1、山东省淄博市桓台区2020年中考语文模拟试卷（时间：120分钟）本试卷分第卷和第卷两部分，共8页。满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。2第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。4保证答题卡清洁、完整，
2、严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。5评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。第卷（选择题）一、基础知识积累与运用（共12分）1. 下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.痱子（fi）慰藉（ji）文绉绉（zhu） 冠状病毒（gun） B. 倔强（ju） 抽噎（y） 练习簿（bo）玲珑剔透（t） C.遒劲（jng） 嬴弱（yng） 金銮殿（lun） 吹毛求疵（c） D. 轻觑（q） 唠叨（lo） 鹅卵石（run） 冥思睱想（xi）2. 下列句中成语使用不恰当的一项是（ ） A面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国政府和人民团结一心，众志成城，与病毒进行了一场艰苦
3、卓绝的斗争。 B中国首位UFC冠军张伟丽成功卫冕UFC女子草量级金腰带，让“中国女子力量”实至名归。 C2019年，中国航天以全年发射运载火箭34次的成绩再次占据榜首。2020年，中国科学家将以无所不为的勇气继续行进在科研的征途上。 D在数以千万“云监工”的在线督战下，仅用10天时间，万众瞩目的火神山医院从一片荒地上拔地而起，惊人的速度再次让世界见证了什么是“中国速度”！3. 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是 （ ） A是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。 B君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。中庸所谓“君子和而不流，”就是指在大是
4、大非面前不能有丝毫含糊。 C京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧婉转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。B我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运的要求。C在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量明显改善。 D司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因是开车看手
5、机造成的。5下列说法不正确的一项是（ ） A孙犁是“荷花淀派”代表作家，其小说芦花荡以诗意的文字叙述了一场“英雄的行为”，体现了“诗体小说”清新、诗意、浪漫的特色。 B聊斋志异是清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，狼山市都选自其中。C我爱这土地雪落在中国的土地上北方都是艾青在卢沟桥事变后的诗作，诗中充满了“土地的忧郁”，借“土地”这一意象抒写了国家民族的苦难、悲伤和反抗。 D“三”在古汉语中往往泛指多次。“吾日三省吾身”“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“三”都是这个意思。6选出下列句子顺序排列正确的一项是（ ）“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。“智
6、能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。最终实现我国高铁的智能化。按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术，将一代信息技术与高铁技术集成融合。A. B. C. D.第卷（非选择题）二古诗文积累与阅读（共22分）7默写填空（7分）（1）阡陌交通，_。 （陶渊明桃花源记）（2），谁家新燕啄春泥 。（白居易钱塘湖春行）（3）回首向来萧瑟处，归去，_。（苏轼定风波）（4）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（5）云，是古诗常见意象。浮云悠悠，虚实难测，变化无常，一如诗人丰富的情
7、感：崔颢登楼远望，“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”抒岁月难再、世事茫然的空幻之感；杜甫远望泰山，“_，_”见云雾缭绕而觉胸怀涤荡，壮志满怀。8阅读范仲淹渔家傲秋思，选出赏析有误的一项（ ）（3分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。A.词的上片重在写景，主要写塞下秋景之“异”，描绘出了边塞荒凉而又壮阔的独特景象。B. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中
8、作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。D. “人不寐，将军白发征夫泪”形象地写出了此时此刻驻守在边关重镇满怀乡愁的将士们个个难以入睡，双鬓染白的将军、久征在外的士兵，都止不住在悄悄地流泪。9阅读下面文言语段，完成后面的问题（12分）初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？来时，大夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此!陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿
9、不欲降，何以过陵?且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。（选自汉书苏武传，有删改。）【注释】子卿：苏武，字子卿。信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见
10、：通“现”，呈现。春秋：年纪。夷灭：被杀。亲近：皇帝的侍从。斧钺：古代兵器，汤镬：古代大锅。卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。衿：衣襟。（1）解释下面加点的词语（4分）武使匈奴，明年，陵降_ 单于闻陵与子卿素厚_请毕今日之欢 _ 武留匈奴凡十九岁_（2）下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A. 久之，单于使陵至海上 有良田、美池、桑竹之属 （桃花源记）B.虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之 虽人有百手，手有百指，不能指其一端（口技）C.子为父死，亡所恨 予尝求古仁人之心,或异二者之为（岳阳楼记）D.陵见其至诚 安陵君其许寡人 （唐睢不辱使命）（3）下列句子中的“亡”不是通假字的一项是（
