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山东省单县希望初级中学八年级语文下册 芙蕖导学案1(无答案) 新人教版.docx

上传人:高**** 文档编号:499992 上传时间:2024-05-28 格式:DOCX 页数:2 大小:17.28KB
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1、山东省单县希望初级中学八年级语文下册 芙蕖导学案1(无答案) 新人教版一、教学目标1、有感情地朗读课文,疏通文意。2、积累文言字词。二、自学指导1、了解作者李渔(1611约1680),字笠鸿、谪凡,号笠翁,明末清初浙江兰溪人,是一位有名的戏曲家、戏剧理论家,又是一个博学者,著有笠翁十种曲(传奇),多系写才子佳人的悲欢离合故事;闲情偶寄(小品),内容包括戏剧理论、饮食、园艺等。本文节选自李笠翁一家言笠翁偶集。2、初读课文,给下列加点的字注音。芙蕖( ) 效颦( ) 群葩( ) 自夏徂秋( ) 袅娜( )迨( ) 菡萏( ) 异馥( ) 草菅( )人命 飘飖( )3、再读课文,疏通文意。 (不解之

2、处,小组内讨论;疑难之处,集体解决。) 4、小组合作,整理文言知识点。 解释下列句中划线词的含义。(1)倚此为命 (2)以芙蕖之可人(3)迨至菡萏成花 (4)荷花之异馥(5)殆所谓不善养生 (6)又时病其漏 指出下列句中划线字的不同含义。(1) 以芙蕖之可人( ) 望天乞水以救之( ) 请备述之( ) 过而不问之秋矣( )(2) 请备述之( ) 又备经年裹物之用( ) 前人之述备矣(3)蓬中结实( ) 有五谷之实( )(4)过而不问之秋也( ) 自夏徂秋( ) 指出下列词类活用现象。(1) 则有日高日上,日上日妍(2) 互芬齿颊者也(3) 此皆言其可目者也(4) 可鼻(5) 又时病其漏三、当堂

3、训练 (一)解释词语1、不一而足 2、分内之事 3、安身立命(二)辨析下列多义词的含义。(1)事A其事不一而足 B在花为分内之事(2)备A请备述之 B又备经年裹物之用(3)实A乃复蒂下生蓬,蓬中结实 B有五谷之实而不有其名(4)秋A后先相继,自夏徂秋 B前此后此皆属过而不问之秋矣 (5)可A芙蕖之可人 B学不可以已(三)翻译句子1、可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。2、至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。3、只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。4、有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿。5、无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。6、有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短2

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