收藏 分享(赏)

2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt

上传人:高**** 文档编号:493751 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:72 大小:14.11MB
下载 相关 举报
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第1页
第1页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第2页
第2页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第3页
第3页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第4页
第4页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第5页
第5页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第6页
第6页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第7页
第7页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第8页
第8页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第9页
第9页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第10页
第10页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第11页
第11页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第12页
第12页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第13页
第13页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第14页
第14页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第15页
第15页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第16页
第16页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第17页
第17页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第18页
第18页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第19页
第19页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第20页
第20页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第21页
第21页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第22页
第22页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第23页
第23页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第24页
第24页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第25页
第25页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第26页
第26页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第27页
第27页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第28页
第28页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第29页
第29页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第30页
第30页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第31页
第31页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第32页
第32页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第33页
第33页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第34页
第34页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第35页
第35页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第36页
第36页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第37页
第37页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第38页
第38页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第39页
第39页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第40页
第40页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第41页
第41页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第42页
第42页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第43页
第43页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第44页
第44页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第45页
第45页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第46页
第46页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第47页
第47页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第48页
第48页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第49页
第49页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第50页
第50页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第51页
第51页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第52页
第52页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第53页
第53页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第54页
第54页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第55页
第55页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第56页
第56页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第57页
第57页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第58页
第58页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第59页
第59页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第60页
第60页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第61页
第61页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第62页
第62页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第63页
第63页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第64页
第64页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第65页
第65页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第66页
第66页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第67页
第67页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第68页
第68页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第69页
第69页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第70页
第70页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第71页
第71页 / 共72页
2017届高中生物必修1(课件) 第二单元 :细胞结构、物质的输入与输出 第1讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核.ppt_第72页
第72页 / 共72页
亲,该文档总共72页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书第二单元 细胞的结构、物质的输入与输出 新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书第 1 讲 细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核考纲要求:1.细胞膜的结构和功能()2.细胞核的结构和功能()新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书1细胞膜的制备(1)原理:细胞_离心 获得细胞膜(2)材料:人或哺乳动物的_。(3)选 材 原 因:无 _ 和 众 多 的 _;无_,细胞易吸水涨破。吸水涨破成熟红细胞核膜细胞器细胞壁新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2细胞膜的成分磷脂蛋白质新课标高考总复习生物 创 新 方 案

2、系 列 丛 书3生物膜的结构(1)生物膜结构的探索历程连线 新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(2)流动镶嵌模型的基本内容基本支架:_。蛋白质分子的分布:有的_磷脂双分子层表面,有的部分或全部_磷脂双分子层中,有的_于整个磷脂双分子层。磷脂分子层和大多数的蛋白质分子可以_。(3)糖蛋白(糖被)分布:细胞膜的_。作用:与细胞表面的_有密切关系,具有_作用。磷脂双分子层镶在嵌入贯穿运动外表面细胞识别保护和润滑新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书4细胞膜的功能连线巧记 细胞膜的“一、二、三”新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书热身小练1判断正误(1)

3、在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富。()(2)同一生物体的细胞膜中,蛋白质的种类和数量相同。()(3)线粒体内膜和外膜上的蛋白质成分相同。()(4)组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子可以离开膜结构随意运动。()新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书分析:(1)在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富。(2)同一生物体不同细胞的细胞膜中,蛋白质的种类和数量是不相同的。(3)线粒体内膜和外膜的功能不同,蛋白质成分也不同。(4)组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子是可以运动的,但不能离开膜结构。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2下列关于细胞膜的叙述,错误的是()A细胞膜是一种选择透过性膜

4、B细胞中脂质都参与细胞膜构成C氨基酸借助膜蛋白可以通过细胞膜D蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:细胞膜具有选择透过性,A 正确;脂质包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪、维生素 D、性激素都不参与细胞膜构成,B 错误;氨基酸通过细胞膜的方式是主动运输,需要载体蛋白的协助,C 正确;蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层,D 正确。答案:B新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书3把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物

