1、2012年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（天津卷）语 文本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分，共150分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第卷注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。2.每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。3.本卷共12小题，每小题3分，共36分。一、（15分）1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（3分） A果脯(f) 煞费苦心(sh) 粗犷(kung) 断壁残垣(yun)
2、B包扎(zh) 瓜熟蒂落(d) 赡养(shn) 虚与委蛇(y)C干涸(h) 戛然而止(ji) 角逐(ju) 提纲挈领(qi)D脖颈(gng) 怙恶不悛(qun) 造诣(y) 数见不鲜（xin）2.下列词语中没有错别字的一组是（3分） A饯别 装钉目不遐接 一张一弛，文武之道B提纲 讴歌彪炳千秋 二人同心，其利断金C急燥 更迭焕然一新 万事俱备，只欠东风D慷慨 取谛平心而论 差之毫厘，缪以千里3.依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是（3分） 试想想，如果有朝一日新加坡运动员真的能够赢得奥运金牌，获得世界体坛的最高 ，相信所有的新加坡人都会为他们感到自豪的。日方代表团团长日本外相高村正彦表
3、示，国际社会对首次中日经济高层对话十分 。台元纺织股份有限公司在德城区投资的元茂服装项目，是 全省最大的台资项目，项目实际投资达1亿美元。A荣誉 贯注 日前 B名誉 贯注 目前C名誉 关注 日前 D荣誉 关注 目前4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是 （3分）A随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。B“TPR教学法”的精髓就是要向幼儿提供充分的视听信息，使幼儿自己透过观察与模仿深入了解并加工信息，不知不觉地说出一口纯正的英语。C一次性用品已经成为文明生活质量的标志，但是由于回收管理不及时、消费者随意丢弃以及产品本身降解
4、困难的原因，造成了日益严重的白色污染。D突发事件一旦出现，市民是否掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，将直接关系到能否最大限度地减少事故所造成的危害和损失。5. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（3分）A我国第一部国别体史书是国语，第一部编年体著作是左传，第一部纪传体通史是史记，第一部断代史是汉书。B唐代“古文运动”是我国一次文体改革运动，到了宋代继续提倡这种改革，出现了被世人称颂的“唐宋八大家”：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C继元杂剧后，我国明清两代的戏曲得到迅速发展，著名作品有汤显祖的牡丹亭、洪昇的长生殿和孔尚任的桃花扇。D莫泊桑是法国著名作家
5、，也是举世公认的短篇小说大师，其作品的基本主题是暴露资产阶级的精神面貌和社会风气的腐败堕落。著名作品有羊脂球、项链、一生等。二、（9分）阅读下面的文字，完成68题。鸟巢与中国文化2008年北京奥运会主体育场建筑“鸟巢”的设计者赫尔佐格和德穆隆强调，这座建筑应该是一座和北京的景观相协调的建筑，不是一座可以放在其他国家和地方的体育馆，那么这个建筑方案是怎样体现它和中国文化的关联的呢？ 面对这个建筑，立刻让我们想起那些中国古代有着单一造型的文物特征，中国造型美术有两类，一是平面的书画，二是有着空间造型的陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑以及种类繁多的手工艺品。然而将丰富的表现手法和技术统一在单一的
