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新教材2021-2022学年高中人教版地理选择性必修1学案:1-2 第1课时 昼夜交替和沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:487452 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:10 大小:767.50KB
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资源描述

1、第1课时昼夜交替和沿地表水平运动物体的运动方向的偏转课标呈现素养导读主干知识宏观把握课程标准结合实例,说明地球运动的地理意义。核心素养1.通过模拟实验演示及相关材料,让学生了解昼夜交替的产生,总结出晨昏线的特征。(综合思维)2.通过实验体验、观察和生活现象,掌握沿地表水平运动物体的运动方向的偏转规律,并解释相关地理现象。(地理实践力)一、昼夜交替1昼夜半球界线:图中甲为半球,即背着太阳的半球;乙为半球,即向着太阳的半球。2晨昏线(圈):半球与半球的分界线(圈),图中的AOB线为晨线。3形成原因4周期(1)时长:1个太阳日,24小时。(2)意义:周期长短适宜,使得地面白昼不会过于炎热,黑夜不会过

2、于寒冷,有利于生命有机体的生存和发展。太阳日是基本的时间单位。温馨提示假如地球没有自转只有公转,也有昼夜更替现象,只不过昼夜交替的周期为一年。二、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转1偏转原因:地球自转产生地转偏向力,其特点是只改变水平运动物体的运动方向,不影响其速度。2偏转规律:结合上图进行连线。3产生影响:地转偏向力在大规模气流和水流的水平运动中表现得最为明显。一、判断题1晨昏线是固定不动的。()2晨昏线(圈)上的太阳高度为0。()3昼夜交替的周期是一个恒星日。()4地转偏向力能改变物体的运动方向和速度。()5受地转偏向力的作用,北半球向北运动的物体向右偏,向南运动的物体向左偏。()二、选择

3、题6下列四幅图中能正确表示地球自转方向且MN为晨线的是()答案:C7某地的地理坐标为(0,0)。下面四幅图中,实线箭头为水平运动物体方向,虚线为受地转偏向力偏转方向,能正确表示该地水平运动物体方向的是()答案:D三、填空题8下图中阴影部分表示夜半球。读图,回答下列问题。(1)图中AB表示_(填“晨”或“昏”)线,图中各点太阳高度大于0的是_、_。(2)D点的物体向正东或正西方向运动,_(填“会”或“不会”)发生偏转。物体由D点向B点做水平运动,其方向将向_偏转。答案:(1)晨ND(2)不会左(或“东”)探究点(一) 从生活中学 一、地理情境激趣现如今的智能手机,几乎都有晨昏线功能,让整个地球白

4、天和黑夜的分界一目了然,各个地区的昼夜交替变得无比直观。更有趣的是,盯着屏幕看,你会发现晨昏线随着时间的流逝缓缓移动,看着世界上的某些角落暗了,某些角落又即将迎来曙光,时间流逝的感觉变得无比鲜活。下图为昼半球和夜半球图。二、核心素养培优1分析地球上存在昼夜现象的原因是什么。(综合思维)提示:地球本身是一个既不发光又不透明的球体,其被太阳照亮的一面出现白昼现象,背离太阳的一面出现黑夜现象。2观察图示,说出太阳光线与晨昏线的关系,并判断图示晨昏线是晨线还是昏线。(综合思维)提示:太阳光线与晨昏线垂直,图示晨昏线是晨线。3观察手机地图上显示的晨昏线,判断晨昏线在地球表面的移动方向。(地理实践力)提示

5、:自东向西,与地球自转方向相反。 在探究中悟 1晨昏线的构成内容构成晨线自西向东由夜半球进入昼半球的分界线,晨线上正值日出昏线自西向东由昼半球进入夜半球的分界线,昏线上正值日落2.晨昏线的六个特点(1)平分地球,是过球心的大圆。(2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直,晨昏线上各地太阳高度角为0。(3)晨昏线永远平分赤道。(4)晨昏线与经线圈的夹角()变化范围为02326,且与太阳直射点的度数相同,即图2中。(5)晨昏线在二分日时与经线圈重合,在二至日时与极圈相切。(6)晨昏线以15/h的速度自东向西移动。3晨昏线的判读方法晨线昏线自转法顺地球自转方向,由夜入昼的分界线顺地球自转方向,由昼入夜的分界

6、线方位法夜半球东侧(昼半球的西侧)的昼夜分界线夜半球西侧(昼半球的东侧)的昼夜分界线时间法经过赤道上地方时6时的昼夜分界线经过赤道上地方时18时的昼夜分界线图示 到实践中用 将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图,回答12题。1该实验能够演示的地理现象是()昼夜的交替四季的更替运动物体偏向地方时差异ABC D2图中P地()A位于晨线上 B位于昏线上C当地时间6时日出 D当地时间8时日出解析:1.C2.A第1题,图中只能演示出昼夜更替和地方时差异,不能演示出四季的交替和运动物体偏向。第2题,图中P点应位于晨线上。读下面四幅图,完成34题。3图中

