1、山东省济南市商河县第一中学2020-2021学年高二生物10月月考试题一单选题（共36小题，每小题1分）1人体活细胞能对环境变化作出反应，下列叙述错误的是（）A长期低氧环境可能导致红细胞数量下降 B长期缺铁可能导致血液中乳酸含量上升C不同信号可能引发同种细胞产生相同的效应D相同信号可能引发不同细胞产生不同的效应2如图为人体内的体液组成，下列叙述正确的是（）A直接和进行物质交换 B中含有血浆蛋白、乳酸、糖元等物质C中的某些白细胞会进入受损伤部位处D若为脑细胞，则处氧气浓度高于处3下列可发生在内环境中的生理活动是（）A精卵识别B血红蛋白的合成C抗体与抗原的凝聚D胃蛋白酶水解蛋白质4如表所示为人体组
2、织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列叙述错误的是（）成分/（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.0101402.510.352547A属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多C某人皮肤烫伤后产生的水泡中的液体主要是指表中的D若某人中肌酐、尿素氮等含量较高，则表明其可能肾功能异常5如图表示人体不同体液之间的物质交换。下列说法正确的是（）A血红蛋白位于图中的c B图中a处的CO2浓度最高C图中c的水可来自组织液、淋巴和消化道等D组织细胞的代谢废物大部分经b进入a6
3、下列有关内环境的说法中不正确的是（）A血浆是血细胞的直接生活环境 B毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是淋巴和组织液C内环境是机体进行细胞代谢的主要场所D血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质较少7关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（）血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关人吃酸性食品会导致体内的pH降低每个人的体温在一天中是保持不变的内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限严重腹泻、呕吐，只需要补充足够的水，不用补充Na+ABCD8下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A血浆中的HCO3、HPO42等离子参与pH的调节B内环境中含有血红
4、蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物质C细胞外液中的Na+、Cl是形成内环境渗透压的主要因素D血浆的渗透压髙于组织液，有利于代谢产生的水进入毛细血管9下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）A浮肿B手足抽搐C贫血D尿毒症10神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头（结构类似于突触）处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能。下列相关叙述错误的是（）A“重症肌无力”与系统性红斑狼疮的发病机理最相似B刺激“重症肌无力”病人的神经不能引起肌肉收缩C正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生D注射乙酰胆碱可缓
5、解肌肉收缩无力症状11如图为突触传递示意图，其中为抑制类递质，下列叙述错误的是（）A和都是神经元细胞膜的一部分 B经胞吐进入突触间隙的过程需耗能C发挥作用后会被快速清除或回收 D与结合使Na+通道打开，Na+内流12如图、表示神经调节反射弧的部分结构示意图，相关描述正确的是（）A图中a为突触小体，与图中c及图中g为同一结构B图中a为突触小体，与图中d及图中g为同一结构C图中b为突触后膜，只能是图中e结构D图中b为突触后膜，接受一定强度的刺激后，膜外的电位会变为负13下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述，错误的是（）A大脑皮层的言语区没有参与“望梅止渴”的反射活动B“望梅止渴”是在“吃
6、到梅子分泌唾液”的基础上形成的C听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的D两者均可使人体分泌唾液，但其反射弧是不完全相同的14下列关于兴奋的产生与传导的叙述，错误的是（）A神经细胞膜电位的形成与膜内外离子分布不均匀有关B神经细胞受刺激时，膜外Na+ 内流C人体内神经冲动在反射弧中可双向传导D多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+ 外流15有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（）A突触前膜的流动性消失 B乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C使突触后膜的乙酰胆碱受体被破坏D突触前神经元的膜电位发生显著变化16HD是一种基因突
7、变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元（M）发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列叙述不正确的是（）A大脑发出“讯号”所需的能量，直接由ATP水解释放B基因发生突变时，其突变方向与环境变化无明确的关系CHD可导致患者大脑皮层的运动中枢受到抑制，人体的动作变得慢而无力D神经元M的抑制作用，可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的17下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（）A上课时边听老师讲解边整理笔记 B课间听到上课铃声就迅速走进教室C见到面熟的人却一时想不起对方的姓名 D手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回18高等动物生命活动调节过程中，信号分子在
