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内蒙古包头市青山区北重三中艺术班2016-2017学年高一上学期期末物理试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:479463 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:19 大小:163KB
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资源描述

1、2016-2017学年内蒙古包头市青山区北重三中艺术班高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共13小题,共65分)1下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B研究地球绕太阳公转的周期C计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D跳水运动员完成跳水动作2如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是()A物体的路程等于位移B物体的位移等于2RC物体的路程等于4R,方向向东D物体的位移等于4R,方向向东3短跑运动员在100m 竞赛中,测得他5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在这100m中的平均速度

2、为()A10.4m/sB10.3m/sC10.2m/sD10.0m/s4下列关于加速度的说法中正确的是()A由a=可知,a与v成正比,与t成反比B物体运动速度越大,其加速度一定越大C物体加速度为零,则物体的速度一定为零D加速度是表示物体速度变化快慢的物理量5甲、乙两车在同一条直道上行驶,它们运动的位移s随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,则下列说法中正确的是()A乙车的加速度大小为1.6m/s2B乙车的初位置在s0=60m处C甲车的初速度为零D5s时两车相遇,此时甲车速度较大6一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示现在容器里装满

3、水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,对容器和容器内的水组成的系统,下列说法正确的是()A系统的重心慢慢下降B系统的重心先上升后下降C系统的重心先下降后上升D有可能绳的方向不竖直7如图所示,取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中用手捏玻璃瓶,可以看到透明细管中的水面变化,这一实验的目的是()A说明玻璃瓶中水的体积发生了变化B验证液体的流动性C验证弹力的大小跟形变量成正比D说明外力可以使玻璃瓶发生形变8关于摩擦力,下列说法正确的是()A滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反B静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比C

4、摩擦力只可能使物体减速,不可能使物体加速D静止的物体不可能受到滑动摩擦力9某短跑运动员参加100m竞赛,测得他在50m处的速度为6m/s,10s末到达终点时的速度为8m/s,则以下说法中正确的是()A运动员全程的平均速度是11m/sB8m/s指平均速度C运动员全程的平均速度是7m/sD6m/s指瞬时速度10甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒5m/s2,乙的加速度恒为8m/s2,则下列说法正确的是()A甲乙的加速度方向相同B甲的加速度比乙的加速度大C甲乙都做匀加速直线运动D甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动11如图所示是甲乙两物体从同一点出发的位移

5、时间(xt)图象,由图象可以看出在04s这段时间内()A甲、乙两物体始终同向运动B2s时甲、乙两物体距出发点的距离相同C甲的平均速度大于乙的平均速度D甲、乙两物体之间的最大距离为3m12为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度()A石块下落到地面的总时间B石块落地前的瞬时速度C石块落地前最后一秒的位移D石块通过最后一米位移的时间13甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动如图,地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()A三个物体所受的摩擦力大小相同B甲物体所受的摩擦力最小C乙物体所受的摩擦力最大D丙物体所受的摩擦力

6、最小二、实验题探究题(本大题共1小题,共18分)14小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:(1)下列哪些器材是多余的: 电磁打点计时器天平低压交流电源细绳纸带小车钩码秒表一端有滑轮的长木板(2)为达到实验目的,还需要的器材是: (3)(双选)在该实验中,下列说法中正确的是 A打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B开始实验时小车应靠近打点计时器一端C应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D牵引小车的钩码个数越多越好(4)实验得到的一条纸带如图所示打点计时器电源频率为50Hz,其中相邻的两个计数点还有4个点未

7、画出,则根据纸带,回答下列问题:相邻两个点之间的时间间隔为s根据纸带上的数据,则计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1= m/s;v3= m/s据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a= m/s2(本题所有计算结果均保留两位小数)二、计算题(本大题共2小题,共27分)15一物体从80m高的地方静止释放做自由落体运动,(g取10m/s2)求:(1)物体经过多长时间落地?(2)物体到达地面时的速度?(3)物体下落最后1s内的位移?16一辆严重超载的货车以v=10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,被正在路边值勤的交警发现,当交警发现货车从他旁边经过时,决定前去追赶,经过t=2.0s后警车发动起

