1、现代中国的文化与科技一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.(2011巢湖模拟)2011年3月16日温家宝总理主持召开国务院常务会议，针对日本福岛核电站核泄漏情况，强调核电发展要把安全放在第一位，并决定对我国核设施进行全面安全检查，暂停审批核电项目。下列有关我国发展原子能的表述错误的是( )A.1956年把原子能列入全国科技发展远景规划B.1964年中国第一颗原子弹爆炸成功C.1984年秦山核电站和大亚湾核电站开工建设D.大亚湾核电站是我国建成的第一座核电站2.(2012南京模拟)新华社电：“这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利
2、，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是( )A.标志着中国开始进入航天时代 B.当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩C.打破了美苏对空间技术的垄断D.中国成为世界上第三个发射卫星的国家3.(2012皖南八校模拟)北京时间2011年7月21日、26日、28日、30日、8月1日，位于东太平洋的中国大洋协会多金属结核勘探合同区，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号完成了五次下潜试验。其中，第三次最大下潜深度达到5 188米，标志着我国成为第五个掌握3 500米以下深度载人深潜技术的国家。这说明(
3、 )A.中国已经是世界超级大国B.当代科技发展是国家综合实力的重要展示C.深海探测技术决定了一个国家的兴衰D.中国科技在世界上已经处于领先地位4.2008年3月，中国工程院院士袁隆平成为继华人科学家杨振宁先生后，第二位“影响世界华人终身成就奖”得主。之所以获得如此殊荣主要是因为他在( )A.航天技术领域的贡献B.农业科技领域的贡献C.人类基因研究领域的贡献D.信息科学技术领域的贡献5.1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功；1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，这是世界上第一个蛋白质的全合成。这说明( )A.中国科技已处于全面领先地位B.发展以上科
4、技主要是国防的需要C.上述科技均开创了新的时代D.均是学习外国科技的结果6.(2011广州模拟)1954年10月14日，人民日报发表了走什么样的路？再评俞平伯先生关于“红楼梦”研究的错误观点，文章指出“新红学”的实质就在于它是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿，是反动的实验主义在古典文学研究领域中的具体表现。这篇文章( )A.体现了“百家争鸣”、“百花齐放”的方针B.是反右斗争中对资产阶级右派的批判C.是社会主义改造在思想文化领域的体现D.确立了马克思主义在“红学”研究的领导地位7.下图是毛泽东亲笔书写的“百花齐放，百家争鸣”，下列表述与之不相符的是( )A.1957年第一次将西方古典名剧全本在
5、中国公演B.在科学技术、艺术的发展上，我们不要做“盖子”，戴“帽子”C.“巴甫洛夫是社会主义的，西医是资本主义的，中医是封建的”D.不要拿一种学术压倒一切8.1955年，植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先驌承认错误。”该谈话( )A.体现了“双百”方针的精神B.实现了思想路线上的拨乱反正C.反映了学术问题政治化的要求D.蕴含了“科教兴国”的战略思想9.毛泽东在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，
6、学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理，信的人势必就会越多。”这一发言应该是在( )A.中国共产党第七次全国代表大会B.中国人民政治协商会议共同纲领中提到的C.发出“向时代学习，向人民学习”的口号中提到的D.1956年社会主义基本制度逐步建立时提到的10.改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术、科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。这是因为我党( )A.制定了“星火计划”B.重新贯彻了“双百”方针C.制定了“科教兴国”战略D.提出“向现代科学进军”的号召11.1949年新中国成立后，就开始
7、探索建立符合中国国情的新中国教育体制。在社会主义计划经济体制逐步建立的同时，对旧中国教育进行社会主义改造，吸收革命根据地教育经验和借鉴苏联模式，在经济困难、教育落后的条件下，形成了社会主义现代化教育的雏形和体制基础。关于这一时期的教育成就，下列说法正确的是( )A.确定了全面发展的教育方针B.提出教育优先发展的思想C.制定了义务教育法D.启动“211工程”计划和“希望工程”12.1983年国庆前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这三个方面的实质是( )A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B.教育的发展要适合本国国情C.教育的发展需要加强国际交流D.
