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山东省济南市商河县第一中学2020-2021学年高二数学上学期期中试题(含解析).doc

上传人:a**** 文档编号:488921 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:22 大小:2.01MB
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1、山东省济南市商河县第一中学2020-2021学年高二数学上学期期中试题(含解析)一、单项选择题1. 已知向量,满足,则等于( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据向量平行坐标表示列方程,解得结果.【详解】因为,所以.故选:B【点睛】本题考查向量平行坐标表示,考查基本分析求解能力,属基础题.2. 圆的圆心坐标为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】将方程配方化成标准式,即可得圆心坐标.【详解】所以圆心坐标为故选:B【点睛】本题考查圆的标准方程,考查基本分析求解能力,属基础题.3. 已知m为实数,直线,若,则实数m的值( )A. 2B. 1C. 1或2D. 0

2、或【答案】B【解析】【分析】根据直线平行的等价条件,求出的值;【详解】解:当时,两直线方程分别为和,不满足条件当时,则,由得得或,由得,则,故选:B【点睛】本题考查两直线的位置关系求参数的值,属于基础题.4. 在长方体中,则与平面所成角的正弦值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据垂直关系,作,为所求角,直角三角形中求.【详解】如图,作,交于点,连接,因为平面,所以,又因为,且,所以平面,即为所求角, 所以,所以 .故选:D【点睛】本题考查线面角的几何求法,重点考查垂直关系,属于基础题型.5. 如图,已知空间四边形,其对角线为,分别是对边的中点,点在线段上,现用基向量表

3、示向量,设,则的值分别是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据向量的加减法运算和数乘运算原则可表示出,进而得到结果.【详解】,故选:【点睛】本题考查用基底表示向量,关键是能够熟练掌握向量的加减法运算和数乘运算原则.6. 设分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上任一点,的坐标为(6,4),则的最大值为( )A. 13B. 14C. 15D. 16【答案】C【解析】【分析】由椭圆的标准方程得到a、b、c,然后借助定义转化为求的最大值即可【详解】如图所示,由椭圆可得:,由椭圆的定义可得:,则的最大值为15,故选:C【点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及其性质,三角形三边大小关系,两点

4、之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7. 椭圆上的点到直线距离最近的点的坐标为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设和椭圆相切的且与直线平行的直线和椭圆方程联立,求出后再与椭圆方程联立,可求得答案.【详解】设和椭圆相切且与直线平行的直线方程为,所以得,因为直线和圆相切,所以,所以,时,与的距离为,时,与的距离为此时直线虽然与椭圆相切,但是在椭圆的上方,舍去,所以,所以,得,解得切点坐标为,故选:B.【点睛】本题考查直线与椭圆的位置关系,求切点坐标的问题.8. 已知点在离心率为的椭圆上,是椭圆的一个焦点,是以为直径的圆上的动点,是半径为2的圆上的动点,圆与圆相

5、离且圆心距,若的最小值为1,则椭圆的焦距的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由圆与圆相离且圆心距,以及的最小值为1,可得圆的直径,即的长,再由在椭圆上,可得,进而可求出结果.【详解】因为是以为直径的圆上的动点,是半径为2的圆上的动点,圆与圆相离且圆心距,又的最小值为1,所以,解得,又因在椭圆上,所以,因为离心率为,所以,所以,故,所以.故选C【点睛】本题主要考查椭圆的简单性质,做题的关键在于,由两圆相离先确定的长,进而可根据椭圆的性质,即可求出结果,属于常考题型.二、多项选择题9. 给出下列命题,其中正确命题有( )A. 空间任意三个不共面的向量都可以作为一个基