5、中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()洋葱根尖成熟区表皮细胞 蛙的红细胞 人体浆细胞 乳酸菌细胞 酵母菌细胞A BCD新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:细胞中生物膜越多,则空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比越大,反之越少。乳酸菌细胞是原核细胞,其含有的生物膜只有细胞膜,所以比值最小;都是真核细胞,具有各种细胞器膜和核膜,浆细胞分泌能力强,细胞中相关细胞器膜的面积最大,所以比值最大。答案:B新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书1细胞膜的成分、结构及功能的关系思考 据图回答下列问题:(1)图中a是

6、_,具有_、_、_等作用。根据 a 判断细胞膜的内外侧,糖蛋白只分布于细胞膜的_。糖蛋白细胞识别保护润滑外表面新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(2)图中b是_:其疏水性“_”相对,亲水性“_”向外,构成膜的基本支架。(3)图中c是_,以_、_、_形式镶嵌在膜的基本支架上。(4)不同细胞膜中的蛋白质种类和数量是否相同?蛋白质种类和数量与细胞功能之间有何关系?提示:不同。功能越复杂的细胞中,其细胞膜上蛋白质的种类和数量越多。磷脂双分子层尾部头部蛋白质镶在表面嵌入贯穿新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书归纳 细胞膜的成分、结构及功能的关系(1)不同细胞膜的成分种类

7、相同,但各组分的含量不同,这与细胞的功能有关。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(2)细胞膜的组分并不是不可变的,如细胞癌变过程中,细胞膜组分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖类分别与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,糖蛋白与细胞识别作用有关。(4)细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据,多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧,另一侧则为细胞膜内侧。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2生物膜的结构特点和功能特点思考 根据下列生物现象、生理过程及图示回答:质壁分离与复原 变形虫的运动 胞吞和胞吐白细

8、胞的吞噬作用 精卵细胞的相互识别神经递质的释放 水分子进出细胞植物根系对矿质元素的吸收新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(1)体现细胞膜的流动性的是_。(2)体现细胞膜控制物质进出的是_。(3)中图 A、B、C 体现了细胞膜的_功能,A、B、C 所代表的方式分别是 _、_、_。信息交流细胞膜直接接触通过体液运输通过体液运输新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书归纳 细胞膜的结构和功能(1)细胞膜的三大功能边界、运输、传递新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(2)生物膜的结构特点和功能特点结构特点一定的流动性,其结构基础是构成膜的磷脂分子和大多数蛋

9、白质分子是运动的。功能特点选择透过性,其表现有:水分子、被选择的离子和小分子可以通过,大分子、不被选择的离子和小分子不能通过。原因:遗传性决定,载体蛋白种类、数量决定,选择性。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书角度一 细胞膜的成分、结构与功能1(2016江西师大附中、九江联考)下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明多糖的水解产物是葡萄糖B膜的选择透过性既与磷脂分子和水的亲疏有关,又与蛋白质的种类和结构有关C由于膜对 Na通过具有选择透过性,所以细胞膜上帮助 Na跨膜运输的蛋白质只有一种D生物体不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定

10、了细胞膜结构的多种多样新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明多糖水解的产物是还原糖,A 错误;膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子有关,B 正确;细胞膜上帮助 Na跨膜的蛋白质可能是载体蛋白,也可能是通道蛋白,C 错误;在生物体的不同细胞中,细胞膜蛋白质的种类和数目多种多样决定了细胞膜功能的多种多样,D 错误。答案:B新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2(2016江西模拟)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是()Aa 过程与膜内外物质浓度无关Bb 可表