6、造型中，是中国古代造型艺术最大的特征。所谓单一造型，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。我们在众多的中国文物上可以找到许多无与伦比的典型。 虽然是单一造型，但是在单一中有着生动的运动，这些运动都围绕着一种单一且基本的运动线，即由两种相反方向的运动构成一条曲线，那就是阴阳太极图中的中线。无论是古代青铜器和陶瓷的造型，还是民间的剪纸和刺绣，我们都会在上面发现这条曲线，这条曲线已经贯穿中国艺术至少五千年的历史。 此外，这个巨大的容器在“混沌”与“秩序”这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化，这或许就是中国哲学思想的精髓。在中国几千年的文化遗存中，无论是
7、造型、美学，还是技术，都通过视觉形象让人获得精神上的升华，那么那些网格、镂空，以及单一器物形态的完美性，正是在单纯和丰富之间获得最高状态的协调。 我们在这座巨大的“鸟巢”体育建筑上，可以找到那些和中国传统文化有着的千丝万缕的联系。远古商代彩陶文化中的“网形彩纹陶钵”，几乎就是一个微缩体育馆，彩陶外观上那些纹样应该说是古人纹身习俗的转移，因此赫尔佐格和德穆隆的“鸟巢”建筑是一种非常原始的造型观念，而表层处理意识也来自人类潜意识的深层。在距今四千年前的新石器时代，彩陶文化中的“舞蹈纹彩陶”，是中国艺术史上的重要代表作。彩陶盆内壁绘有三组跳舞纹样，用于间隔和表现河水的水纹，都有加强向心运动的韵律。在
8、甘肃和青海一带出土过许多彩陶，在彩陶上绘制几何纹样有着精确的定位，那些纯粹几何纹样的彩陶已经有着数学的萌芽，那些单一造型的彩陶，从纹样的绘制和器型都让人感觉是一个小容器和小社会。那件“网形彩纹陶钵”多么像赫尔佐格和德穆隆设计的“鸟巢”建筑原型。而那镂空通透的外壁又像江南园林中的“冰裂纹花窗”，还有将偶然性出现的冰裂纹固定为新美学的“冰裂纹哥窑鼎”，以及民间缠线之美，手艺人手下的杰作篓筐，有着吉祥寓意的十二生肖，和让全世界容易辨认的中国红等等，都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因。中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系，成为这座巨大体育馆建筑设计的最初的出发点。那些赤裸让我们感到粗犷
9、的原始空间，是一种深刻的暗示，诱惑我们向原始的“零”空间回归。赫尔佐格和德穆隆的设计已经证明，那种最为混沌、最单纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型所带来的震撼力，已经超越我们现代的建筑传统。6.根据文意，以下说法正确的一项是 A“网形彩纹陶钵”多么像赫尔佐格和德穆隆设计的“鸟巢”建筑原型，这种陶钵镂空通透的外壁又像江南园林中的“冰裂纹花窗”。 B在古代青铜器和陶瓷外造型，民间的剪纸和刺绣上，我们都会发现阴阳太极图中的中线这条曲线，这条曲线刚好贯穿中国艺术五千年的历史。C中国古代造型艺术，无论是平面书画，还是陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑等，它们最大的特征是将丰富的表现手法和
10、技术统一在单一的造型中。D赫尔佐格和德穆隆的“鸟巢”建筑是一种非常原始的造型观念，是因为他们呈现的表层处理意识来自于人类潜意识的深层，从根本上说，他们的设计理念也是原始的。7.下列对“鸟巢与中国文化的关联”的理解，不正确的一项是 A2008年北京奥运会主体育场建筑“鸟巢”让我们想起那些中国古代有着单一造型的文物特征。B“鸟巢”在“混沌”与“秩序”这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化。C我们在这座巨大的“鸟巢”体育建筑上，可以找到那些和中国传统文化有着的千丝万缕的联系，如彩陶文化、江南园林文化、中国红等。D“鸟巢”的设计说明，只有将中国传统文化因素
