1、长清一中大学科技园校区2016-2017年度第一学期期中质量检测 2016.11高二历史试卷一、选择题（每题2分，共60分）1、历史学家费正清说：(秦朝灭亡从反面)“体现了孟子的一个思想的正确政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”是指（ ）A制天命而用之 B实行“仁政” C兼爱、非攻 D加强中央集权2、右图展现的是人类文明发展的终极目标：达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦诸家思想中能分别体现这两种和谐的是() A道家、法家B法家、墨家C儒家、法家D道家、儒家3、春秋繁露中有关于 “灾异”是“天谴”，帝王将兴有“美祥”、将亡有“妖孽”，治世与 乱世有不同征兆与不同之气的内
2、容。这体现的主要思想是（ ） A.因果报应 B天人合一 C.君权神授 D.天人感应4、明末清初的进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由此而形成的思想是（ ）A经世致用 B工商皆本 C民主科学 D重农抑商5、无数儒家先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与上面引文顺序完全吻合的一组是（ ）甲人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。乙工、商皆民生之本。天下为主，君为客。丙诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。丁尽天地之间，无不是气，即无不是理也，理在气中。A朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B朱熹、黄宗羲、董仲舒、王夫之C顾炎武
3、、朱熹、李贽、黄宗羲 D王夫之、黄宗羲、朱熹、顾炎武6、古代中国的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的速度。其中，指南针发挥的作用是( ) A.促进了欧洲文化发展 B.推动了文艺复兴和宗教改革C.推动了英国工业革命 D.促进了远洋航行和地理大发现7、其行书“飘若浮云、矫若惊龙”的书法家是（ ） A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、苏轼8、 下列绘画作品中，最能体现文人意趣的是（ ） A B C D9、下列关于中国古代文学艺术成就的表述，正确的有（ ）中国的书法艺术具有特殊的审美价值中国的国画可以分为人物画、山水画、花鸟画三大类诗经和楚辞分别属于浪漫主义和现实主义明清小说反映了市民阶层
4、的文化心理要求A B C D10、“诗言志，歌咏言”，下列各项中反映汉代文学主流形式的是（ ）A.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方B.奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波C.剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎11、明清时期，“士工商贾虽然同，各务营生不辞倦”，社会经济和人的观念都在发生变化，反映在小说中，“三言二拍”中商人第一次成为被歌颂的对象。这一现象说明（ ） A.君主专制达到顶峰 B.商品经济发展 C.八股取士 D.理学的兴起与发展12、文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少
5、有人间之情。而在米开朗琪罗的哀悼基督中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的美是直观的，但她的悲哀却是深沉的。圣母形象的这种变化反映了() A神性在艺术造型中的体现B人体缺陷在艺术创作中的美化C人性在艺术造型中的觉醒D造型艺术开始从世俗走向神殿13、德意志宗教改革运动的领袖马丁路德指出人要想灵魂得救必须依靠自己的虔诚信仰。其主张否定了()A宗教神学的价值B世俗君主的作用C罗马教皇的权威D宗教仪式的意义14、宗教改革的实质是（ ）A. 新教各派反对罗马天主教会的斗争 B天主教会内部各派争权夺利的斗争C封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D早期资产阶级的反封建斗争15、18世纪，欧洲大陆掀起了一场波澜壮阔的
6、反封建的思想解放运动。一批先进的资产阶级思想家对封建专制制度及其精神堡垒天主教会展开猛烈抨击，对未来的资本主义社会蓝图进行展望和描绘。下列思想或主张属于启蒙思想家描绘的社会蓝图有()三权分立君主立宪建立法制社会废除财产私有制ABC D16、16世纪西欧的反封建斗争往往带有宗教色彩的主要原因（ ）A宗教在当时意识形态中占统治地位，新兴资产阶级力量弱小B宗教和神学是维护封建统治的精神工具C天主教会反对殖民扩张，维护了资产阶级的人性主张D宗教有很大的迷惑性，人民易于接受17、英国最初的工厂大都建在河流和山谷附近，后来工厂开始逐渐向人口集中的城镇 迁移，向各行各业扩展。促成这一变化的关键条件是（ ）
7、A.珍妮机的问世 B电力的广泛应用 C.改良蒸汽机的推广 D交通工具的革新18、电视政论片大国崛起工业先声的解说词说“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”。这表明（ ）A牛顿是工业革命的倡导者 B科技为生产发展提供了条件C改良蒸汽机问世标志着工业革命开始 D科学与技术紧密结合推动生产力进步19、下面两图(小说巴黎圣母院，画作自由引导人民)反映的是19世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是()A人文主义对文学艺术的深远影响B人们对“理性”王国的愤懑与失望C经济危机导致资本主义矛盾激化D科技发展给人心带来的浮躁与迷惘20、人间喜剧之所
8、以被誉为“资本主义社会百科全书”，主要是因为()它是浪漫主义文学的代表作展示了19世纪前期整个法国的社会生活在揭露资本主义社会金钱的罪恶方面入木三分涉及各个学科A BC D21、荒诞派戏剧不用合乎逻辑的结构和明智的理性去阐明人的生存处境的不合理性、荒诞性，而是直接用形象表现对理性的怀疑和否定。代表作等待戈多属于现代荒诞派戏剧，其主要依据是()A作品体现了一种真正的乐观主义精神B内容纯属虚构C内容多与鬼神有关D反映人们失望、迷惘、痛苦的精神危机22、“使用了光与色的组合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感。”开创了上述绘画风格的画家是()A
