第4课时练习二第二单元时、分、秒我们认识了时间单位时、分、秒，认识钟面上的时间。回顾一下，我们已经学习了哪些内容？复习导入1.时、分、秒2.1分=60秒1.记录时间的单位从大到小有哪些？2.它们之间的关系是怎样的呢？1.在（）里填“时”“分”或“秒”。（1）刷一次牙大约用4（）。（2）脉搏跳10次大约用8（）。（3）夏天午睡大约用1（）。分秒时巩固练习2.在里填“”“”或“”。5分5秒60秒1分1时100分3.分针从12走到4，要走多长时间？时针从12走到5，要走多长时间？走到8呢？分针从12走到7，要走多长时间？4.6 4010 251 559055.你能给下面的钟面画上分针吗？6.说说你每天的作息时间，再填表。7308 0012 304 306 009 007.下面各钟面表示上午的时间。先读一读，再看看你们班的作息时间表，说说这时同学们在做什么。8：009：3010：2011：308.连一连，说一说。根据规律在第4个钟面上画时针和分针。你能发现什么规律？每次多1小时15分钟。这节课你们都学会了哪些知识？1.我们要合理安排自己的时间，劳逸结合。2.我们要珍惜时间。谢 谢 观 看！
