1、2019年小学最新六年级数学暑假作业一、 填空题1、1 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。2、2019年第一季度，某工厂总收入为四亿零五百二十万，这个数写作( )，改写成以万作单位是( )，大约是( )亿。3、4 时=( )时( )分 40500千克=( )吨5公顷=( )平方米 3.5立方米=( )立方分米4、把 化成最简整数比是( )，比值是( )。5、4：16= =( )=( )。6、把2.3、2 、234%和2 这四个数按从大到小的顺序排列是( )。7、用100粒种子作发芽试验，结果只有4粒不发芽，发芽率是( )。8、一个长方体的棱长总和是72厘米，它的长
2、、宽、高的比是4：3：2，它的体积是( )立方厘米。9、若 ( )：( )。10、下图是某商店2019年第一季度到第四季度营业收入统计图，看图填空。(1)第( )季度到第( )季度工营业收入增长最快。(2)第二季度比第一季度营业收入减少了 。(3)第四季度比第三季度营业收入增长了( )%。二、 判断题(正确的打“”，错误的打“” )1、所有的偶数都是合数。 ( )2、4.2222是循环小数。 ( )3、一张书桌约24平方米。 ( )4、同一圆内所有直径都相等。 ( )5、正方形的周长和边长成正比例。 ( )三、 选择题(将正确答案的序号填在括号内)1、下面四句话中，( )的说法不符合生活实际。
3、A.一包盐重500克 B.小红是2019年2月9日出生C.儿童跳绳每条长2米 D.一枝黑人牙膏重150克2、把自然数分成奇数和偶数的分类标准是( )“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今
4、日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。A.按公约数的个数 B.按能否被2整除C.按能否被5整除 D.按自然数约数的个数宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
