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广东省揭阳市揭西县河婆中学2020-2021学年高一上学期入学考试语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、河婆中学2020年高一级新生入学考试语文科试题 说明:本试卷共120分,考试时间120分钟。考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。一、现代文阅读(27分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1 3题。差序格局(节选)家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国,这句话是含糊得很。在英美,家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起来,就不会用“家庭”。在我们中国“阖第光临”虽则常见,但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。提到了我们的用字,这个“

2、家”字可以说最能伸缩自如了。“家里的”可以指自己的太太一个人,“家门”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子,表示亲热的人物。自家人的范围是因时因地可伸缩的,大到数不清,真是天下可成一家。为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。

3、亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物。我们俗语里有“一表三千里”,就是这个意思,其实三千里者也不过指其广袤的意思而已。这个网络像个蜘蛛的网,有一个中心,就是自己。我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是没有一个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属,所同的只是这体系罢了。体系是抽象的格局,或是范畴性的有关概念。当我们用这体系来认取具体的亲亲戚戚时,各人所认的就不同了。我们在亲属体系里都有父母,可是我的父母却不是你的父母。再进一步说,天下没有两个人所认取的亲属可以完全

4、相同的。兄弟两人固然有相同的父母了,但是各人有各人的妻子儿女。因之,以亲属关系所联系成的社会关系的网络来说,是个别的。每一个网络有个“己”作为中心,各个网络的中心都不同。在我们乡土社会里,不但亲属关系如此,地缘关系也是如此。在传统结构中,每一家以自己的地位作中心,周围划出一个圈子,这个圈子是“街坊”。有喜事要请酒,生了孩子要送红蛋,有丧事要出来助殓,抬棺材,是生活上的互助机构。可是这不是一个固定的团体,而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家的街坊可以遍及全村,穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。像贾家的大观园里,可以住着姑表林黛玉,姨表薛宝钗,后来更多了,什么宝琴,岫云,

5、凡是拉得上亲戚的,都包容得下。可是势力一变,树倒猢狲散,缩成一小团。中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国。中国人也特别对世态炎凉有感触,正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。在孩子成年了住在家里都得给父母膳食费的西洋社会里,大家承认团体的界限。在团体里的有一定的资格。资格取消了就得走出这个团体。在他们不是人情冷热的问题,而是权利问题。在西洋社会里争的是权利,而在我们却是攀关系、讲交情,这是社会格局的不同的印证。 (摘编自费孝通乡土中国有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分)A.中国家庭界限

6、含糊家庭成员复杂,因此没人能说得出“阖第光临”的“第”究竟包括什么人。B.我们中国乡土社会“家庭”的界限不分明的原因是我们的社会结构本身和西洋的格局不相同。C.中国最重要的亲属关系主要靠生育和婚姻事实建立,进而形成以亲属关系为主的关系网。D.在中国,地缘关系和亲属关系一样,以自家地位为中心,向周围划出圈子。2.下列对原文相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第一段主要运用对比论证,重点说明西方“家庭”范围的界限分明。B.文章具体论证了乡土社会亲属关系和地缘关系,思路清晰,条理性强。C.文章引用红楼梦是为了证明地缘关系的伸缩程度随中心势力的变化而变化。D.文章运用多种论证方法,结合典型事例,阐

7、释道理,颇具说服力。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.作者认为中国乡村社会结构和西洋格局不同之处在于西方格局清楚及中国社会结构复杂。B.俗语“一表三千里”体现了我国社会生育和婚姻关系结成的网络,推及范围广。C.在中国乡土社会,人们即使用同一个体系来记认亲属,所认取的具体亲戚也有不同。D.只要富于伸缩的社会圈子不因中心势力变化而变化,中国人就不会对世态炎凉特别有感触。(二)实用类文本阅读(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成4 5题。材料一: 6月23日,北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射,完成全球星座部署。北斗三号全球系统星座部署完成,是我国从航天大国迈向航

8、天强国的重要标志。目前全世界一半以上的国家都开始使用北斗系统。 完成星座部署的北斗三号全球系统,是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统,也是我国第一个面向全球提供公共服务的重大空间基础设施。 北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,最终目标是为全球用户提供全天时、全天候、高精度的全球定位导航授时服务。完成全球组网后的北斗三号系统,比北斗二号系统的服务能力提升约10倍,将成为全球最精准的卫星导航系统之一。据中国航天科技集团五院北斗三号卫星总设计师陈忠贵介绍,作为国之重器,北斗导航卫星单机和关