8、细胞间起重要作用。如图为细胞之间信息传递的模型，图中、表示细胞，E、F表示物质。据图分析，下列说法错误的是（）A如图表示缩手反射过程，细胞膜上的F表示受体蛋白B如图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给，受刺激后可能产生淋巴因子C如图表示血糖调节过程，且E与F结合后，内糖原含量上升，则代表胰岛A细胞D如图所示，若E与F结合后，促使产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节19兴奋在神经元之间的传递的叙述，错误的是（）A神经递质只能由突触前膜释放 B神经递质长期存在于突触间隙，可反复起作用C兴奋在突触的传递一定是单向的 D神经递质的受体只存在于突触后膜上20人体内
9、分泌调节是维持人体稳态的重要部分，如图是血糖浓度升高后胰岛B细胞分泌胰岛素的情况，下列叙述正确的是（）A葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是主动运输B葡萄糖进入胰岛B细胞后，ATP/ADP转化速率增大，K+外流受阻CCa2+进入胰岛B细胞可以促进胰岛素的释放，胰岛素通过自由扩散运出细胞D血糖浓度增加时，人体只能通过图示过程调节胰岛素的分泌21抽血化验是医生进行诊断的重要依据，如表是某男子血液化验单中的部分数据，相关叙述不正确的是（）项目测定值单位参考范围钙离子1.81mmol/L2.022.60胰岛素1.7mIU/L5.020.0游离甲状腺激素35pmoI/Ll222A血液中每种成分的含量都是固定不变
10、的 B该男子可能出现抽搐等症状C该男子的组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力较差D该男子促甲状腺激素的分泌可能受到抑制22如图表示动物细胞间相互识别的模式图。下列相关叙述正确的是（）A都是由内分泌器官或内分泌腺细胞分泌的微量有机物B若靶细胞分必胰液增多，则可能为胰腺分泌的促胰液素C若靶细胞为胰岛B细跑，则可能是神经递质或激素D若为胰高血糖素，则经靶细胞上的识别后进入细胞内发挥作用23如图是人体某分泌活动的调节示意图（a、b、c代表激素，c中含有碘元素）。下列有关分析错误的是（）A 甲可以合成分泌多种激素 B B激素a只运输给相应的靶细胞乙C 若幼年缺碘就会影响脑的发育D激素c含量过高时会抑制甲分泌激
11、素a24体液调节是指内分泌系统等产生某些化学物质，通过体液的传送后，对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生命活动进行调节。有关高等动物的内分泌系统与体液调节，下列叙述正确的是（）A内分泌系统包括分散在体内的一些有管腺体和细胞B内分泌系统的分泌是实现体液调节的必需条件C不同细胞表面的激素受体的种类相同，但发挥作用具有特异性D在不同发育阶段，体内激素的种类和分泌量可能不同25某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是（）胰岛A细胞受损接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常胰岛B细胞受损肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降。ABCD26图为马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰高血糖
12、素浓度的变化情况，有关叙述正确的是（）A随着曲线a的下降，非糖物质转化为葡萄糖的速率下降B4h时，流出肝脏的血液与流入之前的相比，血糖含量升高C随着曲线b的上升，血糖浓度不断升高D若在平静状态下，进餐后4h内，胰岛素的浓度变化可用曲线b表示27麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是（）A初次接种该疫苗后，可产生效应T细胞和抗体B该疫苗是小分子物质C入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化D再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞，释放淋巴因子28类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是（）A病原体感染机体而引发
13、的疾病，有传染性B机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应29人体内的T细胞分两类，第一类：杀伤T细胞（Tc），能直接攻击和杀伤其他细胞；第二类：辅助T细胞（Th），能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖；Tc能发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8识别。下列叙述错误的是（）ATh是由造血干细胞发育而成，并在胸腺中成熟的B若人体内出现癌细胞，则依赖于Tc发挥作用，予以清除C如果编码CD8的基因不能正常表达，可能出现自身免疫病DTh既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免
14、疫30科学家将正常的腺苷脱氨酶（ADA）基因转入缺乏该基因的患者血液的T细胞中，重组T细胞大量增殖后回输到体内，用于治疗严重的复合免疫缺陷症（SCID），过程如图所示。下列说法错误的是（）A图中的病毒可作为携带ADA基因进入T细胞的载体BT细胞1是受体细胞，回输前可能需要对T细胞2严格筛选C需要在无菌、无毒的环境下培养T细胞1和T细胞2D此治疗方法较为可靠，患者的T细胞均能合成ADA31艾滋病病毒（HIV）侵染宿主细胞的过程如图所示。下列叙述中正确的是（）AHIV从进入宿主细胞到整合进染色体，消耗了等量的嘧啶碱基与嘌呤碱基BHIV前病毒在DNA聚合酶等的作用下完成复制，即完成了病毒增殖C若CD