8、来,并以恒定的加速度做匀加速直线运动,但警车的行驶速度必须控制在vm=24m/s以内问:(1)若警车的加速度为a=2.5m/s2,警车在追赶货车过程两车间的最大距离为多少?(2)要使警车在速度达到vm=24m/s时恰好追上货车,警车的加速度a应该为多大?2016-2017学年内蒙古包头市青山区北重三中艺术班高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共13小题,共65分)1下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B研究地球绕太阳公转的周期C计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D跳水运动员完成跳水动作【考点】13:质点的认识【分析】当物体的

9、形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【解答】解:A、研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道时,宇宙飞船的大小和形状对研究问题没有影响,可以看成质点,故A正确;B、研究地球绕太阳公转的周期,地球的大小和形状对研究问题没有影响,可以看成质点,故B正确;C、研究从北京开往上海的运行时间,火车的长度可以忽略,所以可以看作质点,故C正确;D、研究跳水运动员的跳水动作时,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故D错误本题选不能视为质点的,故选:D2如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是()A物体的路程等于位移B物体

10、的位移等于2RC物体的路程等于4R,方向向东D物体的位移等于4R,方向向东【考点】15:位移与路程【分析】位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度,方向从初位置指向末位置路程是物体运动路线的长度【解答】解:物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,初位置是A点,末位置是C点,则位移大小等于4R,方向向东物体的路程等于物体运动路线的长度,由图看出路程等于2R,没有方向故位移和路程不相等,故D正确,ABC错误故选:D3短跑运动员在100m 竞赛中,测得他5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在这100m中的平均速度为()A10.4m/sB10.3m/sC10.2

11、m/sD10.0m/s【考点】19:平均速度【分析】平均速度等于位移比时间,找到位移和时间就可以得到平均速度【解答】解:运动员位移为100m,所有时间为10s由平均速度定义式可得:=10m/s,故D正确,ABC错误故选:D4下列关于加速度的说法中正确的是()A由a=可知,a与v成正比,与t成反比B物体运动速度越大,其加速度一定越大C物体加速度为零,则物体的速度一定为零D加速度是表示物体速度变化快慢的物理量【考点】1B:加速度【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,结合加速度的定义分析判断【解答】解:A、加速度的大小与速度变化量、变化的时间无关,故A错误B、加速度是反

12、应速度变化快慢的物理量,与速度大小无关,故B错误,D正确C、加速度为零,物体的速度不一定为零,故C错误故选:D5甲、乙两车在同一条直道上行驶,它们运动的位移s随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,则下列说法中正确的是()A乙车的加速度大小为1.6m/s2B乙车的初位置在s0=60m处C甲车的初速度为零D5s时两车相遇,此时甲车速度较大【考点】1I:匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图象的斜率等于速度,倾斜的直线表示匀速直线运动,位移等于x的变化量,结合这些知识分析【解答】解:ABC、位移时间图象的斜率等于速度,则知甲车的速度不变,做匀速直线运动,甲

13、的速度为 v甲=4m/s,初速度不为零乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,则t=10s时,速度为零,反过来看成乙车做初速度为0的匀加速直线运动,则x=at2,根据图象可知,s0=a102,20=a52,解得:乙车的加速度大小 a=1.6m/s2,s0=80m,故A正确,BC错误;D、5s时两车相遇,此时乙的速度为 v乙=at=1.65=8m/s,乙车的速度较大,故D错误故选:A6一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,对容器和容器内的水组成的系统,下列说法正确的是()A系统的重心慢

14、慢下降B系统的重心先上升后下降C系统的重心先下降后上升D有可能绳的方向不竖直【考点】23:重心【分析】注意重心的位置与物体的质量分布和形状有关,在水从阀门不断流出的过程中,球壳连球壳内中水的整体的重心将先下降,当水流完后,重心又上升【解答】解:装满水的球壳和水整体的重心在球心,随着水从阀门不断流出,重心位置不断下降,当水快要流完后,重心又上升,最后处于球心,故重心的位置先下降后上升故C正确,ABD错误故选:C7如图所示,取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中用手捏玻璃瓶,可以看到透明细管中的水面变化,这一实验的目的是()A说明玻璃瓶中水的体积发生了变化B验证液

