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2019-2020学年人教版高中历史选修一课时跟踪检测:阶段性测试题1 WORD版含解析.doc

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1、阶段性测试题一(第一单元梭伦改革) (时间:90分钟满分:100分)一、选择题(60分)1下图是顾銮斋教授所著如歌岁月书影,该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是()A大河流域 B延绵大陆C重叠的山峦与海洋 D亚非文明影响解析:选C古希腊独特的地理自然环境是孕育古希腊文明,尤其是民主政治的一个重要因素。故选C项。2梭伦改革前雅典最尖锐的社会矛盾是()A国王与贵族 B贵族与平民C贵族与奴隶 D国王与平民解析:选B结合所学知识,梭伦改革的背景是贵族与平民的斗争,故B项正确;根据前面的分析,故A、C、D三项错误。3普鲁塔克在梭伦传中记述道:“所有的平民都负了

2、富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳5/6的收成,因而被称为六一汉或塞特;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于()A雅典民主政治高度发展的结果B贵族对平民实行盘剥的结果C雅典政治经济发展的必然产物D是雅典经济高度发展的结果解析:选B“六一汉”是指无力还债的平民,不得不为债主耕种土地,把收成的5/6作为地租交给债主,保留收成的1/6。“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。这种现象的出现,显然是贵族对平民实行盘剥的结果。故选B项。4下图展示的是古代雅典的轻装步兵,该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵

3、装束简单,手持简易的武器。在梭伦执政时期,轻装步兵主要来源于第四等级,主要是因为该等级()A政治地位较高,很少参与作战B交纳赋税太多,无力参与作战C拥有财产较少,所尽义务较小D拥有财产较多,所尽义务较小解析:选C根据财产等级制度,等级越高,享有的权利和所尽的义务也越大;等级越低,享有的权利和所尽的义务也越小。第四等级拥有的财产较少,享有的政治权利较少,在军队中主要是充当轻装步兵和一般水手。故选C项。5身披铠甲、手持盾牌和长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如图),也是最受到重视的部分。梭伦改革后,为雅典提供重装步兵的是()雅典重装步兵A第一等级 B第二等级C第三等级 D第四

4、等级解析:选C重装步兵需要自备军械和军装,但不需提供马匹。这就要求提供重装步兵的等级既要有一定的经济实力,又不需要有很强的经济实力,梭伦规定由第三等级提供重装步兵。故选C项。6恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于()A废除债务奴隶制 B确立财产等级制度C建立“四百人会议” D鼓励发展工商业解析:选B由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析:财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权,保障了公民的政治权利,同时也保障了公民的私有财产,故B项正确;其他选项与材料不符,均排除。7梭伦在担任执政官期间,曾立

5、法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来()A赋予公民国家主人的地位B引导公民切实关心国事C培养公民见义勇为的品质D冲破氏族贵族的政治特权解析:选B“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”意味着每个公民都应当参与政治活动,故本题选B项;其他选项与材料不符,均排除。8梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制,归还借贷抵押的土地,尽管富人曾经强烈抗议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行。这说明该举措()A符合了城邦整体利益B获得了各阶层普遍支持C打破了贵族权力垄断D保护了平民的根本利益解析:选A据材料“尽管富人曾经强烈抗

6、议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行”说明即使富人反对,政策依然被执行,政策被执行是因为符合统治者的利益,即城邦整体利益,故选A项;据材料“富人曾经强烈抗议”说明遭到富人反对,排除 B项;打破了贵族权力垄断的是财产等级制,排除C项;材料表明强调是包括富人在内的整体利益而不仅仅是平民利益,排除D项。9公元前594年,梭伦当选为执政官,开始民主改革以缓和社会矛盾。下列不属于这场改革内容的是()A颁布“解负令” B创立公民大会C组成四百人会议 D设立陪审法庭解析:选B据所学,梭伦上台第一项重大改革就是颁布“解负令”,故A项正确,不符合题意;据所学,梭伦改革之前,公民大会是名义上的最高权力机关,故

7、B项错误,符合题意;据所学梭伦从雅典最初的四个部落中各选100人,组成四百人会议,故C项正确,不符合题意;据所学,梭伦设立公民陪审法庭作为最高司法机关,故D项正确,不符合题意。10有学者在评价梭伦改革时,认为某一措施“固然有利于贫民,但从比较深远的一面看,这个措施更符合雅典奴隶制经济从满足贵族家内消费到发展商品生产的历史要求。”这一措施最有可能是()A废除债务奴隶制 B设立四百人会议C实行公职津贴制度 D设立雅典陪审法庭解析:选A废除债务奴隶制之后,解除了债务奴隶制对平民的威胁,不少因欠债为奴的平民重新获得了土地和人身自由,这样有利于发展商品生产,故A项正确;设立四百人会议的主要目的在于打破贵