11、贯穿到设计中去，才能设计出独具特色的建筑。8.根据原文，下列说法错误的一项是A建筑设计应该和城市的景观相协调，而且应该具有独特性。B建筑设计应该体现和国家传统文化的关联。C由于远古商代彩陶文化中的“网形彩纹陶钵”，几乎就是一个微缩体育馆，只要我们在设计建筑时遵循“中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系”这一原则，就能超越现代建筑的传统。D最为浑纯，最单纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型能带来极大的震撼力。三、文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成912题。华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌
12、有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言“当引某许，若至，语人”。病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日差，不痛。人亦不自寤，一月之间，即平复矣。有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人迫捉杀佗。郡守子知之，属使勿逐。守瞋恚既甚，吐黑血数升而愈。太祖闻而召佗，佗常在左右。太祖苦头风发，每发，心乱目眩，佗针鬲
13、，随手而差。佗之绝技，凡此类也。然本作士人，以医见业，意常自悔，后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，又敕郡县发遣。佗恃能厌食事，犹不上道。太祖大怒，使人往检，若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日。若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶?”遂考竟佗。佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子
14、，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子仓舒病因，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。” (节选自三国志华佗传)注头风：头痛病。考竟：拷问，死于狱中。9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（3分） A太尉黄琬辟 辟：开辟B人亦不自寤 寤：明白C佗以为其人盛怒则差 差：病愈D佗恃能厌食事 恃：依仗10.下列句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是（3分） A病若在肠中，便断肠湔洗 辞以妻病，数乞期不反B若妻信病，赐小豆四十斛 秦王以十五城请易寡人之壁C无所知，因破取 佗以为其人盛怒则差D佗久远家思归，因曰 其疗疾，合汤不过数种11.下列各项中每句话都能体现华佗医术高明的一项是 （3分）游学徐
15、土，兼通数经 语其节度，舍去辄愈若当灸，不过一两处，病亦应除 太祖亲理，得病笃重佗针鬲，随手而差 吏畏法不受，佗亦不强A B C D12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A华佗原是读书人，外出求学，通晓几种儒家经典，当时有人要他出来做官，他不接受，但后来他对自己从事医业也常产生后悔之情。B华佗医术高妙，特别擅长针灸、外科。他让病人饮用麻沸散进行麻醉，然后进行手术，开腹断肠。病人都没有感到痛苦。C华佗故意接受一位郡守很多财物又不为他医治，不久又将财物退还郡守，自己偷偷逃跑，还留下一封信辱骂郡守。郡守被激怒，吐了几升黑血，病就好了。D曹操让华佗专为自己医治头痛病。后来华佗回家
16、，迟迟不肯再来。曹操很生气。认为华佗不愿为自己根治头痛病。把他抓起来，在狱中拷打而死。第卷注意事项： 1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。2.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3.本卷共14小题。共114分。四、（21分)13.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分)（1）乃多受其货而不加治。无何弃去，留书骂之 (3分)译文： （2）此近难济，恒事攻治，可延岁月 （3分）译文： （3）吾悔杀华佗，令此儿强死也 (2分)译文： 14.阅读下面的两首宋诗，按要求作答。（8分）过山农家顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。(1)标题的含意是拜访山农，诗中无一“山”字，而“山”
