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2006年陕西省高三教学质量检测试题.doc

上传人:高**** 文档编号:50342 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:2 大小:181.50KB
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1、2006年陕西省高三教学质量检测试题(一)理科综合一、 选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列各项中与蛋白质作用无关的是 A氨基酸从动物消化道进入血液 B.体液免疫 C催化与调节 D.水分在植物体内的向上运输2温室种植的瓜果、蔬菜,常因缺乏传粉媒介而减产。要保证产量,有利的措施是 A大开温室门窗持续通风利传粉 B在开花期间喷洒适宜浓度的生长素类似物 C提高室内CO2浓度 D适当多施磷肥3玉米的基本型MmCcMMCc,两对等位基因位于两对同源染色体上。下列说法正确的是 A父本所结种子的种皮基因型只有2种 B父本产生的配子有3种 CF1中纯合子占1/4 D母本所结种子胚乳的

2、基因型中有mmmCCC4下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数,其中正确的是5图2是某海洋生态系统中,生产者固定太阳能与水深关系的曲线。分析该曲线可知,下列说法正确的是 A近海水域水深的2030米之间,由于消费者数量增多导致生产者的数量下降 B远海水域的种间斗争比近海水域的激烈 C无论那个水域都有不同生活方式的生物 D近海水域与远海水域的产量都受水深这个生态因素的影响30(29分) 图14是1958年美国科学家斯图尔德在世界上最先完成的实验。请根据图回答:(1) 试管苗是用_细胞,采用_技术培养成功的。(2)

3、3具有全能性的原因,是其具有全部的_,全部的_,和_所需的全套_。(3) 4是_,其代谢类型是_。(4) 由3到1的过程是_的结果,形成不同器官的根本原因是_。生殖类型属于_。(5) 试举出该技术在生产、生活方面的应用实例和意义:_; _; _; _。(6)1完全成熟以后,还具有细胞周期的细胞是_。31(20分) 土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状菌和呈放射状的放线菌,这些微生物的数量极其繁多。某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用,设计了以下实验,请你帮助完成有关项目。(1) 作出假设:_(2) 实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。(3) 实验步骤:a. 将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。b. 另取2支烧杯,_。c. 在室温(20)下放置7天后,分别取20 ml溶液加入4支试管中,_(4)实验结论预测

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