8、教育的发展需要有超前性13.(2011上虞模拟)邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有( )提出“三个面向”的指导方针比较完整的国民教育体制初步形成颁布义务教育法实行“科教兴国”发展战略A.B.C.D.14.(2011海口模拟)中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、 国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明( )A.教育被摆到了优先发展的战略地位B.中国实行全方位的对外开放政策C.留学教育为中国现代化建设培
9、养了大量人才D.留学教育促进了中外经济文化的交流15.下图反映了近几十年来文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情况，以下对其原因的分析正确的是( )A.国民教育体系的初步形成B.社会主义教育制度的确立C.“双百”方针的顺利实施D.义务教育法的颁布和实施二、非选择题(本大题共2小题，第16题20分，第17题20分，共40分)16.阅读下列材料：材料一 航天人说：“古代五千年文化给我们留下了值得骄傲的遗产；中国近代没有值得骄傲的，没有给后代留下一定的遗产；建国后，在党的领导下，中国人给后代留下值得骄傲的遗产。”材料二材料三 目前，我国正在实施北斗卫星导航系统建设，该系统已成功应用于测绘、电信、水利
10、、渔业、交通运输、森林防火、减灾救灾和公共安全等诸多领域，产生显著的经济效益和社会效益。为更好地服务于国家建设与发展，满足全球应用需求，我国已成功发射五颗北斗导航卫星。根据系统建设总体规划，2012年左右，系统将首先具备覆盖亚太地区的定位、导航和授时以及短报文通信服务能力；2020年左右，建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。请回答：(1)材料一中“中国近代没有值得骄傲的，没有给后代留下一定的遗产；建国后，在党的领导下，中国人给后代留下值得骄傲的遗产”说法的主要原因是什么？(6分)(2)从材料二、三中你能获得哪些历史信息？对此你有何感想？(6分)(3)你认为航天技术的发展对人类社会的发展会产生什么影
11、响？(8分)17.(2012武汉模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一 1949年，新中国成立时我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%。1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。1958年2月，教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。据统计，从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。材料二 1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%，1952年达到35.4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种，其中工科专业137种，占全部
12、专业的55.2%。19531957年五年招新生56.18万人，毕业26.9万人，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。宋恩荣当代中国教育史论材料三 为庆祝全国科学会议的胜利召开，1978年3月18日发行全国科学大会纪念邮票一套，共三枚。下图中自左至右为：第一枚，科学的春天；第二枚，向四个现代化进军；第三枚，努力攀登科学高峰。(1)据材料一和图一、图二，归纳新中国初期扫盲运动的特点。并结合所学知识，简要评述其作用。(9分)(2)据材料二归纳建国初期我国高等教育的基本状况，并分析“教育建设为经济建设服务”的发展方向对建国初期的社会影响。(8分)(3)据材料三和
13、所学知识，指出“科学的春天”到来的历史背景。(3分)答案解析1.【解析】选D。本题考查学生识记、理解能力。秦山核电站建成投产于1991年，大亚湾核电站建成投产于1994年，D项明显错误，符合题意，其余三项均正确。2.【解析】选D。本题考查学生材料解读和知识迁移能力。材料反映的是我国成功发射第一颗人造地球卫星，A、C两项符合史实；B项从材料中可得出；中国成为世界上第五个发射卫星的国家，D项不符合史实。故选D项。3.【解析】选B。本题考查学生描述和阐释事物能力。A项明显不符合史实；C项错在“决定”一词；D项对材料解读片面；载人深潜技术作为高新技术，是一个国家综合实力的体现。故选B项。4.【解析】选