17、却在其中，你从哪个地方能看出“山”的意境？请做简要赏析。（4分）答：_ (2)三、四两句是以山农的口吻写的，你认为哪些词语传达了山农的什么性格和感情？（4分）答：_ 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选5句）（5分）（1）登东皋以舒啸， 。 （陶渊明归去来兮辞）（2）扪参历井仰胁息， 。 （李白蜀道难）（3） ，泣孤舟之嫠妇。 （苏轼赤壁赋）（4）千载琵琶作胡语， 。 （杜甫咏怀古迹）（5） ，水随天去秋无际。 （辛弃疾的水龙吟）（6）小山重叠金明灭， 。 （温庭筠菩萨蛮）五、（21分）阅读下面的文字，完成1621题。心头一杯冷咖啡陈思（1）鼓浪屿是厦门人心头的一颗朱砂痣，窗前的一抹明
18、月光，是他们永远怀不完的旧。（2）因为鼓浪屿是绝无仅有的音乐之岛，它与它的音乐，使厦门从滚滚红尘中跃升仙境。 （3）鼓浪屿被称为“音乐之岛”，一方面是因为小岛诞生了无数音乐大师，另一方面则是因为培育天才的音乐土壤之深厚：面积不足1.87平方公里的地域，竟聚集了500余家钢琴，钢琴密度居全国之最。（4）500架钢琴，不是500架神龛。比起鼓浪屿人对待电器的“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”，乐器们却像不时走访的穷朋友，彼此知根知底，礼数就马马虎虎了。这音乐，是如此日常化。它是贴着生命攀援起伏的藤蔓，它是闽南人见惯不惊的稀粥咸鸭蛋。（5）50年代，祖父不惜血本专辟40元购“曼陀铃”一把，寄回家供年轻的父亲
19、消遣。父亲闲暇时，与弹奏手风琴的大伯父、拉小提琴的二伯父与同样拉提琴的邻居叔叔组成四重奏。父亲后来又短暂沉迷口琴与小提琴若干年，不想以此糊口，亦不求技艺精进，那把口琴与提琴最后也不知所踪。（6）到了我这一代，好乐之风不减，对音乐却无任何形式上的敬畏。小提琴的琴弓是让人又爱又恨的双刃剑。每次授琴，只要老师迟到，琴弓就是男孩子们互相砍杀时手握的十八般兵器；每次老师告状，父亲抓起琴弓一顿臭揍，它又瞬间变成家法。在这些音乐之外的奋力挥动中，马尾做的弓毛一根根地掉落下来，岁月飞逝。（7）在别的地方，音乐是被供奉起来的；而在这里，音乐是贴肉长的，音乐从未作为急功近利的谋生手段。几代人的音乐教育，都是无心插
20、柳式的。听天由命，有的最终长成参天巨木，大多数人永远是路边随手捋的一把青草。（8）教会曾经承担了音乐在岛上的撒播任务。非要引经据典的话，黄河钢琴曲改编者殷承宗，出生于基督教家庭，替父亲的大太太刷皮鞋、整理房间，赚到了两美元。一美元买了琴谱，另一美元则用来跟外国牧师太太学习识谱。许斐平音乐天赋的展露，源于教堂司琴手的母亲张秀峦某次因故缺席。当时才5岁的他手脚并用爬上琴凳，竞无需翻看琴谱，将所有圣诗无误演奏至终场。歌唱家兼医生的林俊卿，祖父林温人是厦门竹树脚礼拜堂的创办人，母亲廖翠绸是虔诚的基督徒，他本人5岁就能演唱整部闽南圣诗，担任儿童唱诗班的领唱。即使是我读过基督教小学的祖母，在接近九十高龄依
21、然可以眯着白内障的眼睛，翻看歌谱。不用专业、系统的音乐教育，基督教家庭、教堂、礼拜与圣诗，就是上一代岛民的音乐必修课。（9）我们这一代人的音乐教育，离不开鼓浪屿的那所音乐学校。（10）旧址是荒凉的鸡山路上一座旧教堂。全部由笨重粗砺的花岗岩砌成，墙壁斑驳厚达一米，门窗颇有大和风范，采光极差，蛛网遍布的厕所修在主楼之外。校门两边是基督教会的基地，时常野猫出没。（11）当时条件看似简陋，其实遭际却颇离奇。我们的“音乐欣赏”课是在殷承宗、殷承典兄弟的祖宅（准确的说是客厅地板）进行的。当时厦门音乐学校校长是殷承典先生。他是著名音乐家殷承宗的二哥，也是这一音乐脉络在岛上的留守男士。鸡山路上，有他的殷家祖屋