11、示细胞分泌胰岛素的过程C与细胞间识别和免疫密切相关D和构成了细胞膜的基本支架新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:a 过程是自由扩散,运输动力是浓度差,与膜内外物质浓度有关,A 错误;细胞分泌胰岛素的方式为胞吐,体现了细胞膜的流动性,不是主动运输,B 错误;糖蛋白与细胞识别和免疫有关,C 正确;磷脂双分子层为细胞膜的基本支架,D 错误。答案:C新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书3细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是()A与抗体的加工有关B破坏根尖分生区的,将会形成多核细胞C是叶绿体内

12、膜D上有与呼吸作用有关的酶新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:抗体的化学本质是蛋白质,内质网是细胞内蛋白质加工的“车间”,将肽链形成有一定空间结构的蛋白质,A 正确;高尔基体与植物细胞壁的形成有关,破坏根尖分生区细胞的高尔基体,细胞壁不能形成,将会形成多核细胞,B 正确;图中是叶绿体的类囊体薄膜,发生的是光合作用过程中水的光解,C 错误;图中是线粒体内膜,其上含有与有氧呼吸有关的酶,能够将 O2 和H生成水,是有氧呼吸的第三阶段,D 正确。答案:C新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书角度二 细胞间信息交流4(2016盐城模拟)如图表示细胞间进行信息交流的两

13、种途径,下列叙述错误的是()A甲状腺细胞与其他细胞间主要通过图甲形式进行信息交流B在反射弧中,兴奋的传递方式与图甲相同C精子与卵细胞相互识别与图乙相同DT 细胞将抗原呈递给 B 细胞的方式与图乙相同新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:甲状腺细胞通过分泌甲状腺激素对靶细胞进行调节,为图甲表示的方式,A 正确;反射弧中,兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导,在神经元间以神经递质的形式传递,不是图甲、乙表示的方式,B 错误;精子和卵细胞的相互识别、T 细胞将抗原呈递给 B 细胞都是通过细胞膜之间的直接接触,是图乙表示的方式,C、D 正确。答案:B新课标高考总复习生物 创 新 方

14、 案 系 列 丛 书5(2016临沂模拟)甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体作用机制模式图,下列有关叙述错误的是()A若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质B图乙中的雄性激素只能用于含有特定受体的靶细胞C人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制相似D细胞内外的各种类型的受体其结构都有特异性新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:神经递质的受体存在于细胞膜上,若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质,A 正确;激素只能作用于含特定受体的靶细胞,B 正确;人体内胰岛素的受体存在于细胞膜上,与图甲所示机制相似,C 错误;受体具有特异性,只能特异性地与相应的信号分子结

15、合,D 正确。答案:C新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书角度三 细胞膜的结构特点和功能特点6(2016鞍山模拟)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映细胞膜具有流动性的是()高尔基体形成的小泡与细胞膜融合吞噬细胞吞噬病菌小肠绒毛上皮细胞对 Na、K的吸收核糖体中合成的蛋白质进入细胞核变形虫能伸出伪足A BC D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:高尔基体形成的小泡与细胞膜融合依赖细胞膜的流动性,正确;吞噬细胞吞噬病菌体现了细胞膜的流动性,正确;小肠绒毛上皮细胞对 Na、K的选择性吸收,体现了细胞膜的选择透过性,没有体现细胞膜的流动性,错误;

16、核糖体中合成的蛋白质是通过核孔进入细胞核的,并没有穿膜,没有体现细胞膜的流动性,错误;变形虫能伸出伪足依赖了细胞膜的流动性,正确。答案:D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书7.人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体,如图是相关实验结果的记录,据此不能得出的结论是()A温度超过 15,细胞膜流动性开始增强B该实验证明膜蛋白能够运动C温度对膜蛋白的运动有影响D图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:根据实验结果,可以得出温度增加到 15 以上

