收藏 分享(赏)

2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc

上传人:高**** 文档编号:487499 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:13 大小:442.50KB
下载 相关 举报
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第1页
第1页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第2页
第2页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第3页
第3页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第4页
第4页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第5页
第5页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第6页
第6页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第7页
第7页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第8页
第8页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第9页
第9页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第10页
第10页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第11页
第11页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第12页
第12页 / 共13页
2014-2015学年高中生物必修三:课时提升卷(三)第2章第1节.doc_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升卷(三)通过神经系统的调节(45分钟100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.下列关于神经调节的说法,正确的是()A.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力B.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递C.大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人讲话D.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成2.(2013海南高考)关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是()A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.

2、神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质3.科学家在研究大脑皮层某些区域时,发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系,下列叙述正确的是()A.小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢B.大脑皮层是调节机体活动的高级中枢C.S区受损,患者会得听觉性失语症D.H区受损,患者会得运动性失语症4.突触小体不能完成的生理过程是()A.丙酮酸的氧化分解B.突触小泡与细胞膜的融合C.突触前膜释放神经递质D.完成“化学信号电信号”的转变5.右图是神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是()A.都是由左向右B.都是由右

3、向左C.膜内由左向右,膜外由右向左D.膜内由右向左,膜外由左向右6.下图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为正确()7.(2013广州高二检测)下图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化,A、B、C、D为四种测量方式,其中能测出这种膜电位变化的是()8.若图中C是突触小泡,下列叙述不正确的是()A.若在S处给予刺激,则在E处可测知有动作电位的产生B.C中的物质可能会引起E处动作电位的产生C.兴奋在AB的传导速度与DE的传导速度不同D.兴奋在神经元之间通过电信号传导9.(2013德州高二检测)某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常

4、,这一事实说明()A.不同神经纤维以不同的神经递质传递B.不同的神经元之间的神经递质可能不同C.所有神经元之间的神经递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能10.(2013南通高二检测)下图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是()A.若a处接受适宜的电刺激,在b处能测到电位变化B.释放的神经递质作用完成后即失去活性C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速度大于c处D.能接受各种刺激,引起的反应11.(2013杭州高二检测)乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的

5、氯离子通道开启,使氯离子(Cl-)进入细胞内(如下图),下列判断中正确的是()A.形成局部电流B.细胞膜两侧电位差保持不变C.抑制细胞兴奋D.使细胞膜内电位由正变负12.下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述正确的是(多选)()A.该神经元兴奋时,将中的物质释放到中的方式是胞吐B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触D.突触后膜上的受体接受神经递质后,一定引起下一个神经元兴奋二、非选择题(共3小题,共40分)13.(15分)图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构放大模式图,图丙表示三个神经元及其联

6、系,其中“”表示从树突到细胞体,再到轴突末梢(即一个完整的神经元模式图)。据图回答:(1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。兴奋不能由B传到A的原因是 。(3)图丙中若代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,则称为。若刺激图丙中b点,图中点可产生兴奋。图丙中虚线框内共有突触个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与融合,通过A细胞的作用,进入突触间隙。(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生,使突触后膜的电位发生变化。14.(

7、10分)(2013合肥高二检测)下图为某类突触的信号传递示意图,这类突触中的特定神经递质的释放,会刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感。请据图分析回答:(1)图中是,其中的多巴胺是从通过方式释放到突触间隙中的。(2)当多巴胺与结合时,使突触后膜兴奋,此时膜电位的变化是。多巴胺作用完成后正常的去路是。(3)可卡因是一种神经类毒品,由图可知,其进入突触间隙后会,使突触后神经元,导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感,最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。【实验探究】15.(15分)下图1为某一反射弧结构示意图,图2为图1中D结构的放大图。据图回答下列问题。(1)观察图1可以看出,伸肌可以作

8、为反射弧的,结构D的名称是。(2)图2中X、Y、Z合称为。(3)某种毒素可以使肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位,如果想探究该毒素的具体作用部位是B、D、E的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效),某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列探究内容。实验原理:(略)实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的图1结构一个。实验步骤、实验现象、实验结论:实验操作观察部位实验现象实验结论分别用电刺激与A与C的电位变化,E的收缩情况_则证明毒素的作用部位是B分别用电刺激与E_则证明毒素的作用部位是D分别用电刺激与E_则证明毒素的作用部位是E答案解析1.【解析】选D。大脑皮层直接控

9、制人体的低级中枢进而控制四肢的反射活动;兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递;大脑皮层言语区S区发生障碍会使患者不能讲话。2.【解析】选B。本题考查兴奋在神经纤维上的传导和膜电位产生的原理。A项,神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低;受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,表现为内正外负,故正确。B项,血浆在细胞外,Na+浓度高,K+浓度低,故错误。C项,静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,维持静息电位,故正确。D项,细胞外液渗透压90%来源于Na+和Cl-,故正确。3.【解析】选B。维持生命必要的中枢在脑干。S区受损,患者会得运动性失语症;H区受损,