11、）（2分）A. 终不得归汉，空自苦亡人之地B. 今复十余年，存亡不可知C. 且陛下春秋高，法令亡常D.武父子亡功德，皆为陛下所成就E.子为父死，亡所恨（4）下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分）A.李陵说自己刚归降时的痛苦心情超过了苏武，是为了拉近与苏武的距离，让苏武能接受自己的劝降。 B.李陵以皇帝年龄大、法律无常来劝降苏武，但苏武不为所动，表示无论受怎样的苦难都心甘情愿。C.李陵劝降苏武是受匈奴单于差遣，李陵没有将苏武劝降，但却被苏武的忠义感动。D.苏武当初出使匈奴时才十九岁，那时还很强壮，等到回来时，胡须头发全都白了。（5）请结合文段内容概括苏武的精神品质。（2分）三、现
12、代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文章，完成1013题（12分）冰雪精灵雾凇如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。 “寒江晓雾，正冰天、树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪?冰羽晶莹，霓装窈窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩翩思与谁约?”从古至今，赞美雾凇的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰品沉积物。形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽
13、充足。【甲】其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松散的冰品吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的物体后迅迷冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形
14、成的晶状雾淞（或款凇），结构较松散稍有震动就会脱落。由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白附着在树米上，宛如琼树银花、清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器”。雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾凇时，负氧离子增多。据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上千至数千个，比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。此外，雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松、空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇
15、的成排密集的树林里，感到幽静就是这个道理。“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分准备，觅得良机，才会成就一场繁华。10文章从雾凇外表的美说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在的，运用了说明顺序。（3分）11对画线部分层次划分正确的一项是（ ）（3分） A.【甲】【乙】【丙】/【丁】 B.【甲】/【乙】【丙】/【丁】C. 【甲】【乙】/【丙】【丁】 D.【甲】【乙】/【丙】/【丁】12说说文章第段的作用。（3分）13请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。（3分）（二）阅读下面的文章，完成1417题（18分）转身 李汉荣一转身，那个动人的身影就
16、不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。在旅途上，这“转身”的频率更高，体验更多，一转身，那个清丽的少女不见了，她失踪于汹涌的街市人潮；一转身，那个少妇不见了，她那么端庄，贤淑写满了她的表情，然而，呼啸的列车载走了她；一转身，那个老者不见了，这是我极少见到的“经典老者”，满头银发，一身素净，眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥，一转身，他不见了，车门关闭，车轮转动，不知把他带往何方，我甚至没有看见他的背影。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，
17、我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，水的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走进古代，入了那“拈花微
18、笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉，也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩，这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句，“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目”，我情不自禁地
19、转过身来，沿着小女孩走去的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径，就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街，已不见了他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，最后我来到丁字街，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于
20、是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握起那空空的手，仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了，一转身？一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟已不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣等一等，等一等，能否再转回来？14文章段重点描写了三次“转身”的动
21、人情景，请你概括补充（4分）第段：在车站，善良的年轻人转身没入人群，我来不及道歉;第段：_第段：_15结合提示，品析下面的句子。（6分）（1）在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。（“打捞”能否换成“寻找”？为什么？）（2）路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。（从修辞角度赏析）16本文题目“转身”的具体含义是什么？作者在文中借“转身”表达了怎样的人生感悟?（5分）17下列对文章的分析和理解不正确的一项是() (3 分)A.第段“转身，就是永别”这句话，总括了作者个人的体验与感悟，为全文奠定感情基调，同时也自然地引出了下文。B.