15、4受体基因中的一对碱基发生替换，就能有效预防HIV感染D宿主细胞被激活时，其RNA酶解开相应DNA片段，表达HIV病毒成分并组装出子代HIV32CART是携带了某种特异性抗原受体的改良了细胞，常用于治疗恶性肿瘤，下列相关叙述错误的是（）A特异性抗原受体位于T细胞内BCART比普通T细胞特异性更强CCART治疗肿瘤实质是细胞免疫D利用患者的T细胞制备CART更好33某医生接待了甲、乙（甲接种过破伤风疫苗，乙未接种过破伤风疫苗）两位同时手被割破的病人，查看伤口并询问相关情况后，决定给甲注射破伤风疫苗，给乙注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是（）A破伤风疫苗要突破前两道防线之后才能刺激机体B淋巴细
16、胞分泌相应的抗体B乙病人通过注射抗破伤风抗体获得的免疫力是由其自身免疫系统产生的C与初次接种相比，给甲病人再次接种破伤风疫苗可使其产生更多的抗体D这两种治疗方法中，给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久34西班牙爆发流感H1N1，导致20多万人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后，有关体内发生的反应的叙述正确的是（）A吞噬细胞直接接受疫苗的刺激，转变为T细胞和B细胞，发挥免疫功能BH1N1侵入机体后能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别C该过程属于人体非特异性免疫的防御功能D参与该反应过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等35下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析
17、，错误的是（）A这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的B喷洒高浓度2，4一D溶液能延长“繁花缀满枝”的时间C生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程D该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控36光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如表所示。下列相关叙述中，错误的是（）123456光照8h/d8h/d8h/d16h/d16h/d16h/d激素无赤霉素赤霉素+赤霉素合成抑制剂无赤霉素合成抑制剂赤霉素+赤霉素合成抑制剂茎长度3cm15cm11cm30cm5cm24cmA1、2组比较可以说明赤霉素能促进茎的伸长B3、6组或1、4组比较说明延长光照时间能促进茎的伸长C4
18、、5组比较可以说明该植物还可以合成赤霉素D如果使用赤霉素合成抑制剂并给予8 h/d的光照，茎的长度在3 cm和5 cm之间二多选题（共8小题，每小题答全得3分，答不全1分，答错0分）37下列属于人体内环境稳态调节的实例是（）AHCO3与HPO42等离子相互作用，维持血浆pH在7.357.45之间B人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C人体受到寒冷刺激，甲状腺激素分泌增多，加速细胞代谢，使机体产生更多的热量D人体每天从饮食中获得水和各种无机盐，同时又通过多种途径排出一定量的水和盐38稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）AK+具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到
19、刺激时它将内流B促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞C受抗原刺激后的淋巴细胞发生的变化是细胞周期变短，核糖体活动增强D人在接受器官移植手术时，需要使用免疫抑制剂，目的是抑制细胞免疫，以提高移植器官的成活率39如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列分析正确的是（）A图示过程会发生化学信号到电信号的转换B气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+大量外流C图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能D神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉40如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在b、d中点c给予适
20、宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。据图分析，下列说法正确的是（）A表1记录得到丙图所示的曲线图B乙图曲线处于点时，说明d点处于未兴奋状态C乙图曲线处于点时，丙图曲线正处于点D丙图曲线处于点时，甲图a处电位表现为“外正内负”41如图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析下列说法正确的是（）A由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C结构可通过有关神经影响甲的分泌DA为胰高血糖素，B为胰岛素42如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述正确的是（）A该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有 B 淋巴细胞BT 细胞能释放淋巴因子，参与