22、，全部闽南花岗岩石砌成，冬暖夏凉，卓妍异色，有幽森的门户、阁楼与狭窄望不到尽头的木梯。尤记当初，校长打开名贵音响，塞进录像带或唱片，给一众孩子讲解动物狂欢节、天鹅湖，胡桃夹子等名曲名剧。他激情澎湃，我们都坐在地上，或玩，或打瞌睡。（12）这是封存了提琴的我对童年的追忆，还是对曾经生我养我的海岛的最后一点致敬？（13）不知道从何时开始，这座岛屿被迅速卷入了厦门的整体发展战略。历任政府，总有一些莫名的政策，以鼓浪屿作为招徕资本的金字招牌。今天的鼓浪屿每天接待越来越多的陌生游人，再也没有以往的风情。对于本土居民来说，老房子年久失修，加上医院搬迁，人口老化，学校因为收不到足够的学生而一间间撤销。小岛越
23、发不适合居住，同学、师长纷纷搬走。喧嚣，压倒了琴声。终于有一天，厦门人开始纷纷抱怨：“鼓浪屿不再像当年的鼓浪屿了。”（14）音乐正在从岛上全面退潮。以此为代表的鼓浪屿黄金时代的衰败，已然无法挽回。无论厦门人承认与否，现在的鼓浪屿只是我们心头的一杯冷咖啡，韵味不再。（15）即便你在回忆里，把它热了又热。16. 找出对文章理解正确的两项（4分） ( )（ ）A父亲把琴弓作为家法狠揍孩子，主要是为了表现家长对孩子学习音乐要求之严。B第（8）段以接近九十高龄患白内障的祖母还能翻看乐谱，突出岛人对音乐的热爱。C文章对作为音乐学校的旧教堂建筑描写，用意是突出环境荒凉，教育条件简陋。D第（11）段写学校校长
24、、殷家祖屋、名贵音响等，都体现当时的音乐教育非同寻常。E文章语言凝练、形象而又幽默风趣，表现了作者无限追悔之情与乐观进取精神。F文章先写岛人音乐情感，次写几代人音乐教育，最后写鼓浪屿变革，脉络井然。17. 从修辞于法上，选择一个角度，对第段作赏析。（4分）（1） （2） 18. 文章开头称鼓浪屿是“心头的一颗朱砂痣，窗前的一抹明月光”，结尾称鼓浪屿是“心头的一杯冷咖啡”，表达了作者怎样的情感变化？（4分） 19. 分析结尾句的表达作用。（2分） 20. 第段开头：“到了我这一代，好乐之风不减，对音乐却无任何形式上的敬畏。”从下文找出“我”这一代对音乐并不敬畏的具体表现。（4分）（1） （2）
25、21.第（13）段“喧嚣，压倒了琴声”一句在文中的意思是： 。（3分）六、（12分）22.请仿照画线的句子，仿写三个句子，使之构成连贯的排比句。（3分） 智者乐山，仁者乐水。山给予人们无限的遐想与启迪。李白梦游天姥山，领略了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的洒脱； ； ； ；毛泽东重上井冈山，抒发了“世上无难事，只要肯登攀”的壮志。答： ； ； ；23.春节期间，几个刚上大学的同学结伴去看望高中时的老师。他们见到老师时说的话，有的不得体，有的不准确，请将其一一改正。（4分）甲：这是我们的一点见面礼，请老师笑纳。乙：师母真勤快，把房间收拾得这么整洁漂亮，真是蓬荜生辉。丙：向老师报告个喜讯，上学
26、期学校评选校园十佳青年，我们几个也忝列其中。丁：这都是老师教诲的结果，俗话说“一日为师，终身为父”，的确，老师就像我们的令尊一样教导我们。（）将改为；（）将改为；（）将改为；（）将改为；24.仔细观察下面的漫画，写出这幅漫画的寓意(不超过40字)，并给它起一个恰当的标题 (不超过10字)。 (5分)寓意： 标题： 七、（60分）25.阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）人世间最宝贵的是什么?雨果说得好，是善良。“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”心怀善良的人，总是在播撒阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。请以“善良”为
27、题写一篇文章，所写的内容必须在这个范围之内。要求：（1）自选角度，自拟题目。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。 （4）写出自己的真情实感。（5）不得套作，不得抄袭。2012年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（天津卷）语文参考答案一、（15分）1.（3分）C A项“粗犷”的“犷”读音应为“gung”。B项“包扎”的“扎”读音应为“z”。D项“数见不鲜”的“鲜”读音应为“xin”。2. （3分）B A. 装钉装订，目不遐接目不暇接；C. 急燥急躁；D. 取谛取缔，缪以千里谬以千里。3.（3分）D 荣誉，光荣的名誉；名誉，名声。关注，关心重视；贯注，精神集中。日前，几天前；目前，指