6、底B. 已知向量,则存在向量可以与,构成空间的一个基底C. ,是空间四点若不能构成空间的一个基底那么,共面D. 已知向量组是空间的一个基底,若,则也是空间的一个基底【答案】ACD【解析】【分析】根据空间基底的概念,结合向量的共面定量,逐项判定,即可求解得到答案.【详解】选项中,根据空间基底的概念,可得任意三个不共面的向量都可以作为一个空间基底,所以正确;选项中,因为,根据空间基底的概念,可得不正确;选项中,由不能构成空间的一个基底,可得共面,又由过相同点B,可得四点共面,所以正确;选项中:由是空间的一个基底,则基向量与向量一定不共面,所以可以构成空间另一个基底,所以正确故选:ACD.【点睛】本

7、题主要考查了空间基底概念及其判定,其中解答中熟记空间基底的概念,合理利用共面向量定量进行判定是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.10. 下列说法正确的是( )A. 已知,且三角形的周长是6,则顶点的轨迹方程是B. 点关于直线的对称点是C. 过,两点的直线方程为D. 经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程是【答案】AB【解析】【分析】根据椭圆定义,可判断A的正误;根据点关于线的对称点的求法,可求得对称点坐标,即可判断B的正误;根据直线的两点式方程,即可判断C的正误;根据直线的截距式方程,可判断D的正误,即可得答案.【详解】对于A:因为,所以,所以C点到两定点A、B的距离

8、之和为定值42,满足椭圆的定义,所以,解得,所以顶点的轨迹方程是,故A正确;对于B:设点关于直线的对称点是,则,解得,故对称点,故B正确;对于C:当时,过,两点的直线方程为,故C错误;对于D:若直线在轴和轴上截距都为0时,设直线,又直线过点,代入解得k=1,所以直线方程为;当直线在轴和轴上截距都相等且都不为0时,设截距为a,则直线方程为,又直线过点,代入解得a=2,所以方程为,整理可得,故D错误.故选:AB11. 已知直线:,:,以下结论不正确的是( )A. 不论为何值时,与都互相垂直B. 当变化时,与分别经过定点和C. 不论为何值时,与都关于直线对称D. 如果与交于点M,则的最大值是【答案】

9、C【解析】【分析】利用直线垂直,系数满足即可判断A;根据直线过定点与系数无关即可判断B; 在上任取点,关于直线对称的点的坐标为,代入,左边可得不恒为,从而可判断C;将两直线联立求出交点,在利用两点间的距离公式即可求解.【详解】对于A,恒成立,与都互相垂直恒成立,故A正确;对于B,直线,当变化时,恒成立,所以恒过定点;,当变化时,恒成立,所以恒过定点,故B正确.对于C,在上任取点,关于直线对称的点的坐标为,代入,得,不满足不论为何值时,成立,故C不正确;对于D,联立,解得,即,所以,所以的最大值是,故D正确.故选:C【点睛】本题考查了直线垂直时系数之间的关系、直线过定点问题、直线关于直线对称问题

10、、两直线的交点、两点间的距离公式,考查了考生的计算求解能力,综合性比较强,属于中档题.12. 已知椭圆的离心率为,的三个顶点都在椭圆上,设它的三条边AB,BC,AC的中点分别为D,E,F,且三条边所在直线的斜率分别,且,均不为0为坐标原点,则( )A. B. 直线AB与直线OD的斜率之积为-2C. 直线BC与直线OE的斜率之积为D. 若直线OD,OE,OF的斜率之和为1,则的值为-2【答案】ACD【解析】【分析】根据离心率可得的关系,从而可判断A正确,利用点差法可得B、C、D的正误,【详解】因为椭圆的离心率为,由得,故A正确;设,则,且,两式作差得,即,所以,因为AB的斜率,OD的斜率,所以,

11、同理,故B错误,C正确.又,同理可得, 所以,又直线OD,OE,OF的斜率之和为1,即,所以,故D正确故选:ACD【点睛】本题考查椭圆基本量的计算、点差法,注意圆锥曲线中与弦的中点、弦的斜率有关的问题,一般用点差法来处理,本题属于中档题.三、填空题13. ,是椭圆的两个焦点,和是此椭圆上关于原点对称的两个点,且,则的面积是_.【答案】16【解析】【分析】根据题意,可得,设,所以,又P在椭圆上,联立两方程,可求得,代入面积公式,即可求得答案.【详解】因为P,Q是椭圆上关于原点对称的两个点,且,所以,设,所以,又P在椭圆上,所以,联立方程,可得,即,所以的面积.故答案为:1614. 直线经过点A(