21、该种免疫过程C抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用43以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（）AAIDS患者出现病症的直接原因往往是其它病原体感染B与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病CHIV侵入人体后存在潜伏期DHIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞44如图所示，A、B、C为对某一植物胚芽鞘做不同处理的实验组，D为同一种被纸盒罩住的固定植株，纸盒匀速旋转，有单侧光照。则A、B、C、D中表现为直立生长的是（）ABCD二填空题（共3小题）45（10分）如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素；图乙表示的是运动神经纤维
22、末梢和骨骼肌细胞之间的联系请据图回答：（1）在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有 （填字母），体温调节过程属于 调节（2）A、B激素对垂体的作用效应分别是 、 （3）D代表的激素是 ，影响其分泌量的刺激主要是 （4）骨骼肌受神经支配，运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach（乙酰胆碱）传递信息，Ach是一种兴奋型递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中 中当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入 中，然后与Ach受体结合，引起肌肉收缩在此反射弧中，神经冲动是 向传递的（5）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生抗体，它除与病毒结合之外，还能与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致
23、肌无力在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病46（10分）如图A、B图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：（除特别标注外，在线上填名称）：（1）在A图中，所示的结构属于反射弧的 （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 （填字母），该兴奋在A图上传导是 （单向、双向）的（3）C图是A图中 （填序号）的亚显微结构放大模式图，此结构叫 神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从一个神经元的 传导到下一个神经元的 （4）图中对传入的信息进行分析和综合的结构是 47（10分）雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人
24、患病。如图所示为人体感染病原体后，机体通过调节清除体内病原体的过程（A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物质）。回答下列问题：（1）患者中很多是儿童，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第 道防线。（2）患者多表现发热症状，原因之一是：T细胞分泌的物质D 刺激了下丘脑中的体温调节中枢，使有关的内分泌腺分泌的C 增加，产热增加所致。（3）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压 ，会刺激 中的 感受器，进而使 释放抗利尿激素的量 （填，“增加”或“减少”），导致尿量增加，有利于将毒素排出体外。（4）据图分析可知，当人出现焦虑、紧张情绪时，在雾霾天更易患病，其原因是 。答案一
25、单选题1【解答】解：A、长期低氧环境可能导致红细胞数量增加，增加运输氧气的能力，A错误；B、Fe是血红蛋白的组成成分，严重缺Fe，血红蛋白合成速率降低，运输氧气的能力低，细胞进行无氧呼吸产生乳酸，会导致哺乳动物血液中乳酸含量上升，并会导致乳酸中毒，B正确；C、不同信号可能引发同种细胞产生相同的效应，如甲状腺激素和肾上腺素都能提高细胞的代谢水平，增加产热量，C正确；D、相同信号可能引发不同细胞产生不同的效应，如低浓度的生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长，D正确。故选：A。2【解答】解：A、淋巴和血浆之间不能直接进行物质交换，A错误；B、中含有血浆蛋白、乳酸等物质，糖元存在于肝脏和肌肉细胞内，
26、B错误；C、白细胞具有活跃的移动能力，通过变形经过血管移到受损伤部位组织液处，C正确；D、淋巴来源于组织液，氧气的运输方式是自由扩散，则处氧气浓度低于处，D错误。故选：C。3【解答】解：A、精卵识别在输卵管中，属于外界环境，不属于内环境，A错误；B、血红蛋白的合成是在核糖体中，发生在细胞内液，不属于内环境，B错误；C、抗体与抗原的凝聚是体液免疫，发生在血清、组织液等内环境中，C正确；D、胃蛋白酶水解蛋白质发生在消化道内，属于外界环境，不属于内环境，D错误。故选：C。4【解答】解：A、K+的主要功能是维持细胞内液的渗透压，因为含有较多的蛋白质和K+，所以属于细胞内液，A正确；B、血浆和组织液的主
27、要区别是血浆中含有的蛋白质比较多，故是组织液，是血浆。的蛋白质含量减少，引起组织液渗透压降低，使水分进入血浆，会增多，B错误；C、皮肤烫伤后产生的水泡中的液体主要是组织液，因为皮肤细胞是组织细胞，生活的内环境是组织液，C正确；D、肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物，通过肾脏排出，则血浆中肌酐、尿素氮等含量较高，则表明其可能肾功能异常，D错误。故选：B。5【解答】解：A、血红蛋白存在于红细胞内，即位于图中的d，A错误；B、CO2在组织细胞中产生，所以图中d处的CO2浓度最高，B错误；C、图中c为血浆，根据图中箭头方向，其中的水可来自组织液、淋巴，但也可来自于消化道的吸收，C正确；D、组织细胞的代谢废物