28、说话的时候。那么，如何辨析近义词和同义词呢？我们可以从词的感情色彩、词性、词的使用对象、词的语气轻重、词语适用范围的大小、词语的使用场合等多种角度去加以区别。如果能够多读多思，形成语感，那么辨析起来就容易多了。4.（3分）D 【解析】本题考查考生辨析和修改病句的能力，能力层级为表达应用（E）。A项中，“极端气象事件”后残缺 “发生”,本句属成分残缺。B项中，“透过”与“模仿”搭配不当。C项中，“回收管理不及时”与“消费者随意丢弃”之间语序失当；“由于”和“的原因”语意有重复。要想熟练地辨析和修改病句，考生必须要熟悉病句的六大类型，明白每一类有几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，可以识别
29、多数非逻辑错误和语义性错误。5.（3分）A 第一部编年体著作是春秋。二、（9分，每小题3分） 6. （3分）C 考生要通读全文，快速找到信息源。A项中像“冰裂纹花窗”的镂空通透外壁应该是“鸟巢”，注意文中“都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因”的表述。B项偷换时间概念，应是“已经贯穿中国艺术至少五千年的历史”。D项强加因果，其原因应该是“建筑呈现传统文化，取自的纹样是古人文身习俗的转移”，且推断不出“他们的理念也是原始的”。7. （3分）D D项无中生有，文中只说明这种造型能带来震撼，超越现代建筑传统，但并未说明“只有”这 样做，“才能设计出独具特色的建筑”。 8. （3分）C C 项中“只
30、要就”这种说法太绝对，且“中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系”是建筑设计的最初的出发点，而不是唯一原则。注意：考生切不可只凭记忆便盲目答题，要有关照文章的整体信息。此题的难度不是很大，只要细心些，就不会有错解。三、（12分）9. （3分）A A项中“辟”应为“征召”。考生要通读文言材料，古人说，“通则懂”，所以读通原文了解文章的大致含义，便可根据语境，结合平时积累，据语感，通过语法分析，再辅之以排除法，对实词词义加以推断，一般可以正确作答。10. （3分）D A项“若”都是连词：如果；B项“以”均为介词：用、拿；C项“因”都是副词：于是；D项“其”均为代词，但意义不相同，分别是“
31、这、那”，“他”之意。虚词的判断主要靠积累的虚词知识以及平时形成的语感。在做题时要注意分析虚词前后的语境，判断词的词性，再推断意义。11. （3分）B 都不是体现华佗医术高明，分别写华佗游学学识情况、曹操病重及华佗不强人所难的品质。进行信息筛选，一定要深入理解文中句子的含义，需要结合语境理解句子所提示的信息，和选项加以对照，再使用排除法，就可以做出答案了。12. （3分）C C项中“又将财物退还郡守，自己偷偷逃跑”不合文意，属无中生有。四、（21分)13. （8分）（1）于是多次接受他的财物却不给他医治，没有多久丢下他走了，还留下书信辱骂他。（3分）本题要特别注意“货”“无何”“书”等实词及虚
32、词的意思，另外句子要通顺，力求“信”“达”“雅”。（2）这病短时间难以治好，只有经常进行治疗，才能延长寿命。（3分）本题要特别注意“近” “济”“恒”等词语的意思。（3）我后悔杀了华佗，使这个儿子活活地死去了。（2分）本题要特别注意“令”“此儿”“强”等词语的意思。14. （8分）（1）（4分）第一句，是通过“板桥”、“泉声”表现了“山”：既有板桥，下必有溪；溪流有声，其为山溪无疑。（2）（4分）“莫嗔”、“却喜”二字反映了山农的豪爽性格，体现了淳朴的本色。“莫嗔”，即忙不迭地招呼客人不要因焙制山茶有柴烟见怪；同时与“却喜”相对，表现了山农在丰收以后赶晴天晒粮食的喜悦之情。15. （5分）（1
33、）临清流而赋诗（2）以手抚膺坐长叹（3）舞幽壑之潜蛟（4）分明怨恨曲中论 （5）楚天千里清秋（6）鬓云欲度香腮雪。（共选5分作答，每空1分）五、（21分)16. （4分）D F17.（4分）示例1：最后一句作者连续运用两个比喻，形象地表现了音乐对岛人的影响之深，同时也表现了岛人对音乐的随意态度，从两个方面突出了音乐在鼓浪屿的日常化。 18.（4分）将鼓浪屿比作“朱砂痣”“明月光”，寄托作者对这个“音乐之岛”美好的深切的怀念之情，又以“一杯冷咖啡”作比喻，对当今鼓浪屿音乐黄金时代衰败的现实表达了失望、无奈之情。19.（2分）大意：独立成段，强调了鼓浪屿韵味不再，以此结束，更增添了文章的感伤气氛。