14、B。本题考查学生分析能力。袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人，大大提高了中国的水稻产量，故选B。【变式备选】1950年，我国水稻的平均亩产只有141千克，1998年达到450千克。当今中国，杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。1976年到1998年水稻产量累计增产3.5亿吨。这说明袁隆平的杂交水稻研究推广( )A.大大提高了我国的粮食产量B.有助于解决世界性的饥饿问题C.使“科教兴国”战略取得了实效D.使袁隆平享有了很高的国际声誉【解析】选A。本题考查学生分析能力。题目列举的是我国水稻亩产量和总产量的增长情况，袁隆平的杂交水稻是出现这一现象的主要原因，故选A。5.【解析】选C。
15、本题考查学生理解能力。上述成就说明中国的尖端科技取得一定成就，A项中的“全面领先”错误；人工合成结晶牛胰岛素属于生物技术，与国防关系不大，并且其是首创，B、D两项错误。【误区警示】本题易误选A。新中国成立后，中国在高尖端科技领域取得较大成就，但并不能因此说中国是科技强国。从整体来看，中国的科技水平仍是比较落后的。6.【解析】选C。本题考查学生理解能力。1956年春毛泽东提出“双百”方针，A项错误；反右斗争开始于1956年，B项错误；D项在文章中没有体现。联系“1954年”中国的国情和文章的观点，C项正确。7.【解析】选C。本题考查学生迁移运用知识能力。“双百”方针本身的含义是思想文化上百花齐放
16、，学术观点上百家争鸣，但C项显然是带有了明显的政治色彩。8.【解析】选A。本题考查学生分析能力。可以用排除法，从时间上可以排除B、D两项；由“科学是科学，政治是政治”可知C项是错误的。9.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文艺工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。10.【解析】选B。本题考查学生分析能力。文艺、科技的蓬勃发展，得益于我党的“百花齐放，百家争鸣”方针的贯彻实行，故选B。11.【解题指南】解题的关键是找出“这一时期”是哪一阶段。注意题目中的有效信息“1949”“探索”“对旧中国教育进行社会主义改造”等。【解析】
17、选A。本题考查学生理解、识记能力。根据材料可知“这一时期”是指新中国成立初期，B、C、D均是改革开放以后的教育措施，与题意不符，选A。12.【解析】选A。本题考查学生分析、理解能力。“面向现代化”强调教育发展的目的在于推动生产力发展；“面向世界，面向未来”强调教育要与世界接轨，故选A。13.【解析】选D。本题考查学生识记能力。题干的时间限制为“改革开放以来”，是在1965年，其余三项均符合题意，故选D。14.【解析】选C。本题考查学生分析能力。根据材料可以看出留学教育对中国科技发展、社会进步产生了较大影响，说明留学教育成为培养人才的重要途径，故选C。15.【解析】选D。本题考查学生分析能力。注
18、意题干中时间限制及比例逐渐变小的变化情况。上图反映了基本扫除了青壮年文盲的情况。这是由于全方位教育改革的展开，尤其是教育立法取得进展的结果。16.【解析】本题以现代中国的航天科技的发展为主线，考查中国现代科技发展的原因及其认识。第(1)题，应从中国近代社会现实与半殖民地半封建社会性质考虑。第(2)题，通过图片和材料可知反映的是航天事业的迅速发展，关于感想，只要言之有理即可。第(3)题，要注意从探索宇宙奥秘、对生产生活的影响等方面分析。答案：(1)近代中国，由于清政府的腐败及列强的入侵，逐步沦为半殖民地半封建社会。建国后，由于党的正确领导，中国在各个领域尤其是科技领域取得了辉煌成就。(2)信息：
19、中国航天事业发展迅速，并不断取得新的突破。感想：科学技术是第一生产力；中华民族日益实现伟大复兴；党的正确领导和国力的日益增强推动了中国航天事业的发展；中国拥有一批爱岗敬业、甘于奉献的科技人员。(3)有助于人类探索宇宙的奥秘，扩大人类的活动和生存空间；促进高科技和相关科技的发展；促进太空探险和相关产业的发展，保障生产生活的发展等。17.【解析】本题考查了新中国成立后我国教育、科学发展的有关知识点。第(1)题根据材料一及图片信息来回答新中国初期的扫盲运动特点，从材料一文字中可以了解到政府动员、群众广泛参与等信息，从图片中可以了解到扫盲充分利用生产活动。扫盲运动的作用可根据所学知识来回答。第(2)题
20、分析、概括材料二信息来回答高等教育的状况及社会影响，状况主要指教育发展快、专业设置重工科、招生人数迅速增长等。影响主要指为社会主义工业化发展培养了科技人才，推动了国民经济恢复和一五计划的超额完成等。第(3)题主要考查了文革结束后，教育、科技得到发展的历史背景，根据所学回答即可。答案：(1)特点：政府动员组织；群众参与广泛；与社会生产、社会改造相结合。作用：将文化知识普及与社会政治教育相结合，提高了人民文化知识水平和社会思想觉悟；丰富了人民的文化生活；进一步树立了党和政府在人民群众中的威信，巩固了新生政权。(2)基本状况：教育发展快；专业设置重工科；招生人数迅速增长；注重教育服务于经济建设。(任意两个要点即可)影响：为社会主义工业化发展培养了科技人才，推动了国民经济恢复和一五计划的超额完成；提高了中国科技文化水平；促进教育现代化发展。(3)文革结束；党在科学和教育战线上实行全面的拨乱反正，恢复中断十年的高考制度，倡导尊师重教；中国政府和广大人民群众迫切要求以科教来改变中国的落后状况，向四个现代化进军。
