1、山东省济宁一中2016届高三历史复习二轮精选练习（岳麓版，含解析）：古代东西方的政治家、思想家1、古希腊哲学思想活跃的因素有()发达的小农经济古希腊社会经济发达古希腊社会政治制度的先进古希腊先哲们勇于探索，善于思辨，注重传承和发展A BC D【答案】B【解析】本题可用排除法。小农经济是中国古代经济的特点，古希腊商品经济发达，排除即可。2、康熙帝加强民族团结的史实有 南巡曲阜，崇尚儒家文化 恢复开科取士，延揽汉族文士 尊重喇嘛教 册封达赖和班禅 A. B. C. D.【答案】B3、“为政之要，惟在得人。今所任用，必须以德行、学识为本”。材料体现唐太宗人才选用的标准是（） A科举出身B资历出身C亲
2、疏恩怨D道德博学【答案】D4、“秦朝以前，官吏和私人的印章均可称玺，至秦朝，只有天子的印才能叫玺，而且用玉制作，群臣不敢再用。”这一现象反映的本质是（ ）A.以玉制玺天子专有B.收藏玉玺天子喜好C.皇位世袭君权神授D.天子至尊皇权至上【答案】D【解析】尊重材料从材料出发，是做历史试题的唯一原则。只有天子的印才能叫玺，而且用玉制作，群臣不敢再用，反映的本质只可能是天子至尊皇权至上。A只是现象。BC和材料没有关系。5、他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向对内在道德的强调，可以说，他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是（）A苏格拉底 B普罗泰戈拉 C柏拉图 D亚里士多德【答案】A
3、【解析】本题考查苏格拉底。此题较简单，根据教材所学内容判断即可，注意材料信息“对内在道德的强调他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家”苏格拉底强调美德。故A正确。6、唐太宗说: 吾居位以来锦绣珠玉, 不绝于前, 宫室台榭, 屡有兴作, 犬马鹰隼, 无远不致, 行游四方, 供顿劳烦。反映的本质问题是( )A唐太宗善于纳谏与自我反省B唐太宗时出现盛世局面C唐太宗时对人民的剥削仍然沉重D唐太宗时经济繁荣、民族团结【答案】C7、康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫与管辖, 经过两次雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱册封达赖、班禅收复台湾, 使统一的多民族国家得到进一步的巩固与发展。以上措施按地理方位排列准确的是
4、 （ ）【答案】B8、 “孔子聚徒讲学, 弟子三千。其中不少学子贫且贱, 没有社会地位。”材料反映孔子的教育主张是（ ）A.因材施教 B.有教无类 C.不耻下问 D.当仁不让【答案】B【解析】从材料中的“不少学子贫且贱, 没有社会地位”可以得出B的答案。9、儒家思想体系中包含很多中华民族优秀传统思想, 这些优秀传统思想包括以下 （ ） 以德治国 依法治国 轻徭薄赋 “仁” A、 B、 C、 D、【答案】C. 【解析】本题是对儒家思想的考查, 属于组合题。可用排除法来做。儒家思想中含有以“礼”治国的思想, 但没有以法治国的思想。10、秦能完成统一的历史原因有：秦国经商鞅变法后日益强大；春秋战国时
5、代争霸、兼并战争使诸候国数目减少；长期战争使人民渴望统一；秦王嬴政的雄才大略（）A. B. C. D.【答案】A试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，秦国经商鞅变法后日益强大这是其能够实现统一的前提条件，春秋战国时代争霸、兼并战争使诸候国数目减少为秦国实现统一创造有利条件，长期战争使人民渴望统一这是秦国能够实现统一的历史根源，秦王嬴政的雄才大略是秦国能够实现统一的主观原因，所以说法均准确答案选A。11、秦始皇制定种种严酷的刑法, 如车裂、活埋、弃市、腰斩、凌迟等。而唐太宗则大量删减死刑条款。这反映（ ）A“治乱世, 刑当重。治平世, 刑当轻” B唐太宗有“存百姓”、仁义为本的思
6、想C社会发展到“法乃天下之公器”之势 D唐太宗开启儒法并行、德法兼治的治国模式【答案】B【解析】本题考查学生对唐太宗政策的理解。从材料的信息来看, 唐太宗则大量删减死刑条款。这主要反映唐太宗有“存百姓”、仁义为本的思想。所以选B。12、史载唐太宗时曾经有人请修复长城，唐太宗一笑置之，曰：“安事劳民。”对这一史实理解正确的是（）A唐初国力强盛，有能力用武力击败少数民族的进攻B唐初北方无边患，长城已失去防御作用C唐太宗重视经济发展，不愿浪费人力物力D唐太宗采取开明的民族政策，使边境少数民族归附中央【答案】D【解析】本题考查学生理解能力。唐太宗时期通过多种手段和开明的民族政策有效地解决了边疆少数民族