12、2,1),B(1,m2)两点(mR),那么直线l的倾斜角取值范围是 .【答案】【解析】ktan1m21,所以.15. 已知圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=9,P(2,2)是该圆内一点,过点P的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积是_ 【答案】6【解析】分析】因为经过P点的直径是圆的最长弦,且最短的弦是与该直径垂直的弦,根据垂径定理可求得最短弦长,由此可求得四边形的面积.【详解】圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=9,圆心坐标为M(1,1),半径r=3P(2,2)是该圆内一点,经过P点的直径是圆的最长弦,且最短的弦是与该直径垂直的弦结合题意,得AC是经过P点的直径,BD

13、是与AC垂直的弦|PM|=,由垂径定理,得|BD|=2因此,四边形ABCD的面积是S=|AC|BD|=62=6故答案为6【点睛】本题考查了圆中的垂径定理,属中档题.16. 若点O和点F分别为椭圆的中点和左焦点,点P为椭圆上的任一点,则的最小值为_【答案】6【解析】【分析】可设,可求得与的坐标,利用向量的数量积的坐标公式,结合椭圆的方程即可求得其答案.【详解】点P为椭圆上的任意一点,设,依题意得左焦点,即,故最小值为6.【点睛】该题考查的是有关向量数量积的最值的求解问题,涉及到的知识点有椭圆上点的坐标所满足的条件,向量数量积的坐标运算式,椭圆上点的坐标的范围,二次函数在给定区间上的最值问题,属于

14、中档题目.四、解答题17. 在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点坐标分别为,求:(1)边所在直线的方程;(2)边上的高所在直线的方程.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)求出直线的斜率,代入点斜式方程即可;(2)求出直线BC的斜率,得到BC边上的高所在直线的斜率,代入点斜式方程即可.【详解】(1)设的直线方程为.将,坐标代入可得,解方程组可得,则直线方程为,化为一般式为. (2)因为为直线的高,所以,故, 设的直线方程为,将代入,解得,得的直线方程为,代为一般式为.【点睛】本题主要考查了直线方程问题,考查求直线的斜率,两条垂直直线斜率间的关系,属于基础题18. 已知圆经过点和点且圆心

15、在直线上.(1)求圆的标准方程;(2)若过点的直线与圆相交于两点,且,求直线的方程.【答案】(1); (2)或.【解析】【分析】(1)求得线段的垂直平分线方程,联立方程组,求得圆心,根据,求得圆的半径,即可求得圆的方程;(2)根据题意,得到圆心到直线的距离为,当直线的斜率不存在时,直线方程为,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,根据点到直线的距离公式,列出方程,求得,进而得出直线的方程.【详解】(1)设的中点为,因为点和点,所以,即,又由,所以的垂直平分线的斜率为,所以线段的垂直平分线方程为,联立方程组,解得,即圆心坐标,又由,即圆的半径为,所以圆的方程为.(2)过点的直线与圆相交于

16、两点,且,所以圆心到直线的距离为,当直线的斜率不存在时,此时直线方程为,则圆心到直线的距离为,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,则圆心到直线的距离为,解得,此时直线的方程为,综上可得,直线的方程为或.【点睛】本题主要考查了圆的标准方程的求解,以及直线与圆的位置关系的应用,着重考查推理与运算能力,属于中档试题.19. 如图,在正四棱柱中,已知AB2, ,E、F分别为、上的点,且.(1)求证:BE平面ACF;(2)求点E到平面ACF的距离【答案】(1)见解析(2)【解析】分析:(1)以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,写出要用的点的坐标,要证明线与面垂直,只需证明这条直线

