1、班级_ 姓名_学号_成绩_出题人郭旭光复核人裴扬 万军教研组长王红洁一、选择题(每题3分，共30分,每个小题至少有一个正确答案)1、一本书静止在水平桌面上，则下列说法正确的是（ ） A、书对水平桌面的压力就是书所受的重力B、 书对水平桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C、书对水平桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力D、书所受重力的反作用力作用在地球上 2物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是（ ） A、3N，4N，6N B、1N，2N，4N C、2N，4N，6N D、5N，5N，2N3、如图所示，质量为的物体在与水平方向成角的恒力
2、的作用下，沿天花板作匀速直线运动，物体与天花板间动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力大小为（ ）FA、 B、C、 D、 4在粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1、m2的木块，且m1m2，如图所示。已知三角形木块和两物体都静止，则粗糙水平面对三角形木块（ ）A有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右；B有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左；C有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定；D结论都不对。5、如图为甲、乙两物体做直线运动的s-t图像，则下列说法正确的是（ ）A、两物体都做匀速直线运动，v甲v乙B、两物体同时从同地点出发C、两直线的交点P表示此时两物体的速度相
3、同D、两直线的交点P表示此时甲追上乙6、物体在作匀减速直线运动（运动方向保持不变），下面结论正确的是（ ）A加速度越来越小B加速度的方向与物体的运动方向相反C位移随时间均匀减小D速度随时间均匀减小7、 物体由静止开始沿斜面下滑，做匀加速直线运动，3S末开始在水平地面上作匀减速直线运动，9S末停止，则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比（ ）A、 1:1 B、 1:2 C、 1:3 D、 3:1MmF8如图所示，斜面体M放在水平面上，物体m放在斜面上，m受到一个水平向右的力F，m和M始终保持静止，这时m受到的摩擦力大小为f1，M受到水平面的摩擦力大小为f2，当F变大时，则（ ）A、f1与f
4、2都一定变大B、f1与f2都不一定变大C、f2一定变大，f1不一定变大D、f1一定变大，f2不一定变大 9如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是（ ） A、先减小后增大 B、先增大后减小 C、OA跟OC成30角时，拉力最小D、OA跟OC成60角时，拉力最小QPAB10如图所示，A、B两物体用轻绳相连后跨过无摩擦的定滑轮，A物体在Q位置时处于静止状态。若将A物体移到P位置仍处于静止状态，则A物体由Q移到P后，作用于A物体上的力中（ ）A、A物体受到的合力变小B、绳子对A物体的拉
5、力变大C、地面对A物体的弹力变小D、地面对A物体的摩擦力变大二填空题(本题共7小题,每题4分,共28分)11、 如图，物体重G=100N，放在水平地面上，通过轻质弹簧与竖直墙相连，已知弹簧的劲度系数为k20N/cm，物体与地面间的动摩擦因数0.3，(1)当弹簧被压缩1cm后释放，物体受到的摩擦力的大小为_N；(2)当弹簧被压缩2cm后释放，物体受到的摩擦力的大小为_N。12、 作匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别是v和7v，则(1)经过A、B中间时刻的速度是_；(2) 经过A、B中点位置时的速度是_。13、 有三个质点甲乙丙从同一地点出发做直线运动，它们的v-t 图像如图所示，那
6、么(1)在t = 2s内_质点加速度最大, (2)在 2s末_质点回到出发点。14将一个木块放在斜面上，用沿斜面向上的拉力使其静止。使木块静止在斜面上，拉力的最小值为F1，最大值为F2则木块在斜面上受到的最大静摩擦力是_。15由静止开始作匀加速直线运动的物体，通过最初连续两段位移所用时间之比为1：2，则这两段位移之比为 ，在这两段位移中的平均速度之比为 。16验证力的平行四边形定则实验中，(1) 下面是某同学被打乱的实验步骤，请将其重新正确排列，顺序是 _ 。A、用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的P点，把橡皮条的另一端拴上两个细绳套；B、用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记
7、下弹簧秤的读数和细绳方向，按选定的标度作出这个力F 的图示； C、把木板平放在桌面上，用图钉把白纸钉在木板上； D、用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成一定角度拉橡皮条，使橡皮条结点伸长到某一位置 O ，记下 O 点位置和两条细绳的方向，并记录弹簧秤的读数； E、从结点 O 沿着两个绳套的方向按选定的标度作出这两个弹簧秤的拉力F1、F2的图示，并以F1、F2为邻边作出平行四边形，再作出合力F的图示； F、改变两个力F1 、F 2的大小和方向，再重复实验两次；G、比较一下力F和合力F的大小方向是否相同；(2) 某小组得出如图示的图中F与A、O共线_是F1与F2 利用平行四边形合成的理论值；_是F1与
8、F2合成的实际值。 17.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A ，第六个点下标明B ，第十一个点下标明C ，第十六个点下标明D ，第二十一个点下标明E 。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm ，CD长为11.15cm ，DE长为13.73 cm ，则打C点时小车的瞬时速度大小为_ms ，打D点时小车的瞬时速度大小为_ms ，小车运动的加速度大小为_ms2 ，AB的距离应为_cm 。（保留三位有效数字）三计算题(本题共4小题,共42分)18、
9、（10分）如图所示，水平地面上有一质量为的物体。当对物体施加一个与水平面成的的力的作用时，物体恰能在水平面上作匀速运动,求：物体与地面间的动摩擦因数是多少？(g取10 )19（10分）一个滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5 s末的速度是6 m/s。求：（1）第4 s末的速度；（2）头7 s内的位移；（3）第3 s内的位移。20（10分）汽车正以14m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方S处有一辆自行车以4m/s的速度作同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门作匀减速运动，加速度大小为5 ，若汽车恰好不碰上自行车，问：S的大小为多少?.21、（12分）三根不可伸长的完全相同的轻绳，一
10、端系在半径为r0的环1上，彼此间距相等，绳穿过半径为r0的第2个圆环，另一端同样地系在半径为2r0的环3上，如图所示，已知环1固定在水平面上，环1质量为m，整个系统处于平衡状态. (三个环都是用相同的金属丝制作的，摩擦不计)问：（1）每根绳上拉力的大小？（2）第2个环中心与第3个环中心之间的距离？答 案一、 选择题：1 、CD 2、B 3、BC 4、D 5、AD 6、BD 7、B 8、C 9、AD 10、C 二、 填空题：11、(1) 20N (2) 30N 12、(1) 4v (2) 5v 13、(1)丙 (2) 丙14、 15、1:8 ;1:4 16、(1) CADEBGF (2)F ，F170.986 ，1.24 2.58 ， 5.99 ；三、 计算题：18、 19、 (1)4.8mS(2) 29.4m(3) 3m20、 10m21、 mg