7、问题，已经没有修筑长城的必要。13、子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸（葸Xi：畏缩），勇而无礼则乱，直而无礼则绞（绞：尖刻伤人） 。”对这段话不正确的理解是( )A要用礼来加以节制中和，才能使言行合度，符合社会规范B与“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的思想基本一致C“不学礼，无以立”，认为礼是个人修养的落脚点 D礼是处理人际关系的最高准则【答案】D14、尚书虞夏书中说“皇祖（大禹）有训：民可近，不可下；民惟邦本，本固邦宁。这一思想在后世不断发展并具有民主启蒙色彩。下列主张符合这一条件的是（ ）A凡治国之道必先富民，民富则易治也，民贫则难治也。B食者，民之本也；民者，国之本也；国者，
8、君之本也。C人君之于天下，不能以独治也。独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣D天下之民同心归之，若归父母，故天瑞应诚而至。【答案】C15、据记载,清朝统一台湾时,“国家初设郡县,管辖不过百里”。然而,“距今未四十年,而开垦流移之众,延袤二千余里,糖谷之利甲天下”。以上材料不能说明（）A.清朝统一行动促进了台湾经济的发展 B.大陆移民是开发台湾的重要力量 C.清时台湾经济的发展比大陆地区落后 D.国家统一为台湾繁荣提供了保证【答案】16、唐代朝廷管理转运的机关设在扬州，中央政府很注意当地行政长官的人选，姚崇、杜佑、李德裕等唐代名臣都曾在扬州任职。唐朝统治者重视扬州的主要原因是( ) A、扬州商品经济发
9、达，政府财政收入主要来源于扬州B、扬州地处交通中心，对于维护王朝统一具有重要意义C、唐朝中叶以后，国家政治中心逐渐南移D、唐朝中叶以后，北方少数民族威胁越来越大【答案】B17、清朝统一台湾时“国家初设郡县，管辖不过百余里 ，距今未四十年，而开垦游移之众，延袤二千里，糖谷之利甲天下”。以上材料说明( )台湾省的设置促进了台湾经济的发展； 大陆移民是清朝开发台湾的重要力量；当时台湾主要出产糖类和粮食；国家统一是台湾发展繁荣的保证A. B. C. D.【答案】D18、孔子被尊为“万世师表”，而亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”。他们在教育文化领域作出的贡献有哪些共性（ ）创办学校
10、，广收弟子 教学方法灵活，不拘一格知识渊博，其思想和著作对后世影响深远 都曾离开自己的故乡，用游历四方的方式来宣传自己的学说A. B. C. D.【答案】A19、在短暂的从政生涯结束以后，孔子曾带领弟子周游列国，向各国诸侯宣传自己的政治主张，但却没被接纳。这主要是由于()A孔子在各诸侯国没有丝毫的政治影响力B儒家思想不适应各诸侯国的需要C诸子百家的宣传使各诸侯国无所适从D孔子来去匆匆，其宣传苍白无力【答案】B【解析】各诸侯国之所以未采用孔子的儒家思想，并非儒家思想本身的局限，关键是春秋各国连年战争，而孔子的思想不适应当时的争霸需要。20、唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是 （ ）A鲜卑 B
11、突厥 C回纥 D吐蕃【答案】B21、阅读下列材料，回答问题。材料1：皇帝之功，劝劳本事。上农除末，黔首(指平民)是富。普天之下，抟心揖志(专心一志的意思)。器械一量，同书文字。日月所照，舟舆(指船和车)所载，皆终其命，莫不得意。忧恤黔首，朝夕不懈。举错(同“措”)必当，莫不如画。选摘自始皇二十八年琅琊刻石材料2：1973年8月5日，毛泽东作读封建论，赠郭老(注：指郭沫若)劝君少骂秦始皇，焚坑事件要商量。祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。百代多行秦政制，十批不是好文章。熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。(1)指出材料1中的哪些内容符合秦始皇的历史事实？ (2)材料2中的“焚坑事件”指的是什么？毛泽东
12、在诗中认为“焚坑事件要商量”，结合所学知识，谈谈你对这一句话的理解。 【答案】(1)事实：勤于政务，富于实干；重农抑商，统一度量衡，统一文字；建设水陆交通网道。采取一系列巩固统一的措施，在政治、经济、文化领域确立一整套先进的制度、规范。(2)事件：焚书坑儒。理解：秦始皇镇压反对派，控制思想，手段野蛮残暴，是对文化的摧残，对政治生活也造成恶劣的影响；但在当时条件下有利于巩固统治，维护国家统一。所以应辩证地看待这一历史事件。【解析】本题考查秦始皇这一历史人物。第(1)问，先依据材料总结出秦始皇的事迹，然后结合所学知识分析符合历史事实的内容；第(2)问，实际考查对“焚坑事件”的评价问题，“要商量”是