9、键元器件国产化率达到100%。 北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风说,北斗系统采用3种轨道卫星组成了混合导航星座,这可以保证在全球任何位置、任何时间都可以给出精准的定位。与世界其他卫星导航系统相比,北斗的高轨卫星更多,抗遮挡能力强,尤其在低纬度地区性能优势更为明显。而美国GPS、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略等导航系统都基本分布在单一高度轨道上。 (摘编自众星汇齐 北斗聚力, 人民日报 2020年06月24日 )材料二:表一 北斗与GPS注基本情况比较比较项目北 斗GPS所属国家中 国美 国发展过程1994年启动,2007年发射第一颗北斗卫星,2012年建成北斗二代,已完成亚太组网,计划2020年

10、全球组网。20世纪70年代初步建成,1994年全面建成。已覆盖全球,目前第三代GPS在研。定位精度民用:10米(最新一代芯片达2.5米)。民用:10米。用户范围主要军用,民用正在普及。军民两用。表二 北斗相较GPS的优势比较项目说 明三频信号北斗使用三频信号,GPS使用双频信号。三频信号可以更好地消除高阶电离层延迟影响,提高定位可靠性,增强数据预处理能力,大大提高模糊度的固定效率。境内监控GPS系统监控站全球分布较均匀。受地域限制,北斗地面监控部分只建在中国境内,这反而成了北斗的安全优势,不用受制于其他国家。【注】 GPS:全球定位系统。(摘编自20172022年中国北斗卫星导航行业竞争现状及

11、十三五投资策略研究报告)材料三: 中国北斗三号最后一颗全球组网卫星23日成功发射,标志着中国全面完成北斗全球卫星导航系统星座部署。多家海外媒体对此高度关注。 美联社当天发表文章说,“这标志着中国在航天大国的发展道路上更进了一步”。北斗系统可提供覆盖全球的授时和导航服务,成为美国全球定位系统(GPS)、欧洲伽利略卫星导航系统、俄罗斯格洛纳斯导航系统以外的又一选择。路透社日前在报道中援引澳大利亚航天工程研究中心主任安德鲁登普斯特的话说,与此前的类似系统相比,北斗系统在一些方面有优点,比如一些信号的精度更高、星座维护更加容易等。巴基斯坦联合通讯社22日发表文章说,巴基斯坦是中国以外第一个使用中国全球

12、卫星导航系统的国家,有关项目帮助巴基斯坦以更低成本和更高效率进行基础地理测量、土地管理和港口调度等工作。(摘自外媒高度关注中国完成北斗卫星导航系统部署,新华网6月23日)4.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A北斗卫星导航系统是我国服务性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统,该系统已全面实现军民两用目标。B中国开发北斗导航系统一方面满足了自身发展的需要,另一方面表现出一个大国的责任与担当,促进了全球卫星导航事业的发展。C由于地域的约束,我国北斗卫星地面监控没有建在境外,如果要提升北斗系统在全球的服务性能,还需发射更多的北斗卫星。D我国北斗系统是自主建设、独立运行的

13、全球卫星导航系统,有广阔的应用前景,已经开始为国际社会的民生、经济发展提供服务。5.我国北斗卫星导航系统在世界竞争中有何优势?请结合材料简要概括。(4分) (三)文学类文本阅读(本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成6 7题。卖白菜 莫言1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,去找个篓子来吧”“娘,我悲伤地问:“您要把

14、它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是,您答应过的,这是我们留着过年的话没说完,我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子? !“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了.说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的我哽咽着说。透过泪眼,我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木撅子上摘了下来。母 亲又把那棵第二大的摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木械子,挤进了篓子里。终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的 白菜走了过来。我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我

15、们的白菜根也就罢了,可你不该 昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗? ”是老小”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:小小孩儿,说话没大没小的!老太太将她胳膊上挎着的柳条放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?”你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢? ”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白

16、的菜帮。在清冽的寒风 中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。老太 太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜, 眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算”。我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。 “你自己算就是了。”我说。这孩子,说话真是暴

17、躁。老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢? “娘”我哭着说:我 “你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心