28、大部分经组织液进入血浆，D错误。故选：C。6【解答】解：A、血细胞生活中血浆中，因此血浆是血细胞直接生活的环境，A正确；B、毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液，B正确；C、细胞质基质是机体进行细胞代谢的主要场所，而细胞质基质是细胞内液，C错误；D、血浆中含有较多的蛋白质，而淋巴和组织液中蛋白质较少，D正确。故选：C。7【解答】解：血浆渗透压与无机盐、蛋白质含量有关，错误；人体内环境中存在缓冲物质，吃酸性食品后，体内会发生酸碱中和反应，PH不会有大的变化，错误；人体的体温一般维持在37左右，一天中会在37左右波动，不会一直不
29、变，错误；内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限，正确；严重腹泻、呕吐时，会造成在失水的同时丢失大量的无机盐，因此需要补充足够的淡盐水，错误。故选：D。8【解答】解：A、血浆中的HCO3、HPO42等缓冲物中参与pH的调节，A正确；B、血红蛋白存在红细胞中，不属于内环境的成分，B错误；C、细胞外液中的Na+、Cl是形成内环境渗透压的主要因素，C正确；D、水的运输属于自由扩散，血浆的渗透压髙于组织液，有利于代谢产生的水进入毛细血管，D正确。故选：B。9【解答】解：A、浮肿是由于组织液增多引起的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，A正确；B、手
30、足抽搐是由于血钙含量过低引起的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，B正确；C、贫血是血液中红细胞数目过少或是血红蛋白的含量过低引起，不属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，C错误；D、尿毒症是由于肾脏病变导致内环境中尿素等成分增多导致的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，D正确。故选：C。10【解答】解：A、系统性红斑狼疮和重症肌无力的发病机理最相似，属于自身免疫病，A正确；B、由于“乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击”，导致突触后膜不能产生兴奋，最终导致刺激神经不能引起肌肉收缩，B正确；C、正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生，C正确；D、由于乙酰胆碱受体失去功能，因
31、此注射乙酰胆碱没有效果，D错误。故选：D。11【解答】解：A、是上一个神经元的轴突膜的一部分，是下一个神经元的树突膜或胞体膜，因此二者均是神经元细胞膜的一部分，A正确；B、神经递质经胞吐作用进入突触间隙，该过程需耗能，B正确；C、是神经递质，其发挥作用后会被快速清除或回收，C正确；D、为抑制类递质，不会使下一个神经元兴奋，抑制性神经递质与受体结合，使阴离子通道打开，阴离子内流，导致突触后膜两侧的电位差更大，突触后膜更难以兴奋，D错误。故选：D。12【解答】解：AB、a是突触小体，是轴突末梢膨大部分，图中c及图中g即是轴突末梢，A正确，B错误；C、图中b为突触后膜，可以使是图中e结构，还可以是图
32、中的d结构，C错误；D、图中b为突触后膜，接受一定强度的刺激后，可能兴奋或抑制，膜外的电位会变为负或者还是正，D错误。故选：A。13【解答】解：望梅止渴是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射；吃到梅子分泌唾液是生来就有的非条件反射。 A、望梅止渴是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，A错误；B、“望梅止渴”属于条件反射，是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的，B正确；C、听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是对语言文字特有的反射，有语言中枢的参与，是人类特有的，C正确；D、两者均可使人体分泌唾液，但参与的中枢不同，故其反射弧是不完全相同的，D正确。故选：A。1
33、4【解答】解：A、神经细胞膜电位的形成与膜内外离子分布不均匀有关，膜外阳离子多于膜内，导致膜外为正电位，A正确；B、神经细胞受刺激时，膜外Na+内流，形成动作电位，B正确；C、神经冲动在突触部位，只能由突触前膜传向突触后膜，突触的存在决定了神经冲动在反射弧中单向传递，C错误；D、多数神经细胞产生的维持静息电位的主要原因是K+外流，D正确。故选：C。15【解答】解：根据题意分析可知：乙酰胆碱是神经递质的一种，有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱。因此发生有机磷农药中毒后，乙酰胆碱会持续作用于突触后膜的受体。故选：B。16【解答】解：A、ATP是细胞的直接能源物质，ATP水解释放的能量用于大脑发出
34、“讯号”，A正确；B、变异是不定向的，其突变方向与环境变化无明确的关系，B正确；C、HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作，C错误；D、神经元M的抑制作用，可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的，D正确。故选：C。17【解答】解：大脑皮层的高级神经中枢有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢和躯体运动中枢。A、上课时边听老师讲解边整理笔记，需要人体高级神经中枢的语言中枢、视觉中枢、听觉中枢和运动中枢，A错误；B、课间听到上课铃声就迅速走进教室，参与该活动的是语言中枢、运动中枢和听觉中枢等，B错误；C、见到面熟的人却一时想不起对方的姓名，这与高级神经中枢的语言中枢有