10、患者会得听觉性失语症。4.【解析】选D。突触小体能够通过胞吐完成神经递质的释放,会出现突触小泡和细胞膜的融合,需要的能量由细胞呼吸供应,因此可以发生丙酮酸的氧化分解。突触小体完成的信号转化是“电信号化学信号”。【方法技巧】正确区分突触和突触小体(1)组成不同:突触小体是上一个神经元轴突末端膨大部分,其上的膜构成突触前膜,是突触的一部分;突触由两个神经元构成,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。(2)信号转变不同:在突触小体上的信号变化为电信号化学信号;在突触中完成的信号转变为电信号化学信号电信号。5.【解析】选C。兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导,该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜内则

11、由兴奋部位流向未兴奋部位。6.【解析】选D。兴奋在突触中的传导是单向的,而在神经纤维上的传导是双向的。所以,当神经纤维的中段受电流刺激时,神经冲动同时向相反的两方向传导,但只有向轴突一端传导的冲动,可经过突触,继续将冲动传递下去,向神经元树突一端传导的冲动,在到达端点时,就停止传导而消失。7.【解析】选A。曲线图中所示为指针偏转一次所测得的结果;B、C中指针都将发生两次方向相反的偏转,而D中的指针不发生偏转。【方法技巧】离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别(1)离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。(2)在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。因此在生物体内,兴奋在神经纤维上是单向传导的

12、。8.【解析】选D。神经冲动在神经纤维上的传导是双向的,因此在S处给予刺激,E处可测知有动作电位的产生,A正确;C中的物质是神经递质,释放数量增加到一定程度后,可引起E处动作电位的产生,B正确;兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,速度快,在神经元之间,以化学信号(神经递质)的形式传递,速度慢,故兴奋在AB的传导速度与DE的传导速度不同,C正确,D错误。9.【解析】选B。不同神经元之间的兴奋传递依靠神经递质。从题目中可知这些麻醉剂是一种神经递质阻断剂,但其他大部分神经的传递功能正常,说明不同的神经元之间的神经递质可能不同。10.【解析】选D。刺激a处,兴奋能够通过突触传到b处,A正确。神经递质作

13、用于突触后膜后很快会被酶催化分解或被摄取回收而失去活性,B正确。题图中有三个神经元;a处为神经纤维,c处为突触,神经纤维上兴奋的传导速度大于突触处兴奋的传递速度,C正确。某一具体的感受器不能接受各种刺激,如视觉感受器不能接受声音的刺激,D错误。11.【解析】选C。细胞兴奋时电位将由静息的内负外正变为内正外负,但若外界的阴离子如(Cl-)大量进入细胞,会使细胞膜内电位难以发生偏转,从而抑制细胞兴奋。12.【解析】选A、B、C。神经冲动在神经纤维上的传导是电位变化的过程,刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转。一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触。突触后膜上的受体

14、接受神经递质后,引起下一个神经元兴奋或抑制。突触小泡中的物质释放到突触间隙要通过胞吐作用。13.【解析】(1)图甲为反射弧的结构示意图,乙为突触结构示意图,图甲中f为感受器,d为突触。乙图中B为突触后膜,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。(2)兴奋在突触间进行传递需要神经递质作为媒介。神经递质只能由突触前膜释放,神经递质进入突触间隙后与突触后膜上受体蛋白结合,导致突触后膜兴奋或抑制,由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,故兴奋在突触处的传递是单向的。(3)图丙中是传入神经,是感受器,是神经中枢,是传出神经,是效应器。(4)(5)神经递质的释放是由突触小泡与突触前膜融合,以胞吐方式分泌到

15、突触间隙,然后作用于突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制。答案:(1)感受器d细胞体膜或树突膜(2)神经递质神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(3)神经中枢a、b、c、d、e3(4)高尔基体突触前膜胞吐(5)兴奋或抑制14.【解析】(1)由题干可知图示为突触的信号传递,则图中为突触小泡,其中的多巴胺为神经递质,神经递质应从突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙中,然后作用于突触后膜。(2)突触后膜上存在识别多巴胺的受体,受体与之结合后会导致突触后膜兴奋,则突触后膜的膜电位将由静息状态时的内负外正变为内正外负。由图可以看出突触前膜上存在多巴胺转运载体,可以判断多巴胺在作用完成后通过多巴

16、胺转运载体运回突触前神经元。(3)由图可以看出可卡因也可与多巴胺转运载体结合,从而阻挡了多巴胺的回收,同时题中也提到可卡因可以导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感,可知是多巴胺持续作用引起突触后膜持续性兴奋。答案:(1)突触小泡突触前膜胞吐(2)受体由外正内负变为外负内正通过多巴胺转运载体运回突触前神经元(3)阻碍多巴胺的回收持续兴奋【实验探究】15.【解析】(1)从图1看出,伸肌与传入神经相连,是感受器。结构D是效应器。(2)图2中X、Y、Z合称为突触。(3)若毒素的作用部位是B,刺激时,A有电位变化,C无电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激时,C有电位变化;E(屈肌)能收缩。若毒素的作用部位是D,刺激时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)能收缩。若毒素的作用部位是E,刺激时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)也不收缩。答案:(1)感受器效应器(2)突触(3)刺激时,A有电位变化,C无电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激时,C有电位变化,E(屈肌)能收缩刺激时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)能收缩刺激时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)不收缩关闭Word文档返回原板块

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3