17、,细胞膜的流动性增强,形成嵌合体的百分比增加,A 正确;该实验证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的,B 正确;根据曲线图分析,实验的自变量是温度,因变量是形成嵌合体的百分比,说明温度对膜蛋白的扩散有影响,C 正确;嵌合体形成的多少与温度有关,图中数据无法说明与融合时间的关系,D 错误。答案:D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书1细胞核的结构图示名称功能a:_把核内物质与_分开b:_的主要载体c:_与 某 种 _ 的 合 成 及_的形成有关d:_ 实现核质之间频繁的_和_2.细胞核的功能(1)_,是遗传物质储存和复制的主要场所。(2)_的控制中心。核膜细胞质染色质DNA核仁RNA核

18、糖体核孔物质交换信息交流遗传信息库细胞代谢和遗传新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书热身小练1判断正误(1)细胞核是细胞代谢的中心。()(2)小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能通过。()(3)染色质和染色体是细胞分裂过程中不同时期出现的两种不同物质。()(4)核仁大小与细胞代谢强度没有关系。()新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书分析:(1)细胞核是细胞代谢的控制中心。(2)小分子物质可以通过核孔,某些大分子物质(如mRNA、RNA 聚合酶等)也可以通过核孔。(3)染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态。(4)核仁越大,数目越多,细胞代谢越旺盛。

19、新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2下列关于细胞核的叙述,正确的是()A核膜为单层膜B细胞核内有线粒体C细胞核内没有 DNAD核孔是物质进出细胞核的通道新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:核膜是双层膜结构,A 错误;细胞核内不存在线粒体,线粒体存在于细胞质中,B 错误;染色体的主要组成成分是 DNA 和蛋白质,DNA 主要存在于细胞核中,C 错误;核孔是蛋白质、mRNA 等大分子物质进出细胞核的通道,D 正确。答案:D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书3如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,下列有关叙述正确的是()A核孔是大分子物质进

20、出的通道,不具有选择性B图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物C在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩DrRNA 和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:核孔是蛋白质、RNA 等大分子物质进出的通道,对物质的进出具有选择性,A 错误;中心体存在于低等植物和动物细胞中,图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物,B 正确;在衰老的细胞中,细胞核体积增大,C 错误;蛋白质合成的场所是核糖体,D 错误。答案:B新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书1细胞核的结构与功能思考 根据细胞核图示回答:(1)图中 c 具有实现核质之间频繁

21、的_的功能,对于物质的进出具有_。c 的数目_,细胞代谢_。物质交换和信息交流选择性越多越旺盛新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(2)图中所示结构在细胞分裂过程中周期性消失和重建的是_。(3)图中 b 是_,主要由_和_组成。(4)在细胞有丝分裂过程中,b 与染色体会发生相互转变,b 变为染色体、染色体变为 b 分别发生在什么时期?发生该变化有何意义?a、d染色质蛋白质DNA提示:b 变为染色体发生在前期;染色体变为 b 发生在末期。染色质变为染色体,有利于遗传物质的均分;染色体变为染色质,有利于遗传信息的表达。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书归纳 细胞核

22、的结构与功能(1)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关。如代谢越旺盛,核质之间物质交换越频繁,核孔数量越多;蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。(2)染色质和染色体、DNA 的关系染色质和染色体的成分:主要由 DNA 和蛋白质组成。染色质、染色体、DNA 的关系:aDNA 的主要载体是染色体。特点:易被碱性染料染成深色。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(3)核膜、核孔、核仁的特点及功能名称特点功能核膜和核孔核膜是双层膜,外膜与内质网相连,且有核糖体附着核膜是不连续的,其上有核孔核膜具有选择透过性在有丝分裂过程中,核膜周期性地消失和重建化学反应的场所,核膜上有酶附着,利于多种化学