35、关，C错误；D、手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回，为缩手反射，属于非条件反射，不需要高级神经中枢的参与，D正确。故选：D。18【解答】解：A、如果表示的是缩手反射，则E表示的是神经递质，则F表示的是突触后膜上的受体蛋白，A正确；B、如上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给，则为T细胞，其受刺激后可能产生淋巴因子，B正确；C、如上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，内糖原含量上升，则代表胰岛B细胞，C错误；D、如上图所示，若E与F结合后，促使产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节，D正确。故选：C。19【解答】解：A、神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，
36、所以只能由突触前膜通过胞吐方式释放到突触间隙中，A正确；B、神经递质作用于突触后膜上的受体，很快被分解，不可反复起作用，B错误；C、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在突触的传递一定是单向的，C正确；D、神经递质的受体只存在于突触后膜上，所以递质只能使突触后膜所在的神经元兴奋或抑制，D正确。故选：B。20【解答】解：A、由图示可知，葡萄糖进入胰岛B细胞是顺浓度梯度转运，需要载体，因此是协助扩散，A错误；B、葡萄糖进入胰岛B细胞后，ATP/ADP转化速率增大，K+外流受阻，B正确；C、胰岛素是分泌蛋白，通过胞吐运出细
37、胞，C错误；D、血糖浓度增加时，人体还会通过神经调节胰岛素的分泌，D错误。故选：B。21【解答】解：A、血液中每种成分的含量不是固定不变的，而是处于动态平衡，A错误；C、钙离子低出现抽搐等症状，B正确；C、胰岛素低，组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力较差，出现糖尿病，C正确；D、游离甲状腺激素高，存在负反馈调节，促甲状腺激素的分泌受到抑制，D正确。故选：A。22【解答】解：A、由内分泌器官或内分泌腺细胞分泌的微量有机物是激素，图中可能是激素、神经递质或淋巴因子等，A错误；B、靶细胞分必胰液增多，则可能为小肠粘膜分泌的促胰液素，B错误；C、血糖调节方式是神经体液调节，其中调节中枢是下丘脑，若靶细胞为
38、胰岛B细跑，则可能是神经递质或胰高血糖素，C正确；D、若为胰高血糖素，则经靶细胞上的受体识别发挥作用，不能进入细胞内，D错误。故选：C。23【解答】解：A、甲为下丘脑，分泌的是促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素，A正确；B、激素a通过体液运输，只能作用于靶器官乙，B错误；C、幼年时甲状腺激素不足，患者身材矮小、影响脑的发育，导致智力低下，患呆小症，C正确；D、当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，D正确。故选：B。24【解答】解：A、人体的内分泌腺没有导管与外界相通，有导管的称为外分泌腺，A错误；B、体液调节包括内分泌系统分泌的激素调节，还包括其他化学物质的调节，B错误；C
39、、不同细胞表面的激素受体的种类不一定相同，但发挥作用具有特异性，C错误；D、在不同的生长、发育阶段，起主要调节作用的激素种类和分泌量也不同，D正确。故选：D。25【解答】解：胰岛A细胞可以分泌胰高血糖素，胰高血糖素可以升高血糖，因此胰岛A细胞受损不会导致尿糖，错误；胰岛素能够降低血糖，如果接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常，会导致注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，正确；如果胰岛B细胞受损导致糖尿病，该病人注射胰岛素有效，尿中将不再含有葡萄糖，错误；如果肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降，即使注射胰岛素，尿中仍会含有葡萄糖，正确。故选：C。26【解答】解：A、随着曲线a胰岛素浓度的下降，
40、葡萄糖转化为非糖物质的速率下降，A错误；B、4 h时，血糖浓度降低，肝糖原分解进入血液，流出肝脏的血液与流人之前的相比，血糖含量升高，B正确；C、随着曲线b胰高血糖素浓度的上升，由于同时曲线a胰岛素浓度在下降，故血糖浓度保持稳定，C错误；D、若在平静状态下，进餐后4h内，血糖含量降低，胰岛素分泌减少，故胰岛素的浓度变化可用曲线a表示，D错误。故选：B。27【解答】解：A、初次接种该疫苗后，细胞免疫和体液免疫都发挥作用，可产生效应T细胞和抗体，A正确；B、麻疹病毒减毒形成疫苗，是大分子物质，属于抗原，B错误；C、入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被吞噬细胞吞噬消化，C错误；D、再次接种该疫苗
41、后，记忆细胞迅速分化形成浆细胞 浆细胞产生大量抗体，D错误。故选：A。28【解答】解：A、病原体感染机体而引发的疾病，有传染性，如艾滋病，类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于免疫缺陷症，无传染性，A错误；B、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病属于免疫缺陷病，B错误；C、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是一种自身免疫病，是由于人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发，C正确；D、已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应，属于自身免疫能力太强引起的，D错误。故选：C。29【解答】解：A、T淋巴细胞是由造血干细胞增殖分化而来，并且在胸腺中成熟，A正确；B、根据题意可知，Tc细胞能直