18、中依然沉痛。 (节选自莫言卖白菜,有删改)6.下列对小说相关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.小说讲述了一个发生在20世纪60年代北方农村的故事,语言朴实真挚,主题耐人寻味。B.母亲见到“我”哭而批评我”不像男子汉,看似是批评其实是深深的爱,也表达出了对艰难生活的无奈之情。C.老太太不会算账,母亲算不清,“我”在地上划算,多算了一毛钱,可见没文化是当地人贫穷的主要原因。D.作者写老太太付钱时,连续使用了“摸”、“揭”、“伸”、“沾”等动词来表现她动作的缓慢和态度的慎重。7.简要分析第一段用了哪些描写手法,由此刻画出了怎样的母亲形象?(5分)二、古代诗文阅读(25分)(一)文言文本阅读

19、(本题共4小题,17分) 阅读下面的文言文,完成811题。(一) 文天祥年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。德祐初,诏天下勤王。天祥发郡中豪杰,有众万人。其友止之,天祥曰:第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。至元十五年十二月,趋南岭。天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳见弘范左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入崖山使为书招张世杰天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,

20、上知天祥终不屈也,召入谕之曰:汝何愿?天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。 (节选自宋史文天祥传,有删改)(二)岳飞,字鹏举,相州汤阴人,少负气节,沉厚寡言。世力农。父和,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之;贵其财者不责偿。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。家贫力学,尤好左氏春秋、孙武兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!宣和四年,真定宣抚刘飴募敢战士,飞应募。相有剧贼陶俊、贾进和,飞请

21、百骑灭之。遣卒伪为商入贼境,贼掠以充部伍。飞遣百人伏山下,自领数十骑逼贼垒。贼出战,飞阳北。贼来追之,伏兵起。先所遣卒擒俊及进和以归。 (选自宋史岳飞传,有删改)8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.至潮阳/见弘范/左右命之/拜不拜/弘范遂以客礼见之/与俱入崖山/使为书招张世杰/B.至潮阳/见弘范/左右命之拜/不拜/弘范遂以客礼见之/与俱入崖山/使为书招张世杰/C.至潮阳/见弘范/左右命之拜/不拜弘范/遂以客礼见之/与俱入崖山/使为书招张世杰/D.至潮阳/见弘范/左右命之拜/不拜弘范/遂以客礼/见之与俱入崖山/使为书招张世杰/9.下列对文中划横线词语的相关内容的解说,不正确

22、的一项是(3分)A.“拔”、擢”、“陟”、“进”、“加”等都有表示官职提升、提拔之意。B.左氏春秋简称左传,与公羊传、谷梁传合称“春秋三传。C“诏”文中指皇帝下达诏书,如聊斋志异促织中“诏赐抚臣名马衣缎”也是此意。D.朔望,农历每月的第一天和最后一天,按封建礼制这两天要向父母请安问好。10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.文天祥无私为国。响应朝廷,召集郡中豪杰,倾尽家财为军费。B.文天祥宁死不屈。在北方三年始终不屈服,元世祖最后同意赐死文天祥。C.岳飞骁勇善战。相州有大盗陶俊、贾进和,岳飞带领百名骑兵直接消灭他们。D.文天祥与岳飞都很有气节。文天祥始终不屈服元世祖,岳

23、飞为国死义。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题4分,共8分)(1)天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。(2)岳飞,字鹏举,相州汤阴人,少负气节,沉厚寡言。(二)古代诗歌阅读(本题共1小题,共3分)阅读下面这组宋诗,完成12题。寄衣曲三首 罗与之其一忆郎赴边城,几个秋砧月。若无鸿雁飞,生离即死别。 其二愁肠结欲断,边衣犹未成。寒窗剪刀落,疑是剑环声。 其三此身傥长在,敢恨归无日! 但愿郎防边,似妾缝衣密。12.下列对这组宋诗的赏析,不正确的一项是(3分)A其一前两句平铺直叙,交代寄衣者的身份和寄衣的缘由;其二后两句写主人公在窗下为丈夫赶制寒衣,不慎剪刀落地