8、族的专权,故B项错误;实行公职津贴制度,有利于提高公民参政议政的积极性,故C项错误;设立陪审法庭有利于打破贵族对司法审判权的垄断,故D项错误。11如图是古雅典陶瓶中的一幅画,该画真实地记录了梭伦改革后,雅典的少年积极学习手工技艺的场面。梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了()习艺的男孩、女孩A提高平民的政治地位B打击工商业奴隶主的势力C促进雅典工商业的发展D改变雅典社会的产业结构解析:选C梭伦提倡学习手工技艺,主要是为了促进雅典手工业的发展,进而带动雅典工商业的发展。故C项正确。12波默罗伊等在古希腊政治、社会和文化史中写道:“梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族,对所谓好父

9、亲集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。”梭伦改革中能有效缓释“新贵”们“耿耿于怀”的措施有()恢复公民大会作为国家最高权力机关建立公民陪审法庭确立财产等级制度废除债务奴隶制A BC D解析:选D据所学,“新贵”指工商业奴隶主,措施能有效维护该阶层利益,措施保护了一般平民的利益,故选D。13梭伦改革“第一次准许没有财产的平民参加公民大会,还规定富裕商人可担任执政官,设立新的、更受欢迎的陪审法庭来代替贵族最高法院的一部分权力”。这说明()A梭伦是雅典平民利益的代言人B贵族专权的局面已开始改变C改革是雅典工商业发展的产物D改革未能彻底化解社会矛盾解析:选B材料说明部分平民、富裕商人已经进入统治阶层,故B

10、正确。14梭伦进行民主改革时,贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。梭伦如此改革的动机,正如他自己在诗中所说,“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”。由此分析,梭伦倡导的民主()A是加强对国家的统治的手段B以缓和阶级矛盾为最终目的C主要是协调贵族之间的矛盾D旨在使奴隶主贵族垄断一切权力解析:选A依据材料中“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”说明梭伦力图使“贵族会议和执政官委员会”起到稳定社会、巩固国家统治的作用,故选A项。15梭伦指出:“我给了一般人民以恰好足够的权利,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。”他的这一做法()A旨在

11、调节农民与商人的冲突B说明雅典民主政治发展到高峰C试图采用中立方式化解矛盾D实现了公民权利与义务的统一解析:选C材料无法反映调节农民与商人的冲突,故A项错误;雅典民主政治发展到高峰是在伯利克里执政时期,故B项错误;材料表明梭伦改革维护了贵族的利益,又在一定程度上保护了平民利益,可见梭伦改革试图采用中立方式化解平民与贵族的矛盾,故C项正确;材料中介绍梭伦改革的内容,没有涉及公民权利与义务,故D项错误。16梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人,但要尽力帮助所有人!”在梭伦改革中充分体现这一点的是()A帮助工商业奴隶主获得更多的权利B帮助平民

12、避免沦为奴隶的可能C尽力维护各个阶层的利益,避免冲突D为所有的雅典居民谋福利解析:选C分析材料中“平衡公民互相冲突的利益”“不要伤害别人,但要尽力帮助所有人”等信息,梭伦改革中充分体现这一点的是尽力维护各个阶层的利益,避免冲突。故C项正确。17梭伦说:“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众,同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对上述材料理解正确的是()A梭伦确立雅典居民平等公正原则B梭伦以法律来保障所有人利益C城邦法律是西方各国的立法蓝本D城邦法律是民主制度的重要保障解析:选D梭伦通过法律的形式将民主固定下来,为民主的

13、进一步发展奠定了基础,故D项正确。18在古代雅典的克利斯提尼时代,所有公民都可以通过抽签担任相应的政府官职,且不发工资。这体现了当时雅典()A行政官员的业余性 B民主政治的间接性C政府立法的规范性 D政府权力的重要性解析:选AA项说法正确,由“抽签担任相应的政府官职,且不发工资”可以看出;B项错在“间接”二字;C项错在材料没有体现出立法问题;D项说法与材料内容无关,故排除。19古代雅典社会曾流行一句俗语,“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行直接相关的改革措施是()A推行财产等级制度 B建立公民陪审法庭C实行分区选举制度 D发放公民“观剧津贴”解析:选C推

14、行财产等级制度是指公元前6世纪初的梭伦改革,他根据财产多寡,把公民分为四个等级,等级越高,享受的权利越多,并未打破部落的界限,故A项错误;建立公民陪审法庭是梭伦改革的内容,故B项错误;公元前6世纪末,执政官克利斯提尼改革。他以地域为基础建立十个地区部落,进行选举,打破了原有部落的界限,故C项正确;发放公民“观剧津贴”是公元前5世纪伯利克里在雅典执政时期实行的改革,故D项错误。20梭伦改革实行财产等级制,克利斯提尼改革建立地域选区体制,伯利克里时期平民出身的公民也能担任执政官而在贵族会议中据有席位。据此,这三场改革的共同实质是()A公民内部的权力重组B扩展平民的政治权力C建立社会的流动机制D彻底