42、接攻击和杀伤其他细胞，若人体内出现癌细胞，则依赖于Tc发挥作用，予以清除，B正确；C、如果编码CD8的基因不能正常表达，可能出现免疫缺陷病，C错误；D、Th既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免疫，D正确。故选：C。30【解答】解：A、图中的病毒可作为载体，携带ADA基因进入T细胞，使得ADA基因在T细胞中稳定存在，并表达，A正确；B、正常的腺苷脱氨酶（ADA）基因的载体导入T细胞1，说明T细胞1是受体细胞，T细胞2需要经过鉴定和筛选，再回输到患者体内，B正确；C、动物细胞培养需要在无菌、无毒的环境下培养，防止杂菌污染，C正确；D、此治疗方法为体外基因治疗，成功率较高，但患者的T细胞2不
43、一定能合成ADA，另外患者本身产生的T细胞不含ADA基因，不会合成ADA，D错误。故选：D。31【解答】解：A、HIV从进入宿主细胞后进行逆转录生成双链DNA，根据碱基互补配对原则，该过程消耗了等量的嘧啶碱基与嘌呤碱基，A正确；B、HIV前病毒在逆转录酶的作用下完成逆转录过程，再在DNA聚合酶的作用下完成DNA的复制和RNA聚合酶的作用下完成转录过程，进而翻译形成相应的蛋白质外壳，这样才完成了病毒增殖，B错误；C、若CD4受体基因中的一对碱基发生替换，即发生基因突变，但基因突变不一定会改变生物的性状，因此不一定能有效预防HIV感染，C错误；D、宿主细胞被激活时，其DNA解旋酶解开相应DNA片段
44、，表达HIV病毒成分并组装出子代，D错误。故选：A。32【解答】解：A、T细胞表面含有识别特异性抗原的受体，A错误；B、CART是改良了的T细胞，则比普通T细胞特异性更强，B正确；C、CART治疗肿瘤实质是效应T细胞杀死肿瘤细胞，实验细胞免疫，C正确；D、利用患者的T细胞制备CART，移植后则不会产生免疫排斥反应，D正确。故选：A。33【解答】解：A、抗体是浆细胞分泌的，A错误；B、乙病获得的抗破伤风抗体是外界给予的，不是自身免疫系统产生的，B错误；C、再次接种破伤风疫苗可以诱发二次免疫反应，二次免疫反应比初次反应强烈，会产生更多的抗体，C正确；D、甲病人的治疗方法通过二次免疫过程发挥疗效，免
45、疫系统会产生相应的反应，而乙病人直接接受抗体，机体免疫系统不会产生相应的免疫反应，这种治疗方法发挥疗效的时间不会长久，D错误。故选：C。34【解答】解：A、造血干细胞增殖分化形成T细胞和B细胞，A错误；B、H1N1侵入机体后能被内环境中效应T细胞特异性识别，而浆细胞不能识别抗原，B错误；C、用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后形成抗体和记忆细胞，属于人体特异性免疫的防御功能，C错误；D、用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后产生特异性免疫，其中免疫活性物质有抗体、淋巴因子等，D正确。故选：D。35【解答】解：A、题干诗句体现的是植物开花、结果的过程，植物的生长活动是多种植物激素相互作
46、用共同调节的，A正确；B、4D为生长素类似物，高浓度时具有抑制作用，导致落花落果，B错误；C、生长素能促进果实发育，脱落酸促进果实脱落，C正确；D、植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果，D正确。故选：B。36【解答】解：A、1、2组的变量是赤霉素的有无，因变量是茎的长度，根据表格数据可知：1、2组比较可以说明赤霉素能促进茎的伸长，A正确；B、3、6组或1、4组的自变量是光照时间，根据表格数据可知：延长光照时间能促进茎的伸长，B正确；C、4、5组的变量是：是否添加赤霉素合成抑制剂，比较4、5组实验结果可以说明该植物还可以合成赤霉素，C正确；D、植物自身可以合成
47、赤霉素，根据第1组实验结果可知：如果使用赤霉素合成抑制剂并给予8 h/d的光照，茎的长度应该小于3cm，D错误。故选：D。37【解答】解：A、HCO3与HPO42等离子构成缓冲物质，它们相互作用，维持血浆pH在7.357.45之间，A正确；B、人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞，能维持内环境相对稳定，B正确；C、人体受到寒冷刺激，甲状腺激素分泌增多，加速细胞代谢，使机体产生更多的热量，这能维持体温相对稳定，C正确；D、人体每天从饮食中获得水和各种无机盐，同时又通过多种途径排出一定量的水和盐，这能维持机体内水盐平衡，D正确。故选：ABCD。38【解答】解：A、Na+主要存在于细胞外液，维
48、持细胞外液的渗透压，神经元受刺激时，Na+通道打开，Na+内流进入，以形成外负内正的动作电位，A错误；B、促甲状腺激素释放激素只能作用于垂体细胞，抗利尿激素由垂体释放，只能作用于肾小管和集合管，B错误；C、受抗原刺激后的淋巴细胞会快速增殖分化，因此发生的变化是细胞周期变短，核糖体活动增强，C正确；D、器官移植时的免疫排斥反应主要是由T细胞引起的，因此人在接受器官移植手术时，需要使用免疫抑制剂，目的是抑制细胞免疫，以提高移植器官的成活率，D正确。故选：AB。39【解答】解：A、图示过程会发生化学信号到电信号的转换，A正确；B、气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+内流，B错误；C、图示过程体现
