三 角 函 数 综 合1、知识目标：（1）理解三角函数概念，掌握三角函数公式。（2）掌握三角函数的图象及性质。（3）掌握正余弦定理，并能应用它们解斜三角形。2、能力目标：通过三角相关计算、求值提高学生的计算能力；通过有关问题的解决提高学生综合解决问题的能力。3、重点与难点：（1）三角计算与求值。（2）三角函数的图象与性质。（3）解斜三角形。教学目标与重点、难点双基演练：(3)(6)例题精析：(3)分析：对于已知条件，有两种思路：（1）把边的关系转化为角之间的关系（2）把角之间的关系转化为边的关系1、三角恒等变换的常见规律：（1）变角、变函数；（2）切割化弦，升幂与降幂，变量集中；（3）公式的逆用与变形，角之间的和、差倍关系的应用；（4）注意事项：角的范围的讨论2、三角函数的图象与性质（1）化简正确（2）熟记正弦、余弦、正切的图象与性质。3、解斜三角形主要要注意正、余弦定理的应用。小结：