15、体的流动性C验证弹力的大小跟形变量成正比D说明外力可以使玻璃瓶发生形变【考点】29:物体的弹性和弹力【分析】我们把物体发生的伸长、缩短、弯曲等变化称为形变;微小形变,指肉眼无法看到的形变;如果一个力没有改变物体的运动状态,以及没有发生其他形变,(如拉伸、压缩、弯曲、扭转等)一定是使物体发生了微小形变,属于弹性形变【解答】解:本实验装置是微小形变演示器,沿长轴方向压缩,容积变大,液面下降;沿短轴方向压时,容积减小,液面上升;故ABC错误,D正确;故选:D8关于摩擦力,下列说法正确的是()A滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反B静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比C摩擦力只可

16、能使物体减速,不可能使物体加速D静止的物体不可能受到滑动摩擦力【考点】24:滑动摩擦力【分析】摩擦力定义是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力,当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同,而做为阻力时方向和物体的运动方向相反【解答】解:A、摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势的方向相反,因此滑动摩擦力总是沿接触面,与物体的相对运动方向相反,而静摩擦力总是由相对运动趋势的方向相反,当摩擦力的方向与运动方向相同时,则起到摩擦动力,使物体加速运动;当摩擦力的方向与运动方向相反时,则起到

17、摩擦阻力,使物体减速运动;故A正确,C错误;B、静摩擦力的大小与正压力无关,只与沿接触面的其他力的合力有关,故B错误;D、静止的物体同样可以受滑动摩擦力,如物体在地面上滑动时,静止的地面受滑动摩擦力,故D错误故选:A9某短跑运动员参加100m竞赛,测得他在50m处的速度为6m/s,10s末到达终点时的速度为8m/s,则以下说法中正确的是()A运动员全程的平均速度是11m/sB8m/s指平均速度C运动员全程的平均速度是7m/sD6m/s指瞬时速度【考点】19:平均速度【分析】明确平均速度和瞬时速度的定义,知道平均速度是指物体在某一过程或某一时间段内的速度,一定要根据位移与时间的比值求解,而瞬时速

18、度对应一个瞬间或某一位置时的速度【解答】解:AC、全程的位移为100m,而时间为10s,故平均速度为:v=10m/s,故AC错误B、8m/s是指10s的速度,对应一个瞬间,故为瞬时速度,故B错误;C、6m/s是物体在50m处时的速度,故为瞬时速度,故D正确故选:D10甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒5m/s2,乙的加速度恒为8m/s2,则下列说法正确的是()A甲乙的加速度方向相同B甲的加速度比乙的加速度大C甲乙都做匀加速直线运动D甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动【考点】1B:加速度【分析】根据加速度的正负判断加速度的方向,当加速度方向与速度方

19、向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动【解答】解:A、甲乙两物体的加速度一正一负,可知甲乙两物体的加速度方向相反,故A错误B、加速度的正负表示方向,可知乙的加速度大于甲的加速度,故B错误C、甲的加速度方向与速度方向相同,做匀加速直线运动,乙的加速度方向与速度方向相反,做匀减速直线运动,故C错误,D正确故选:D11如图所示是甲乙两物体从同一点出发的位移时间(xt)图象,由图象可以看出在04s这段时间内()A甲、乙两物体始终同向运动B2s时甲、乙两物体距出发点的距离相同C甲的平均速度大于乙的平均速度D甲、乙两物体之间的最大距离为3m【考点】1I:匀变速直线运动的图像【分

20、析】位移时间图象表示物体的位置随时间的变化情况,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向结合这些知识分析【解答】解:A、根据位移时间图象的斜率表示速度,可知,乙物体的斜率始终为正值,速度始终为正方向,而甲物体前2s内速度为正方向,2s到4s内速度为负方向,所以两者前2s内同向运动,后4s内反向运动,故A错误B、2s时甲物体离出发点4m,乙物体离出发点1m,故B错误C、由图知:4s内甲的位移大小为 x甲=x=2m0=2m,乙的位移大小为x乙=x=2m0=2m,可见,位移相等,所用时间也相等,则由平均速度相等故C错误D、从位移时间图象来看,两个物体2s