34、20.（4分）（1）琴弓成为男孩子们互相砍杀时手握的十八般兵器。（2）校长讲得激情澎湃，我们都坐在地上，或玩，或打瞌睡。21. （3分）大意：经济发展的大变革使鼓浪屿音乐氛围消失了。六、（15分）22. （3分）杜甫远眺泰山，渴盼着“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈；苏轼深入庐山，认识了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理；王安石游褒禅山，知晓了“非有志者不能至”的真谛。（3分，一句1分）仿写是对语言感染力的考查，这要靠平时的训练和积累。要想句子连贯，所选的几个人物要注意顺序安排。23. （4分）（1）“见面礼”改为“礼物”；（2）“蓬荜”改为“满室”；（3）“忝列”改为“名列”；（4）“令
35、尊”改为“父亲”。24. （5分）寓意：某些高校学费过高，阻挡住一些学子的求学之路。(3分) 标题：跃龙门，先刮鳞(或者：要从此门过，留下买路钱!)(2分)(其余答案，合理亦可，酌情给分)七、（60分）25.作文（60分）（略）【文言文参考译文】华佗字元化，是沛国谯县人。外出到徐州求学，同时通晓几种儒家经典沛国相陈珪推荐他为孝廉，太尉黄琬征召他，他都不去就任。华佗懂得养生的方法，当时的人认为他年龄将近一百岁，可外表还像壮年的容貌。他又精通处方医药，他给人治病，配置汤药不过用几味药，心里明了药剂的分量，不用再称重量，药煮熟就让病人饮服，告诉病人服药的注意事项，病人离开后，病就痊愈了如果需要灸疗，
36、也不过一两个穴位，每个穴位不过烧灸七、八根艾条，病痛就应手消除。如果需要针疗，也不过扎一两个穴位，下针时对病人说：“（针刺感应）应当延伸到某处，如果到了，告诉我。”当病人说“已经到了”，应声便起针，病痛很快就痊愈了如果病患集结郁积在体内，扎针吃药的疗效都不能奏效，应须剖开身体割除的，就饮服他的“麻沸散”，一会儿病人便像醉死一样，没有什么知觉，于是开刀后取出结积物。病患如果在肠中，就割除肠子患病部位，清洗伤口及感染部位，缝合刀口用药膏敷上，四五天后，病好了，不再疼痛，病人自己也不觉得，一个月之内，就痊愈复原了。有一位郡守生病，华佗认为这人发一下大怒病就会好。于是多次接受他的财物却不给他医治，没有
37、多久丢下他走了，还留下书信辱骂他。郡守果然大怒，派人追赶捕杀华佗。郡守的儿子知道内情，嘱咐人不要追赶。郡守非常生气怨恨之后，呕吐几升黑色的血，病就好了。曹操听说了，就召唤华佗来，让他常守在身边。曹操苦于头痛病，每当发作，就心情烦乱，眼睛眩晕。华佗只要针刺鬲这个部位(膈俞穴)，病随手就好了。华佗的卓绝医技，大都像这些。不过华佗本来是读书人，用行医作为自己的职业，心里常常感到后悔；（封建社会，医生被视为“贱业”)。后来曹操亲自处理国事，生病很沉重，让华佗专为他看病。华佗说：“这病短时间难以治好，只有经常进行治疗，才能延长寿命。”华佗长期远离家乡，想回去，于是对曹操说：“刚收到家信，正要短期回家一趟
38、呢。”到家后，用妻子有病做托词，多次请假不回来。曹操多次写信召唤，又下诏令郡县征发遣送。华佗自恃有才能，厌恶吃侍候人的饭，还是不上路。曹操非常生气，派人前往查看。如果华佗妻子确实有病，就赐给四十斛小豆，放宽假期时间；如果他虚假欺骗，就逮捕押送他回采。于是用传车把华佗递解交付许昌监狱，核实证据，拷问服罪。荀彧(向曹操)请求说：“华佗的医术确实高明(精巧)，与人的生命密切相关，应该包涵宽恕他。”曹操说：“不用担忧，天下就没有这种无能鼠辈吗？”最终在狱中把华佗拷问致死。华佗临死前，拿出一卷匾书给狱吏，说：“这书可以用来救活人。”狱吏害怕触犯法律不敢接受，华佗也不勉强，讨取火来把书烧掉了。华佗死了以后，曹操头痛病没有好。曹操说：“华佗能治好这种病。这小子有意留着我的病，不加根治，想用这办法来使自己显得重要。可是我不杀掉这小子，他也终究不会替我断这病根的。”等到后来他的爱子仓舒(曹冲的字)病危，曹操才感叹说：“我后悔杀了华佗，使这个儿子活活地死去了。”