22、 第段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写，暗示了封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”，不敢与外人接触。C. 本文选材详略得当，第段中对“少女”“少妇”“老者”的描写都只是一笔带过或简单勾勒，而第段通过具体的语言、动作描写等进行了细致刻画。D.本文主要运用叙述和描写的方式，间有抒情和议论，深刻揭示了“转身”的内在意蕴，使文章的立意上升到一个新的高度，让人读之耳目一新。四、专题性学习（共6分）18. 古今中外文学作品中不乏女性身影，请参与“文学作品中的女性”专题性学习研究。（1）下列出自初中语文课本中的女性，其事迹与人物形象表述不恰当的一项是（）A.胡适母亲与家人和睦相处、鞭策儿子学有
23、所成善良、宽容、有刚气的母亲。B.长妈妈喜欢切切察察、教我吃福橘、给我买山海经粗俗、迷信、好事的劳动妇女。C. 花木兰替父从军、沙场征战、荣归故里爱家国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄。 D. 海伦凯勒失去视力和听力、向莎莉文老师学习语言敢于向命运发出挑战的盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。（2）阅读下面的人物对白，回答问题。“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂
24、同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等本来就如此！” 这是_（人物）的一段精彩对白，可以看出她_的个性追求。（3）你在阅读中还认识了哪位女性？请你写出作品名、人物姓名及人物主要性格特点。五、作文（50分）19. 阅读下面文字，按要求作文。一个微笑，能驱散久埋心底的阴霾；一分宽容，能让人生之路海阔天空；一点坚持，能让理想之帆驶向彼岸奶奶的叮咛是力量，老师的眼神也是力量；挫折、磨难是力量，书籍、道理也是力量；万众一心是力量，心底的梦想也是力量 请以“有一种力量叫_”为题，写一篇不少于600字的文章。先将题目补充完整。参考答案第卷一、 基础知识积累与运用（每小题2分，共1
25、2分）1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C第卷二、古诗文积累与阅读（共22分）7.（7分） （1）鸡犬相闻 （2）几处早莺争暖树 （3）也无风雨也无晴（4） 无可奈何花落去 （5）荡胸生层云，决眦入归鸟8.（3分）C9.（12分）（1）（4分） 第二年 向来 结束 总共（2）（2分）B（3（2分）B （4）（2分）D （5）(2分）不辱使命、忠君爱国、视死如归、宁死不屈、信念坚强、富贵不淫、威武不屈参考译文：当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。时间一久，单于派遣李陵去北海，为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说：“单于听说我与你交
26、情一向深厚，所以派我来劝说足下。你终究不能回归本朝了，白白地在荒无人烟的地方受苦，你对汉廷的信义又怎能有所表现呢？我离开长安的时候，你的母亲已去世，我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻，听说已改嫁了，家中只有两个妹妹，两个女儿和一个男孩，如今又过了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必长久地像这样折磨自己！我刚投降时，精神恍惚，几乎要发狂，自己痛心对不起汉廷，加上老母拘禁在保宫，你不想投降的心情，怎能超过当时我李陵呢！并且皇上年纪大了，法令随时变更，大臣无罪而全家被杀的有几十家，安危不可预料。你还打算为谁守节呢？希望你听从我的劝告，不要再说什么了！” 苏武说：“我苏武父子无功劳和恩德，都是皇帝栽培
27、提拔起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家(的机会)，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣侍奉君王，就像儿子侍奉父亲，儿子为父亲而死，没有什么可遗憾的，希望你不要再说了！”李陵与苏武共饮了几天，又说：“你一定要听从我的话。”苏武说：“我料定自己已经是死去的人了！您一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前！”李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：“啊，义士！我李陵与卫律罪孽深重，无以复加！”于是眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。苏武被扣留在匈奴共十九年，当初以强壮的身体出示匈奴，等到回来时
28、，头发胡须都全白了。三、现代文阅读（共30分）（一）（12分）10（3分）通透灵动；优秀品质；逻辑（每空1分，意思对即可）11（3分）B12.（3分）文章第段借用诗词，形象生动地描绘了雾凇通透灵动的美，增强了文章的可读性，也为下文介绍雾凇做好铺垫。 13.（3分）雾凇是天然的空气“净化器”；雾凇是天然的“负氧离子发生器”，增加空气中的负氧离子；雾凇是环境的天然“消音器”，能让环境变得幽静。（每点1分，意思对即可）（二）（18分）14、（4分）秦岭深处，一个美丽的女孩转身消失在命运的路径;南大街路口，我想帮助的一位贫苦的中年乞丐转身而逝。15、（6分）（1）“打捞”指的是将沉在水里的人或物找着取上来，此词既可使人联想到“大海捞人”的不易（1分）又具有形象性（1分）。同时，与前句中“人海”呼应（1分）。（2）运用比喻拟人的手法生动形象地写出小河流水的清澈平静(1分)、流水声悦耳动听(1分)。16、（5分）“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物(1分)相逢机遇的短暂。(1分)(或答:失去美好事物的迅速)作者告诉人们:人生中任何美好的东西都是稍纵即逝的，(2分)，因此要格外懂得珍惜。(1分)，17、（3分）B四、专题性学习（6分）18、（1）（2分）B（2）（2分）简爱 自尊自爱，追求自由独立的人格（3）（2分）酌情赋分五、作文（50分）19.略
