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(安徽专版)八年级数学下册 第18章 勾股定理专题技能训练(五) 巧用勾股定理解折叠问题课件(新版)沪科版.ppt

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1、专题技能训练(五)巧用勾股定理解折叠问题 HK版 八年级下第18章 勾股定理提示:点击进入习题答案显示123456B678见习题见习题见习题见习题A9见习题见习题1【2021安徽期末】如图,将矩形ABCD沿AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,已知CE3,AB8,则BF_62如图,在RtABC中,B90,AB3,BC4.5,将ABC折叠,使点C与AB的中点D重合,折痕MN交AC于点M,交BC于点N.(1)求线段BN的长;解:D是AB的中点,BD AB1.5.设BNx,则CN4.5x.由折叠的性质可知,DNCN4.5x.在RtBDN中,由勾股定理,得DN2BD2BN2,即(4.5x)21.52

2、x2.解得x2.线段BN的长为2.(2)连接CD,与MN交于点E,写出与点E相关的两个正确结论:_;_DEECDEM90(答案不唯一)3如图,在长方形ABCD中,AB8,BC6,P为AD上一点,将ABP沿BP翻折至EBP,PE与CD相交于点O,且OEOD,BE与CD相交于点G.(1)求证:APDG;证明:四边形ABCD是长方形,AD90.由翻折的性质知EPAP,EA90.DE90.在ODP和OEG中,ODPOEG(ASA),OPOG.又OEOD,EPDG,APDG.(2)求线段CG的长解:易知DPEG,ABBECD8.设APEPx,则PDGE6x,DGx,CG8x,BG8(6x)2x.根据勾股

3、定理,得BC2CG2BG2,即62(8x)2(x2)2,解得x4.8,CG84.83.2.4【安庆校级联考】如图,已知长方形ABCD中,AB5 cm,AD25 cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则ABE的面积为()A35 cm2B30 cm2C60 cm2D75 cm2B5【中考贵港】将一条宽度为2 cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为ABC(图中阴影部分),若ACB45,则重叠部分的面积为()【点拨】如图,过B作BDAC于D,过A作AEBC于E,则BDCAEC90.由题意可得AEBD2 cm.ACB45,CBD45,CDBD2 cm,【答案】A6如图,将长

4、方形ABCD沿BD所在直线折叠,使点C落在点C处,BC交AD于点E,AD8,AB4.求BED的面积解:由题意易知ADBC,23.BCD与BCD关于BD所在直线对称,12.13.EBED.设EBx,则EDx,AEADED8x.在RtABE中,AB2AE2BE2,即42(8x)2x2.解得x5.7.如图,一张直角三角形纸片,两直角边AC6 cm,BC8 cm,C90,现将三角形纸片沿AD折叠,直角边AC落在AB上,点C落在点E处,求ADE的面积解:ABC是直角三角形,AC6 cm,BC8 cm,AB10(cm),由折叠的性质,得AEAC6 cm,DECD,AEDC90,BEABAE1064(cm)

5、,设DEx cm,则CDx cm,BD(8x)cm.在RtBDE中,BD2DE2BE2,即(8x)2x242,解得x3.DE3 cm.8如图,在ABC中,ACB90,点E,F在边AB上,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处,再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B处(1)求ECF的度数;解:由折叠可得DECAEC90,BFBF1,EFC45ECF,EFCE4,BE415,BC设AEx,则ABx5.AE2CE2AB2BC2,x242(x5)241,(2)若CE4,BF1,求线段BC的长和ABC的面积9如图,将长方形ABCD沿直线EF折叠,使点C与点A重合,折痕交AD于点E,交BC于点F,连接CE.(1)求证:AEAFCECF;证明:由题意知,AFCF,AECE,AFECFE.又四边形ABCD是长方形,ADBC,AEFCFE.AFEAEF.AEAFCECF.(2)设AEa,EDb,DCc,请直接写出a,b,c三者之间的数量关系式解:b2c2a2.

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