23、反应的进行控制物质进出,小分子、离子通过核膜进出,DNA、蛋白质等大分子物质通过核孔进出核仁折光性强,易与其他结构区分在有丝分裂过程中,核仁周期性地消失和重建参与 rRNA 的合成与核糖体的形成新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2实验探究细胞核功能思考 科学家以蝾螈的受精卵为实验对象,探究细胞核的功能并分析原因。下列分析错误的是()步骤处理过程结果1用头发将蝾螈的受精卵横缢,只有很少的细胞质相连有核的一半能分裂,无核的一半停止分裂2有核的一半分裂到 1632 个细胞时,一个细胞核挤到无核的一半无核的一半也开始分裂3继续培养两半都能发育成正常胚胎新课标高考总复习生物 创 新 方

24、 案 系 列 丛 书A.上述实验是对照实验B细胞核的功能与其中的 DNA 分子的功能有关C实验证明细胞核决定了细胞的代谢和遗传D两个胚胎的性状基本相同,是因为上述所有细胞核中所含的 DNA 分子在没有突变的情况下相同新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:步骤 1 中一半有核,一半无核是相互对照,步骤 1 和步骤 2 是自身前后对照,A 正确;细胞核控制细胞分裂和分化,但该实验无法得出细胞核与 DNA 分子的功能有关,B 错误;步骤 1 中无核的一半停止分裂,有核的一半分裂发育成正常胚胎,证明了细胞核决定细胞的代谢和遗传,C 正确;细胞核中所含 DNA 分子在无突变时,来自同

25、一受精卵,两个胚胎遗传物质相同,则性状基本相同,D 正确。答案:B新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书归纳 探究细胞核功能的实验实验名称实验结论实验分析黑白美西螈核移植实验美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制该实验无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组卵细胞进行培养作为对照蝾螈受精卵横缢实验蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制该实验既有相互对照,又有自身前后对照伞藻嫁接实验伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状变形虫切割实验变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制该实

26、验既有相互对照,又有自身前后对照新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书1(2016江苏模拟)下列有关细胞核的叙述,错误的是()A真核细胞有以核膜为界限的细胞核B核膜与内质网膜在结构上有直接联系C细胞核控制着细胞的代谢和遗传D细胞核是细胞代谢的主要场所新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:真核细胞有以核膜为界限的细胞核,原核细胞只有拟核,没有成形的细胞核,A 正确;内质网是由膜结构连接而成的网状物,内连核膜,外连细胞膜,所以核膜与内质网膜在结构上有直接联系,B 正确;遗传物质 DNA主要分布在细胞核中,所以细胞核控制着细胞的代谢和遗传,C 正确;细胞核是活细胞代

27、谢和遗传的控制中心,细胞质基质是进行细胞代谢的主要场所,D 错误。答案:D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2(2016安徽模拟)核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。如图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程,下列有关说法正确的是()A不同类型的细胞中核孔数量都相同B离子和小分子物质都不能通过核孔C大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助D蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多;部分离子和小分子物质也能通过核孔;DNA 不能通过核孔进出细胞核。答案:C新课

28、标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书3如图表示蝾螈受精卵横缢实验,该图最能说明()A细胞质控制着细胞的代谢B细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C细胞质控制着细胞的遗传D细胞核与细胞的分裂、分化密切相关新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:细胞核控制着细胞的代谢,细胞质基质是细胞代谢的主要场所,A 错误;细胞核控制着细胞的代谢,与细胞的物质、能量代谢密切相关,但本实验没有体现该功能,B 错误;遗传物质 DNA 主要分布在细胞核中,所以细胞核是遗传信息库,控制着细胞的遗传,C 错误;从图中分析可知,含有细胞核的部分细胞能分化,形成蝾螈幼体,说明细胞核与细胞的分裂、

29、分化密切相关,D 正确。答案:D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书建体系先填后看新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书填充:磷脂、蛋白质、糖类等 一定的流动性 选择透过性 将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心核膜、核孔等核仁、染色质等新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书辨易混先做后辨1磷脂分子头部相对形成磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。()2各种生物膜的组成成分完全相同。()3生物膜的流动性和选择透过性的物质基础是蛋白质和磷脂分子都可以运动。()4蛋白质和 RNA 等大分子物质通过核孔进