9、凡高 B毕加索 C莫奈 D塞尚23、在绘画史上，现代派的特点是( )采用夸张、变形与抽象的表现手法根据自己眼睛的观察和感受，来表现色彩的变化提供一种暗示或心境大胆运用各种新材料A B C D24、一个生活在20世纪20年代初的英国人可以()去德国欣赏贝多芬创作的交响乐去法国欣赏印象派画展去电影院观看由卓别林出演的默片电影通过电视观看奥运会 A BC D25、林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”，他开眼看到的是( ) A西方先进的社会制度 B西方先进的思想文化 C西方先进的军事技术 D中国官僚士大夫懵懂无知26、从鸦片战争前后到期19世纪90年代，中国思想界的发展历程是（ ） A、中体西用-开
10、眼看世界-维新变法 B、开眼看世界-维新变法-中体西用 C、开眼开世界-追求民主共和-维新变法 D、开眼看世界-中体西用-维新变法27、马克思指出“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿这种不受崇敬的衣服，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”这一观点适用评价下列人物中谁的思想（ ） A、林则徐 B、魏源 C、康有为 D、陈独秀28、20世纪初期，陈独秀对中国和西方国家的历史进行认真的比较研究以后，认为中国革命多次失败的最主要原因是（ ） A、袁世凯篡夺了辛亥革命的果实 B、帝国主义与土方勾结力量十分强大 C、几千年封建思想文化的长期毒害 D、中国资产阶级具有
11、先天的弱性29、北洋军阀统治时期，被读者称为青年界之“良师益友”并誉为“青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒”的刊物是()30、下列关于孙中山先生1905年提出的三民主义的表述，不正确的是()A“驱除鞑虏，恢复中华”就是民族主义B民权主义是三民主义的核心。C民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题。D三民主义指导下的革命推翻了封建制度二、材料题（共40分）31、阅读下列材料： 材料一 1. “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” 论语 2.“故有道之主，远仁义，去智能，服之以法，是以誉广而名威，民治而国安。”韩非子 3.“民乏饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。”
12、 道德经4. “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” 汉书董仲舒传请回答：（1）概括材料一中四个人的思想主张。（4分） 材料二“人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！” 莎士比亚之哈姆雷特 材料三文艺复兴时期的许多绘画作品一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息，展示了人性的美。下面是三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品。(2) 材料二赞美了什么？反映了文艺复兴的什么核心思想？(4分)(3)材料三的三幅绘画中，哪幅绘画作品
13、最能体现上述思想？你的依据是什么？(6分)材料四(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。 恩格斯请回答：(4) 依据材料四扼要说明启蒙运动如何发展了文艺复兴的核心思想。(2分)(5）启蒙运动确立的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？请举例说明。(4分)32、一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文
14、明成果向中国传播的历史过程。在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下列几位人物。-海国图志一书的作者-创办江南制造总局-著有新学伪经考-民主革命的先行者-新青年的创办者结合所学知识回答：（1） 以上五位代表人物代表了中国近代史上的五个派别。在下面横线上填上所代表的派别。编号_；编号_；编号_。（3分）（2） 分别概述编号所代表派别在“西学东渐”过程中的主要主张。（6分）（3） 编号所代表派别分别进行了怎样的社会实践活动？（4分）（4） 据材料暗藏结合所学知识概括近代前期先进的中国向西方学习过程中呈现的特点。（7分）历史文科答案一、 选择题1-5 BDDAB
15、6-10 DADBB 11-15 BCCDA 16-20 ACBBC 21-25 DCABC 26-30 DCCBD二、材料题31、（ 1 ）思想：1.为政以德；2.法治；3.无为而治。4.罢黜百家，独尊儒术。 （4分）(2)赞美人。人文主义。(4分)(3)图一最能反映这一思想。因为它更接近人间母子亲情，能充分体现文艺复兴时期的人文主义精神。(6分)(4)理性是衡量一切的唯一尺度。(2分)(5)天赋人权，主权在民，三权分立，自由平等，民主与法制等。(4分)32、（1）地主阶级洋务派；资产阶级维新派；资产阶级革命派。（3分）（2）鸦片战争后机关报思潮萌发，地主阶级先进人士提出了“师夷之长技以制夷”的主张；90年代以后以设议院、定宪法、实行君主立宪，发展资本主义为主要内容；20世纪初主张以暴力革命推翻清政府，建立资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。（6分）（3）洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动。（4分）（4）救亡图存是学习西方的主题，体现出强烈的反封建反侵略性质。经历了一个由浅入深、由表及里的过程。近代前期的思想演进遵循着这样的轨迹：器物层次（师夷长技和洋务运动）制度层次（戊戌以法和辛亥革命）文化层次（新文化运动）。（7分）
