1、小学数学六年级上百分数单元检测一、填空。1、从A到B 地，甲要4时，乙要5时，那么甲所行的时间比乙所行的时间短 %，乙的速度比甲慢 %。2、如果大圆的半径等于小圆的直径，那么小圆面积是大圆面积的 %。3、中华人民共和国国旗法规定，国旗的长是 cm，这面国旗用布 平方厘米。4、国庆节商场某品牌商品按原价的八折出售，也就说现价是原价的 80%，原价是240元的商品，现价只需 元，现价240元的商品，原价是 元。5、甲数是5，乙数是4，甲数比乙数多 %，乙数比甲数少 %。6、一台洗衣机原来售价是3500元，先降价10%，在降价10%，现价 元。7、莉莉将1000元存入银行，定期两年，年利率是4.23
2、%，到期时本金和利息一共是 元。8、商场出售一款羊毛衫，原价480元，现在六五折出售，降价 元。9、已知一个数的60%是90，它的40%是 。10、50千克增加它的20%是 千克，50千克减少它的20%是 千克。二、判断。1、一根电线用去80%，还剩6米，这根电线原长16米 2、实际消费270元，比计划节省90元，实际消费比计划节约了33.3% 3、本金不变，定期存款的利率下调，存期相同，所得利息将减少 4、甲数比乙数多25%，乙数就比甲数少25% 三、选择。1、一种商品降价10%，现价是原价的（）A、10%B、110%C、90%2、汽车从A地到B地，原计划用10时，实际用了8时，速度提高了（
3、）A、80%B、40%C、25%D、20%3、某玩具厂去年总产值是80万元，超过原计划15万元，产值大约增加（）A、二成三B、二成C、一成九4、方程x+50%x=3.6的解是（）A、x=2.4B、x=5.4C、x=1.85、一种商品现价80元，比原价降低8元，降低了百分之几？正确算式为（）A、8（80+8）100%B、880100%C、8（80-8）100%6、汽车制造厂十月份生产汽车1800辆，比九月份多生产20%求九月份生产多少辆，正确列式是（）A、1800（1-20%）B、1800-20%C、1800（1+20%）四、应用题。1、植树节期间，学校栽了一片纪念林，有180棵成活，相当于植树
4、总数的90%，这片纪念林一共有多少棵树？列式：答：这片纪念林一共有棵树。2、有一批水泥，上午运走了25%，下午运走了12.5吨，这时正好还剩下水泥的一半，这批水泥原来一共有多少吨？列式：答：这批水泥原来一共有吨。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不
5、再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。3、一列火车主动轮的直径是0.75米，如果每分转800圈，1小时可以行多少千米？列式
6、：答：1小时可以行千米。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