49、了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能，C正确；D、感觉在大脑皮层产生，因此神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉，D正确。故选：ACD。40【解答】解：A、丙图表示先后形成两个方向相反的动作电位，由图可知，表1可记录得到丙图所示的双向电位变化曲线，A正确；B、由图可知，乙图曲线处于点时，动作电位达到最大值，说明d点处于兴奋状态，B错误；C、乙图曲线处于点时，动作电位达到最大值，此时丙图曲线正处于点，C正确；D、丙图曲线处于点时，甲图a处处于静息状态，电位表现为“外正内负”，D正确。故选：ACD。41【解答】解：A、由图分析，血糖调节的方式是神经体液调节，A正确；B、血糖浓度升高，则刺激胰岛B细胞分
50、泌胰岛素，血糖浓度低时，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，B正确；C、结构对血糖的调节属于神经调节，通过释放神经递质，直接影响甲分泌激素，C正确；D、血糖浓度低时，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血糖浓度升高，则刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，D正确。故选：ABCD。42【解答】解：A、该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲浆（效应B）细胞的有B淋巴细胞和记忆B细胞，A错误；B、该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子，B正确；C、抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞，如损伤细胞，C正确；D、胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用，D正确。故选：BCD。43【解答】解：A、
51、AIDS患者出现病症的直接原因是T细胞被破坏，免疫能力降低，其它病原体感染，A正确；B、艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播，因此与艾滋病患者拥抱不会传染艾滋病，B错误；C、HIV潜伏期比较长，是一种RNA病毒，C正确；D、HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞，D错误。故选：BD。44【解答】解：A、生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不会向光弯曲生长，A正确；B、生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长，B错误；C、胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽
52、鞘背光弯曲生长，C错误；D、由于固定植株被纸盒罩住，单侧光照不能影响到植株，所以表现为直立生长，D正确。故选：AD。二填空题（共8小题）1【解答】解：（1）当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌所以血液中ABC三种激素都增加，体温调节中枢位于下丘脑，同时也有甲状腺激素等参加，所以体温调节过程属于神经体液调节（2）分析题图可知，A是促甲状腺激素释放激素，对垂体分泌促甲状腺激素有促进作用，B是甲状腺激素，对垂体分泌促甲状腺激素有抑制作用（3）D代表胰岛分
53、泌的激素包括胰岛素和胰高血糖素血糖浓度升高时直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素来调节降低血糖浓度，血糖浓度降低时直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素来调节升高血糖浓度，因此影响它们分泌量的刺激是血糖浓度变化（4）Ach是一种兴奋型递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中突触小泡中当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入突触间隙中，然后与Ach受体结合，引起肌肉收缩在此反射弧中，神经冲动是单向传递的（5）正常情况下，抗体作用于病毒，不以自身的正常细胞作为抗原，重症肌无力患者的抗体作用于自身的正常细胞，属于自身免疫疾病故答案为：（1）ABC 神经体液调（2）促进 抑制（3）胰岛素或胰高血糖素 血糖浓度变
54、化（4）突触小泡 突触间隙 单（5）自身免疫2【解答】解：（1）在A图中，所示的结构含有神经节，属于反射弧的传入神经（2）静息电位表现为外正内负，在a、b、c三个部位中处于静息状态的是a、c，兴奋部位是b，该兴奋在A图传入神经上传导是双向的（3）C图是A图中的亚显微结构放大模式图，此结构叫突触神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从一个神经元的轴突传导到下一个神经元的细胞体或树突（4）图中对传入的信息进行分析和综合的结构是神经中枢故答案为：（1）传入神经（2）b 双向（3）突触 轴突 细胞体或树突（4）神经中枢3【解答】解：（1）呼吸道黏膜属于免疫系统的第一道防线。（2）患者多表现出发热症状，原因之一是T细胞分泌的物质D淋巴因子刺激了下丘脑中的体温调节中枢，使有关内分泌腺分泌的C甲状腺激素增加，提高细胞的代谢水平，产热增加。（3）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低，会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器，进而使垂体释放抗利尿激素的量减少，肾小管和集合管对水分重吸收减少，则导致尿量增加，有利于将毒素排出体外。（4）据图分析可知，长期处于焦虑、紧张状态会降低T细胞活性，使免疫能力下降。故答案为：（1）一（2）淋巴因子 甲状腺激素（3）降低 下丘脑 细胞外液渗透压 垂体 减少（4）T细胞的活性降低，免疫功能下降