13、指毛泽东对郭沫若全面否定“焚坑事件”提出自己的看法，即要全面的分析，既要指出其危害，也要看到其对巩固统一的作用。22、阅读下列材料：材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？”子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 孔子论语材料二 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，是地维之所赖以立，天柱之所赖以尊君虽不仁，臣不可以不忠；父虽不慈，子不可以不孝；夫虽不贤，妻不可以不顺。”曾文正公全集家训卷下材料三 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树
14、立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。 亚里士多德政治学请回答：（1）依据材料一，指出孔子为建立社会秩序的主张有哪些？结合材料二和所学知识，说明这一主张到后来对社会发展产生了什么影响？（2）依据材料三，说明亚里士多德认为该如何建立有序的社会？亚里士多德认为的法治有哪些先决条件？（3）综合上述材料与问题，你认为应该如何建立良好的社会秩序？【答案】（1）主张：按照君臣名分之礼和以德治国。影响：后来形成的三纲五常成为维护专制封建统治的工具，束缚了社
15、会的发展与进步。（2）通过实现正义、法治、中道来建立社会秩序。（任意两点得）法律获得普遍服从、法律首先是良好的法律。（3）通过法治实现正义是建立良好的社会秩序的基础；既要肯定法治的基础作用，也要肯定道德的作用。 23、苏格拉底与孔子是同时代的思想家，他有“西方孔子”之称，阅读材料回答问题。材料一；“己所不欲，勿施于人”“仁者，人也，亲亲为大。义者，宜也，尊贤为大。亲亲之杀（去声，差等），尊贤之等，礼所生也。” 孔子材料二；“ 知识即美德，愚昧是万恶之源”。 “认识你自己”苏格拉底请回答：（1）据材料一归纳孔子关于个人修养的角度，结合政治背景分析其局限性原因。（2）根据材料二归纳出苏格拉底个人修
16、养的途径。结合史实分析其影响，参考材料一指出这种个人修养途径在18世纪是如何得以完善？（3）根据材料归纳出二者思想的异同。【答案】（1）方法：自律仁者爱人与周礼的他律相结合。原因：春秋时期在宗法分封制已经瓦解的情况下却极力维护宗法等级观念（2）途径：对知识的追求是提高道德修养的重要手段影响：使哲学成为一门专门研究“人”的学问，崇尚知识的理性精神对后世产生了深远影响。文艺复兴中反对盲从盲信，启蒙运动中尊重科学，敬畏真实，提倡理性，都继承发展了苏格拉底的主张。完善：也增加了他律的观念:法律面前人人平等（3）同：都关注人以及人的道德修养 异：孔子以服从统治者的需要压制了人的个性发展。苏格拉底强调人在
17、社会中的重要地位，有利于个性发展。24、康熙帝时, 历史天空中折射着落日的余辉, 但是几乎同一时, 克伦威尔, 盛顿却以利剑划破沉重与黑暗的黎明。试概述上述历史人物的主要活动, 并指出其后东西方历史发展的走向的差异。谈谈你对“余辉”与“黎明”的看法。【答案】主要活动: （1）加强封建君主专制; 巩固国家统一; 维护国家主权; 巩固统一的多民族国家; 开创康乾盛世。（2）领导推翻封建王朝, 建立资产阶级共和国; 远征爱尔兰、苏格兰; 颁布航海条例, 建立海上霸权; 建立资产阶级军事独裁统治。（3）领导北美独立战争, 赢得美国独立; 主持制定1787年宪法, 创建美国民主制度; 致力于美国经济发展
18、; 开创美国外交“孤立主义”传统。 差异: 中国仍旧继续着封建君主专制统治。欧美则通过革命或战争建立起资产阶级民主政治。 看法: “余辉”说明封建统治盛世中潜伏着危机。而“黎明”说明资本主义正在上升发展之中。【解析】学生首先罗列康熙、克伦威尔, 华盛顿在促进各国历史发展过程中的主要史实, 从而比较差异, 并结合当时中西方的社会状况谈看法。25、如图，阅读下列材料，回答问题。（1）请你说出图一历史人物是谁？他六次东渡五次失败是要到哪个国家？（2）图二中的高僧生活在我国哪一历史时期？他西行的目的地是哪个国家？（3）请你说说图中两个历史人物有什么共同点？【答案】（1）鉴真。 日本。（2）唐朝。 天竺
19、或印度。（3）都有顽强的意志；都对中外交往作出了巨大贡献；都是唐朝的高僧；都对佛教作出了贡献等。 【解析】本题考查的是唐朝对外交往的史实。图一历史人物是鉴真，他六次东渡五次失败是要到日本去。图二中的高僧生活在我国唐朝时期，他西行的目的地是天竺或印度。鉴真和玄奘的共同点：都有顽强的意志；都对中外交往作出了巨大贡献；都是唐朝的高僧；都对佛教作出了贡献等。26、如图，读图与思考（1）A货币流通的朝代是 。（2）B货币出现的朝代、地区是 、 。（3）B货币的出现有什么意义？【答案】（1）唐朝 （2）宋朝 四川地区 （3）由于携带，从而便利了商品流通，促进商品经济的发展。【解析】本题考查的是古代的货币。A货币开元通宝流通的朝代是唐朝，B货币是交子，出现在宋朝四川地区。交子的出现，是世界上最早的纸币，由于携带，从而便利了商品流通，促进商品经济的发展。