7、四点处于黄昏的是()A BC D4图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是()A BC D解析:3.B4.D第3题,从图中可知,四点分别位于晨线、昏线、晨线、晨线上。第4题,晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。5下面四图中的阴影部分代表黑夜,其中代表晨线的线段数字是()A BC D解析:选B顺着地球自转方向,晨昏线上各地即将进入昼半球是晨线,晨昏线上各地即将进入夜半球是昏线。、两线所在图是地球侧视图,地球自转方向自西向东,顺着自转方向,线上各地即将进入白昼,线上各地即将进入黑夜,所以为晨线,为昏线;、线所在图是极地俯视图,图中箭头表明,地球自转方向为逆时针方向,顺着自转方向,线上各地即将进入白昼

8、,线上各地即将进入黑夜,所以为晨线,为昏线;、线所在图为方格经纬网图,地球自转方向自西向东,顺着自转方向,线上各地即将进入白昼,线上各地即将进入黑夜,所以为晨线,为昏线。由此判断,图中、为晨线,因此B正确。探究点(二) 从生活中学 一、地理情境激趣历史研究表明,长江入海口在水的冲刷及三角洲地质的影响下均在向南漂移,现今被崇明岛划分成的北支河槽日渐丧失泄潮功能,日益淤浅,渐趋衰亡。可以预见,如今的中国第三大岛崇明岛终将与历史上镇江的“瓜洲”“泊洲”一样,被北岸大陆所吞没,现今的崇明岛偏南的长兴、横沙等年轻小岛也将取而代之成为新的河口沙坝。二、核心素养培优1分析长江入海口不断向南漂移的主要原因。(

9、区域认知)提示:长江位于北半球,自西向东流,受地转偏向力的影响,南岸冲刷严重,北岸淤积明显。2如果在北半球的河流上新设港口,应该优先考虑河流的右岸还是左岸?为什么?(综合思维)提示:右岸。受地转偏向力的影响,北半球河流右岸冲刷严重,河水较深,适宜建港。 在探究中悟 1左右手判断沿地表水平运动物体的偏转北半球:伸出右手,大拇指与四指呈30,掌心向上,四指指向物体原来的运动方向,大拇指的指向为物体偏转后的运动方向。南半球:伸出左手,大拇指与四指呈30,掌心向上,四指指向物体原来的运动方向,大拇指的指向为物体偏转后的运动方向。2应用河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球河流冲蚀右岸,在左岸

10、淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场宜选在左岸(如下图)。 到实践中用 1如图中水平运动的物体偏转方向错误的是()ABC D解析:选C水平运动的物体在北半球沿运动方向向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。图中物体沿赤道运动,不应发生偏转。2一国际地理奥林匹克考察小组2020年1月在厄瓜多尔的赤道地区做了如图的实验:当水杯下的木塞拔下,水下漏时,下列哪种现象是可信的()A在赤道以北时,观察花朵浮在水面做顺时针转动B在赤道以南时,观察花朵浮在水面做顺时针转动C在赤道上时,观察花朵浮在水面做逆时针转动D在赤道上时,观察花朵浮在水面做顺时针转动解析:选B随地球自转,水平运动的物体发生偏转,北

11、半球向右偏,南半球向左偏,赤道地区不偏转。图示木塞位于水杯的中央,当木塞拔下,则表层水流由四周向中心辐合,若位于赤道以北,则地转偏向力向右偏,形成逆时针方向的转动,A错误;若位于赤道以南,则地转偏向力向左偏,形成顺时针方向的转动,B正确;若位于赤道,则地转偏向力为0,水流方向不偏转,C、D错误。故选B。读图,完成34题。 3如图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的堤岸是()A BC D4符合连线处河流断面的剖面是()解析:3.C4.A第3题,根据所学知识,地转偏向力在南半球向左偏,北半球向右偏,赤道上不偏转。根据经纬度判断,图甲在北半球,图乙在南半球,根据地转偏向力,、更容易侵蚀

12、,最终小岛连接、堤岸。C正确,A、B、D错误。故选C。第4题,由上题可知,岸容易侵蚀,坡度较陡,岸沉积,坡度较缓。A正确,B、C、D错误。故选A。1昼夜现象是由于地球是一个不发光、不透明的球体,在太阳光照射下形成的。2昼夜交替的周期是1个太阳日,即24小时。3晨昏线特点(1)平分地球,是过球心的大圆。(2)晨昏线平面与太阳光线垂直,晨昏线上各地太阳高度角为0。(3)晨昏线只有在春、秋分时才与经线圈重合,在夏至日、冬至日时与极圈相切。(4)晨昏线与经线圈的夹角变化范围是02326,且与太阳直射点的度数相同。(5)晨昏线永远平分赤道。(6)晨昏线自东向西移动,与地球自转方向相反,其移动速度为15/h。4地转偏向力始终与物体的运动方向垂直。5地转偏向力只改变物体的运动方向,不改变物体的运动速度。6地表水平运动的物体,在北半球向右偏,在南半球向左偏,在赤道上不偏转。

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