30、出细胞核不需要消耗能量。()5细胞核是遗传和代谢的控制中心,可以进行 DNA 复制、转录和翻译。()新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书辨析:1 磷脂分子尾部相对形成磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。2 各种生物膜的基本组成成分相同,但生物膜上蛋白质的种类和数量不完全相同。3 生物膜流动性的物质基础是蛋白质和磷脂分子都是运动的,选择透过性的物质基础是组成生物膜的蛋白质的种类和数量。4 蛋白质和 RNA 等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量。5 细胞核是遗传和代谢的控制中心,能够进行复制和转录,翻译的场所是细胞质中的核糖体。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛

31、书1(2014全国卷)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:磷脂以双分子层的形式构成细胞膜的基本支架,蛋白质镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中,磷脂和蛋白质是组成细胞膜的主要物质,A 项正确。细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低,B 项正确。甘油属于脂质,可以通过自由扩散的方式通过细胞膜,C 项错误。细胞产生的激素与靶细胞膜上的相应受体结合

32、,从而调节细胞的代谢,实现了细胞之间的信息传递,D 项正确。答案:C新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书2(2014福建高考)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:血红蛋白存在于红细胞内,是一种可运载氧气的蛋白质,并非膜蛋白;抗体是浆细胞分泌的一种免疫球蛋白,并非 T 淋巴细胞膜的成分;胰岛素受体具有特异性,只能与胰岛素特异性结合,无法与胰高血糖素结合;神经递质可以与骨骼肌细胞膜上的神经递质受体特异性结合,葡萄糖可以借助转运葡萄糖的载体通过主动

33、运输的方式进入骨骼肌细胞。答案:D新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书3(2014天津高考)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,植物细胞失水,使洋葱细胞发生质壁分离,和生物膜的流动性有关,未体现生物膜的信息传递功能;记忆细胞具有识别作用,识别抗原后增殖分化,能体现生物膜的信息传递功能;靶细胞表面具有胰岛素受体,具有信息传递功能;传出神经细胞释放递质,与肌肉细胞

34、表面的受体结合,使肌肉收缩,可体现生物膜的信息传递功能。答案:A新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书4(2014江苏高考)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图 13 表示 3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)图 1 表示的生理过程是_,其主要的生理意义在于_。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书(2)图 2 中存在 3 种信号分子,但只有 1 种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明_;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是_。(3)图 3 中 ATP 参与的主要生理过程是_。(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都

35、具有图_(填图序号)中的膜结构。(5)图 13 中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_。(6)图 13 说明生物膜具有的功能有_(写出 3 项)。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书解析:(1)图 1 中生物膜上 H与 O2 生成 H2O 且有ATP 的生成,可以推测此过程为有氧呼吸第三阶段。(2)图 2 体现了生物膜上的受体蛋白能与相应的信号分子特异性结合。促甲状腺激素释放激素能够刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,故其靶器官是垂体。(3)图 3 表示光合作用的光反应阶段,光反应产生的ATP 将在叶绿体基质中参与暗反应,用于三碳化合物的还原。新课标高考总复习生

36、物 创 新 方 案 系 列 丛 书(4)图 1、图 2、图 3 可分别表示线粒体内膜、细胞膜、叶绿体类囊体薄膜,叶肉细胞和人体肝脏细胞都具有的是图 1、2 所示的膜结构。(6)图 1 和图 3 都可以体现出 H的跨膜运输过程,图2 体现出细胞膜具有识别信号分子的功能,在图 3 中,光反应所发生的光能转变成化学能的过程在叶绿体类囊体薄膜上进行。新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书答案:(1)有氧呼吸第三阶段 为生命活动供能(2)受体蛋白具有特异性 垂体(3)暗反应(4)1、2(5)含有的蛋白质不同(6)跨膜运输、信息交流、能量转换等新课标高考总复习生物 创 新 方 案 系 列 丛 书

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3