24、,发出的响声让她一下子联想到丈夫剑环的铿锵声。B三首诗各自独立,而又互相关联,借一个独守空房的妇人之口,抓住缝制和寄送寒衣这一特定情景,表现了她复杂而深沉的心理。C三首诗在技巧的运用上也很特别:其一中的“鸿雁”代指丈夫的书信,其二中的“剑环是谐音双关“见还”,其三中的“敢恨”用了反语,是内心怨恨的意思。D其一侧重表达女主人公对戍边丈夫的无限思念之情;其二侧重表达女主人公盼望丈夫早日回归的急切心情;其三则侧重表现女主人公叮嘱丈夫坚守边疆的殷殷之情。(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)13.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子在生于忧患,死于安乐中反复论证了苦难对于人的价值和意义,

25、并指出若一个国家“入则无法家拂士, ” ,就难以避免灭亡的命运。(2)在网络日益发达的今天,远在天边的亲友可以打开手机视频聊天,仿佛近在咫尺,正如王勃送杜少府之任蜀州 中所说“ , ”。 (3)春望中写战火连绵,久盼家音,抒发了千百年来战争中人们共同感受的句子是 “ , ”。三、 语言文字运用(11分)阅读下面的文字,完成1415题在成都举办的一场非遗节上,非物质文化遗产有了另一种表达方式:中国漆器与湘西竹编工艺 而成的竹编包,兼具漆制的耐久和竹艺的美观,颇受年轻人的喜爱;川剧小镇里的巴蜀乡音,经过说唱风的改编在街巷里响起,新鲜中 亲切。创新让古老非遗呈现“逆生长”的模样。创新的源泉来自非遗自

26、身的生存基因。非物质文化遗产与物质文化遗产不同,它不是文物,而是生活。它需要全面的融入当代人的生活,“活”在人们的衣食住行里,如春风化雨,它适应着新的生存和发展空间的需求,催促着创新的发生。创新没有标准答案。勇于尝试,有所突破,都值得肯定。有些非遗产品,突破原有物质形态,通过AR、VR、沉浸感官等数字化为手段,与设计、音乐等行业实施了跨界融合。比如一副古画,经过数字编码可以转换成 动态短片,传统纸雕制作成3D模型“百鸟朝凤”,再经由VR技术“飞”入移动端,指尖轻触 形成鸟类互动的科普游戏,一种非遗,衍生出很多存在形式。14.依次填入文中横线上的词语, 全都恰当的一项是( 3分 ) A.混搭 透

27、露着 栩栩如生 就 B.混搭 表露出 惟妙惟肖 才 C.编制 表露出 惟妙惟肖 就 D.编制 透露着 栩栩如生 才 15文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( 3分 )A.有些非遗产品,突破原有物质形态,通过以AR、VR、沉浸感官等数字化为手段,与设计、音乐等行业了实现跨界融合。B.有些非遗产品,突破原有物质形态,通过AR、VR、沉浸感官等数字化手段,与设计、音乐等行业实现了跨界融合。C.有些非遗产品,突破原有物质形态,用AR、VR、沉浸感官等数字化手段,与设计、音乐等行业实施了跨界融合。D.有些非遗产品,突破原有物质形态,以AR、VR、沉浸感官等数字化为手段,与设计、音乐等行业实施

28、了跨界融合。16.下列各句中,语言使用得体的一句是(3分)A.惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特此沉痛哀悼。B.阁下大驾光临,寒舍蓬荜生辉,我感到十分荣幸。C.听说贵公司经营困难,如需指点,我将不吝赐教。D.本人昨天在球馆不慎遗失一副羽毛球拍,期盼拾得者璧还原物。17.请用提取主干法概括以下句子(主干包括主语、谓语、宾语)(2分)近十年来中国发行的各种各样的邮票又大大地丰富了这个艺术宝库。四写作(60分)18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。”席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。”

29、雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”习主席寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。”作为正值青春、风华正茂的高一新生,对于青春,你最想表达什么呢?青春像故事一样曲折有趣,青春像风帆一般勇往直前,青春代表着力量与希望,青春需要踏实与奋进。请结合以上材料至少选择两人的名言联想与思考,写一篇记叙文或议论文。要求:自选角度;自拟题目;文体明确;不得套作,不得抄袭;不少于800字。河婆中学2020年高一级新生入学考试语 文 科 参 考 答 案 一、论述类文本1.【参考答案】C【命