17、与平面上的两条直线垂直即可;(2)为平面的一个法向量,向量在上的射影长即为到平面的距离,根据点到面的距离公式可得到结论.详解:(1)证明:以D为原点,DA、DC、DD1所在直线分别为x、y、z轴建立如图所示空间直角坐标系,则D(0,0,0)、A(2,0,0)、B(2,2,0)、C(0,2,0)、D1(0,0,5)、E(0,0,1)、F(2,2,4)(2,2,0)、(0,2,4)、(2,2,1)、(2,0,1)0,0,BEAC,BEAF,且ACAFA.BE平面ACF.(2)由(1)知,为平面ACF的一个法向量,点E到平面ACF的距离d.故点E到平面ACF的距离为.点睛:本题主要考查利用空间向量求

18、点到面的距离,属于中档题.空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.20. 已椭圆:经过点,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)直线:与椭圆交于,两点,以为直径的圆经过不在直线上的点,求直线的方程.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意,椭圆经过点,离心率为,建立方程,由此算出,即可得到椭圆的方程;(2)设,联立直线与椭圆方程,消元、列出韦达定理,

19、由题意可得,即,即可求出参数的值,从而得解;【详解】解:(1)由题意得解得:,所以椭圆的方程为.(2)设,联立,消并化简整理得,则有,又,由得,解得或.当时,直线过点,与题意不符;当时,直线不过点,符合题意,故直线的方程为.【点睛】本题考查待定系数法求椭圆方程,直线与椭圆的综合应用,属于中档题.21. 已知四边形是矩形,平面,、分别是、的中点()求证:平面;()若二面角为,求与平面所成角的正弦值【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)G为CD的中点,由线面平行的判定即有面,面,又,由面面平行判定即有面面,由面面平行的性质即得证;(2)构建以A为原点,为x轴,为y轴,为z轴构建空间

20、直角坐标系,求面的法向量与斜线方向向量的夹角余弦值,结合它与线面角的关系即可求得与平面所成角的正弦值【详解】(1)若G为CD的中点,连接FG、AG,如下图示、分别是、的中点,且,即为平行四边形,有又由,面,面面,面,又,即面面由面,即有面得证(2)由四边形是矩形,平面,且二面角为,即有、两两垂直,且以A为原点,为x轴,为y轴,为z轴构建空间直角坐标系由,知:,令为面的一个法向量,则,若有由平面法向量与斜线的方向量的夹角与线面角的关系,知:与平面所成角的正弦值为【点睛】本题考查了由面面平行判定证面面平行,利用面面平行性质定理证明线面平行,通过构建空间直角坐标系,求平面法向量与斜线方向向量夹角的余

21、弦值,根据其与线面角的关系求线面角的正弦值22. 已知椭圆:,长半轴长与短半轴长的差为,离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)若在轴上存在点,过点的直线分别与椭圆相交于、两点,且为定值,求点的坐标【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)由题意可得:ab,a2b2+c2联立解得:a,c,b可得椭圆C的标准方程(2)设M(t,0),P(x1,y1),Q(x2,y2)分类讨论:当直线l的斜率不为0时,设直线l的方程为:xmy+t与椭圆方程联立化为:(3m2+4)y2+6mty+3t21200可得|PM|2(1+m2),同理可得:|PQ|2(1+m2)把根与系数的关系代入,化简整理可得当直线l的斜率为0时,设P(2,0),Q(2,0)|PM|t+2|,|QM|2t|代入同理可得结论【详解】(1)由题意可得:,联立解得:,椭圆的标准方程为:.(2)设,当直线的斜率不为0时,设直线的方程为:联立,化为:,同理可得:.为定值,必然有,解得此时为定值,当直线的斜率为0时,设,此时,把代入可得:为定值综上可得:为定值,【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、一元二次方程的根与系数的关系、定点问题,考查了推理能力与计算能力,属于难题

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