15、废除贵族的权力解析:选A材料中“梭伦改革实行财产等级制,克利斯提尼改革建立地域选区体制,伯利克里时期平民出身的公民也能担任执政官而在贵族会议中据有席位”均体现了公民内部的权力重组,故A项正确;扩展平民的政治权力,与梭伦为平衡平民与贵族利益“实行财产等级制”改革不符,故B项错误;建立社会的流动机制,与“梭伦改革实行财产等级制”不符,故C项错误;三场改革,都在一定程度上削弱贵族的权力,而不是彻底废除贵族的权力,故D项错误。二、非选择题(40分)21(17分)阅读下列材料,回答问题。材料一:雅典民主政治在两千多年前便达到惊人的深度与广度,可谓是一个历史的奇迹。但无论是柏拉图、亚里士多德,还是斯多噶派

16、,似乎都对雅典社会心怀不满。就“主权在民”而言,据学者估计,在伯罗奔尼撒战争发生时,雅典成年公民为4万人,其家属14万人,异邦人7万人,奴隶在15万40万之间。就其公民内部的民主来说,在伯利克里的时期,享有充分权利的公民总数约有30 000人至35 000人,而公民大会的出席人数通常不超过2 000人至3 000人。作为雅典普通公民的农民和手工业者,为了谋生的需要,常常不能出席约10天举行一次的公民大会。 材料二:梭伦在一首诗中写道:“我置坚盾,均衡两方,不允许任何一方不公正地占据优势。”而柏拉图在理想国中记载了苏格拉底讲述的寓言“人们虽然一土所生,彼此都是兄弟,但老天在铸造他们的时候,在有些

17、人身上加入了黄金,这些人因而是最宝贵的,是统治者。在辅助者(军人)的身上加入了白银。在农民以及其他工商业者上加入了铁和铜。”大家都必须按照自身的金属成分划分等级、从事工作。“每个人都作为一个人干他分内的,而不干涉别人分内的事”,这条原则就是“正义”。在柏拉图这里,正义意味着各尽其性、各就其位。而在雅典城邦中,正义意味着一个城邦公民做出符合他的身份的贡献,也享受符合他的身份的荣誉;政治上的正义就是根据每一个人的德性进行义务与荣誉的分配。摘自倔强的狮子博客 读雅典政制有感(1)根据材料一,指出雅典政治“主权在民”的局限性。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括梭伦提出“公平正义”带来的影响。

18、(11分)解析:第(1)问,根据材料一“在伯罗奔尼撒战争发生时,雅典成年公民为4万人,其家属14万人,异邦人7万人,奴隶在15万40万之间。就其公民内部的民主来说,在伯利克里的时期,享有充分权利的公民总数约有30 000 人至35 000人”归纳为从居民等级划分角度看,雅典民主是狭隘的,根据材料一“为了谋生的需要,常常不能出席约10天举行一次的公民大会”归纳为公民本身因财产等限制,自身权利也不能完全实现。第(2)问,根据材料二归纳为梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础,并结合所学知识从促进了工商业的发展,调整了不同阶层利益,保证中、小所有者公民在经济、政治和社会上

19、的地位等角度归纳。答案:(1)局限性:从居民的等级划分的角度看,雅典民主是狭隘的。公民本身因财产等限制,自身权利也不能完全实现。(2)影响:梭伦改革的意义在于这是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础,有助于工商业的发展,调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系,使自身从事劳动的中、小所有者公民在经济、政治和社会上的地位得以保证。22(23分)梭伦改革的重要着力点之一是调解各阶层的政治权利。阅读下列材料,回答问题。材料一:改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大

20、会中也听得到他们的声音了。顾准希腊城邦制度材料二:梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。美波默罗伊等古希腊政治、社会和文化史材料三:(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。亚里士多德雅典政制(1)据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。(9分)(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?据材料二、三,结合所学知识,从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓释他们的“耿

21、耿于怀”的。(8分)(3)综合上述材料,结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。(6分)解析:第(1)问,依据梭伦改革中平民获得解放并享有部分政治权利的有关内容概括。第(2)问,第一小问,依据所学知识和材料二中“来自平民家族”“雄心勃勃”“对垄断特权耿耿于怀”判定“新贵”是指新兴的工商业奴隶主阶层;第二小问,据梭伦改革给予公民参政权的具体措施归纳。第(3)问,实质是对梭伦改革的积极作用、局限性的考查,依据所学知识回答即可。答案:(1)措施:废除债务奴隶制,让这部分平民获得人身自由;使他们能够参加公民大会,获得议政的权利;赋予他们选举权(或表决权)。(2)阶层:新兴的工商业奴隶主阶层。缓释途径:确立财产等级制度;设立四百人会议;部分司法权转移到陪审法庭;最高决策权转移到公民大会和四百人会议。(3)理由:拥护者:梭伦改革打破贵族对政权的垄断,使平民获得参与国家政权的权利(或为雅典民主政治奠定基础)。反对者:梭伦改革保留了贵族的一些特权(或贵族政治没有彻底改变)。

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