30、题立意】本题考查理解文中重要语句以及分析文中信息的能力,能力层级为B级。【解题思路】A项“没有人能说得出阖第光临的第究竟包括什么人”曲解文意,原文“很少人能说得出这个第字究竟应当包括些什么人”,而不是“没有人能出说”;B项“中国乡土社会家庭界限不分明”与“社会结构和西洋的格局”没有因果关系,强加因果。D项,原文“在我们乡土社会里,不但亲属关系如此,地缘关系也是如此。”而选项“在中国”扩大了范围。 2.【参考答案】A【命题立意】考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的分析能力,对文本内容的理解和辨析能力,能力层级为C级【解题思路】解答此类题,要通读文章,梳理文章结构,理清论点与论据之间的关系,

31、同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。A项“重点说明西方家庭范围的界限分明”有误,联系下文,可知第一段重点是为了说明中国家庭界限不清楚。 3.【参考答案】D【命题立意】考查对文章内容的理解和分析的能力,能力层级为C级。【解题思路】此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。通过“圈点勾画”的方式在原文中标注选项的具体位置,然后认真比对选项与原文表述的差异,“去同存异”,通过排除法筛选出正确答案。D项,说法过于绝对,而且原文“中国人也特别对世态炎凉有感触,正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。”两句间显然是因果

32、关系,不是条件关系。二、实用类文本4.答案:A (A项,“该系统已全面实现军民两用目标”错误,我国北斗卫星导航系统在国内的应用领域不断拓展,但根据材料三表一可知,北斗卫星系统目前主要用于军事,民用正在普及。)5.答案:(答对1点1分,2点2分,3点4分)北斗卫星导航系统覆盖面大、精准度高。掌握核心技术,具有国际竞争力。星座维护更加容易、使用成本低、效率高。三、文学类文本 6.C (选项中“我”多算了一毛钱是故意的,不是没文化的表现。选项中的分析是无中生有。7.神态描写“苦着脸,心事重重动作描写走来走去, 时而揭开、掀动”,“时而拉开、扒拉”细节描写 “瞥”、锁定”、“端详”写出了母亲从犹豫不决

33、到下定决心的心理变化过程,塑造了因物质贫乏而内心矛盾却又无可奈何的母亲形象。(总5分,能具体答出并分析神态描写、动作描写、细节描写中的两个即可得3分,母亲形象分析能答出内心矛盾得1分) 四、 古代诗文阅读8.B本题考查学生文言断句的能力。其中左右命之拜,不拜中“不拜省略了 主语文天祥”,故此中间要断开,排除A,而“弘范”是“见的主语,需点明,故排除CD。9.D 此题考查学生理解古代文化常识的能力,朔是农历每月的第一天,望是农历每月的十五。10.C “岳飞带领百名骑兵直接消灭他们错,原文是说岳飞先派部分士兵伪装 成商人进入敌境后,被盗贼抢劫来充实到队伍中。岳飞再派遣百人埋伏在山下,自己带领数十骑

34、兵进逼叛贼营垒。可见直接消灭错。11.每题4分,共8分。注意:大意正确即可得1分,不和得分点重复扣分。(1)文天祥正在五坡岭吃饭,张弘范的军队突然抵达,文天祥仓皇出逃, 千户王惟义上前抓住了他。(饭,吃饭;走,逃跑;前,上前。各1分,大意1分)(2)岳飞,字鹏举,是相州汤阴人,年轻时具有(很有)气节,办事沉稳忠厚,少言谈。判断句式1分;沉厚,沉稳忠厚2分;大意1分)12.C 项,这里的“敢恨”用反语,但不是内心怨恨之意,是“不敢怨恨”“怎敢怨恨” 的意思。13. (1)出则无敌国外患者(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)烽火连三月,家书抵万金。 参考译文:文天祥二十岁中进士,在集英殿对答皇上的

35、策问,被皇上亲自选拔为第,德祐元年,皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌,文天祥召集郡中豪杰,有万余人。他的好友劝阻他,文天祥说:既然国家抚养臣民三百多年,一旦国家遇到紧急情况,向天下征集兵员,竟然没有一人一马响应入关,我对此非常遗憾,所以不能正确估计自己的力量,用自己的行动来对众宣示,期望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。于是倾尽家财作为军费。至元十五年十二月,逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭,张弘范的军队突然抵达,文天祥仓皇出逃,千户王惟义上前抓住了他。文天祥被押解到潮阳, 带去见张弘范,张弘范的近侍命令文天祥下拜,文天祥不拜,张弘范用对待客人的礼节接待他,带他一起到崖山,让他写信去招降张世杰。

