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小学数学六年级奥数专项训练题《男女人数》.doc

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1、小学数学六年级奥数专项训练题男女人数1、男女人数难度:腾飞小学六年级(一)班举行毕业联欢会,缺席人数是出席人数的1/9,后又有一个同学去开会, 这样缺席人数占出席人数的3/22,已知这个班男生比女生多1/12,这个班有男、女生各多少人?答:男生人,女生人。解析:【】2、收获西红柿难度:赵大伯家菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满了一些筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,赵大伯家共收西红柿多少千克?:共收西红柿千克。解析:【】3、骑自行车难度:王刚早晨骑自行车从甲地到乙地,出发时心理盘算了一下,慢慢地骑行,每小时行10千米,下午1时才能到;使劲地赶路,每小时行15千米,上午

2、11时就能到,如果要正好在中午12时到,每小时应行多少千米?答:每小时应行千米。解析:【】4、板砖的数量难度:六年级同学做好事帮李奶奶搬砖,每人搬8块,还剩16块;每人搬10块,有3人没砖搬,要搬的砖有多少块?:要搬的砖有块。解析:【】5、假设难度:李俊解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题扣4分,他答了20道判断题,结果只得56分。小华答对了几题?唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医

3、学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。答:李俊答对了题。解析:【】单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

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