1、小学数学第三册第三单元试卷(A)(1)一、 填空题(1-2每题 3分, 3-4每题 10分, 共 26分)1. 34=( )，读作( )乘以( )等于( )表示( )个( )连加2. 写出乘法算式，计算出结果：5个2相加：_3. 把口诀补充完整( )二得二 三( )十二 四( )十六 三三( ) 二( )得四一( )得一 二( )得八 ( )四十二 二三( ) 一( )得四4. 加法算式： 相同加数是( )，有( )个相同加数，用( )做被乘数，用( )做乘数乘法算式： 二、 口算题(每道小题 8分 共 24分 )1. 22=34=44=23=2-2=2+2=43+4=44-2=2. 3+3=
2、33=3-3=23=41=17-9=32+3=41+6=3. 24=20-9=35=18+7=55=28+8=3+3+2=41+8=三、 文字叙述题(每道小题 3分 共 6分 )1. 被乘数是4，乘数是3：_2. 写出乘法算式，计算出结果3个4连加：_四、 应用题(每道小题 8分 共 24分 )1. 看图列式计算：加法算式：_乘法算式：_2. 看图列式计算：加法算式：_乘法算式：_3. 看图列式计算加法算式：乘法算式：五、 其它题(1-2每题 6分, 第3小题 8分, 共 20分)1. 根据下面的算式画图35_53_2. 根据下面的算式画图(1)24(2)423. 把左右两边意思一样的算式用线
3、连起来(1)2+2+2+2 A 53(2)4+4+4 B 35(3)5+5+5 C 24(4)3+3+3+3+3 D 43六、 选作( 10分 )小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职
4、责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。口答：他们一共有( )本书与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
