)打断瓶颈(5)浑浊(1分) 稀释涂布平板(或稀释涂布)(1分) (6)200(1分)(7)D(1分)注:评价标准中未注明分数的,每空2分。

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