36、文天祥说:我不能护卫父母,还教别人背叛父母,能这样做吗? 张弘范坚持索要劝降信,文天祥就将他过零丁洋时所写的诗写出来交给张弘范。崖山被攻破之后,张弘范派人护送文天祥去京师大都。文天祥在北方共有三年,元世祖知道文天祥始终不屈服,于是元世祖召文天祥入朝,对他说:你有什么愿望?文天祥回答说: “文天祥受大宋恩泽,担任宰相,怎能臣事他姓之人呢?只愿赐死就满足了。 可是元世祖还是不忍心杀文天祥,就让他退下了。有人进言,竭力赞成依从文天祥的请求,元世祖同意了。文天祥临刑时特别从容。向南方行了拜礼后死去,死的时候年仅四十七岁。岳飞,字鹏举,是相州汤阴人,年轻时具有气节,办事沉稳忠厚,少言谈。祖祖辈辈从事农业

37、生产。父亲岳和,能节约饮食来帮助饥饿的人。有农民侵占他家的土地,(岳和)就将侵占的土地割让给他;对于赊欠他财物的人不责令偿还。岳飞出生时,有像天鹅的大鸟, 在他出生的屋上飞鸣,因此得名。家中虽然贫困却努力学习, 尤其喜好左氏春秋、孙武兵法。天生力大无穷,未成年,能拉开三百 斤的弓,八石的弩,跟周同学射箭,学会了周同的全部技艺,能左右开弓。周同死后,岳飞每逢朔日、望日便到他的坟墓祭奠他。父亲岳和认为他尽到了义,说:假如时代需要你,一定会为国为义而死!宣和四年,真定宣抚使刘齢招募敢战士,岳飞前去应募。当时相州有大盗 陶俊、贾进和,岳飞请带领百名骑兵消灭他们。岳飞先派部分士兵伪装成商人进入敌境后,被

38、盗贼抢劫来充实到队伍中。岳飞再派遣百人埋伏在山下,自己带领数十骑兵进逼叛贼营垒。贼军出战,岳飞假装失败,引诱敌人追来时,伏兵四起,先前派遣的士兵抓住了陶俊及贾进和并将他们俘虏了回来。五、语言文字运用 14.3分。答案选A。 混搭:把颜色、样式、材质等不同的东西搭配在一起。编制:把细长的东西交叉组织起来,制成器物。根据前面的“中国漆与湘西编工艺”应选“混搭”。透露着:正在泄露或显露(消息、意思等)。表露出:流露出来,显示出来。“表露”多用于人,“透露”既可用于人又可用于事物。根据语境应选“透露”。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好, 非常逼真。栩栩如生: 指艺术形象非常逼真,,如同活的一样。“栩栩

39、如生”修饰“动态短片”更好。才:表示只有在某种条件下然后怎样(前面常常用“只有”“必须”或含有这类意思的词)。就:表示在很短的时间以内。“才”表示只有在某种条件下然后怎么样,前面常常用“只有、必须”或含有这类意思。“就”表示在某种条件或情况下自然怎么样,联系上下文,应用“就”。15.3分。答案选B A项“通过 为手段 ”句式杂糅 C “实施了跨界融合”搭配不当 D“以AR、VR、沉浸感官等数字化为手段”应改为“以AR、VR、沉浸感官等数字化手段” 。实施了跨界融合搭配不当。16.3分。答案选B A项家父指自己的父亲,句中哀悼的应为对方父亲。C项“指点”“不吝赐教”是敬辞,不适合自己来说。D项“璧还”是完好无损地退还赠礼或归还借物,不能用于对自己。17.2分。邮票丰富(了)宝库。 五、写作18.作文解析:四则材料为思考提供了对青春不同角度的理解。这其中既有对青春的内涵的解读,如辛夷坞认为青春是脆弱的、美丽的,席慕蓉则认为青春很短暂,却让人怀念,而在习主席看来,内心的青春才是永久的青春。也有对度过青春的方法的建议,如雨果提出青春不能浪费,习主席则认为青年要脚踏实地,经得起时间的锤炼。根据“至少结合两人的名言”的要求,文章要写出与两则(或多则)材料的关联。文体特征应明确。其他参照高考全国1卷评分标准。

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