21、末纵坐标读数之差最大,即两物体相距最远,可知2s末两物体相距最远,最大距离为s=4m1m=3m故D正确故选:D12为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度()A石块下落到地面的总时间B石块落地前的瞬时速度C石块落地前最后一秒的位移D石块通过最后一米位移的时间【考点】1J:自由落体运动【分析】根据自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2=2gh知,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度【解答】解:A、根据位移时间公式知,知道下落的总时间,可以求出下落的高度故A正确;B、根据知石块在落地时的速度,即可求得高度,故B正确;C

22、、C、设落地的总时间为t,落地前1s内的位移等于ts内的位移减去(t1)s内的位移,从而可以求出运动的时间t,再根据位移时间公式可得出下落的高度故C正确D、已知石块通过最后1m位移的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据v=v0+gt,求出落地的速度大小,再根据v2=2gh求出下落的高度故D正确故选:ABCD13甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动如图,地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()A三个物体所受的摩擦力大小相同B甲物体所受的摩擦力最小C乙物体所受的摩擦力最大D丙物体所受的摩擦力最小【考点】27:摩擦力的判断与计算【分析】三个物体沿水平地面做直线运动,受

23、到滑动摩擦力作用,滑动摩擦力与物体对地面的压力成正比,运用正交分解法,分析三个物体对地面的压力大小,由摩擦力公式比较摩擦力的大小【解答】解:设三个物体的重力均为G如图,将甲、丙两个物体所受的拉力分解为水平和竖直两个方向则三个物体对地面的压力大小分别为N甲=GF1N乙=GN丙=G+F2可见,甲对地面的弹力最小,丙对地面的弹力最大由摩擦力公式f=N,相同,所以甲物体所受的摩擦力最小,丙物体所受的摩擦力最大故选:B二、实验题探究题(本大题共1小题,共18分)14小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:(1)下列哪些器

24、材是多余的:、电磁打点计时器天平低压交流电源细绳纸带小车钩码秒表一端有滑轮的长木板(2)为达到实验目的,还需要的器材是:刻度尺(3)(双选)在该实验中,下列说法中正确的是BCA打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B开始实验时小车应靠近打点计时器一端C应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D牵引小车的钩码个数越多越好(4)实验得到的一条纸带如图所示打点计时器电源频率为50Hz,其中相邻的两个计数点还有4个点未画出,则根据纸带,回答下列问题:相邻两个点之间的时间间隔为s根据纸带上的数据,则计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=0.36m/s;v3=0.43m/s据此可求出小车从1到3计数点

25、内的加速度为a=0.35m/s2(本题所有计算结果均保留两位小数)【考点】M4:探究小车速度随时间变化的规律【分析】(1、2)根据实验的步骤,结合实验的原理确定实验所需的器材,知道打点计时器使用的是交流电压,打点计时器可以测量时间,不需要秒表,在该实验中不需要测量小车的质量,不需要天平;(3)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源由此可正确解答(4)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上1、3点时小车的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=aT

26、2可以求出加速度的大小【解答】解:(1)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,具体的实验步骤为:木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路,(此步骤所需器材带滑轮长木板、打点计时器、复写纸、导线)穿纸带;挂钩码,(此步骤所需器材纸带、钩码、细绳)先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源,(此步骤所需器材小车)换纸带,加钩码,再做二次处理纸带,解出某位置的速度和运动过程的加速度(在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离)从以上步骤可以看出实验中多余的是天平、秒表,即为、(2)为达到实验目的,还需要的器材是:刻度尺;(3)A、打点计时器应固定在长木板上

27、,在固定滑轮的另一端,故A错误;B、为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B正确;C、打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确;D、钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密;钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,故D错误(4)相邻的两个计数点间的时间间隔为T=0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:v1=m/s=0.36m/sv3=m/s=0.43m/s根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4x2=2a1T2 x3x1=2a2T2

28、 为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:a=解得:a=0.35m/s2故答案为:(1)、;(2)刻度尺; (3)BC;(4)0.1;0.36,0.43; 0.35二、计算题(本大题共2小题,共27分)15一物体从80m高的地方静止释放做自由落体运动,(g取10m/s2)求:(1)物体经过多长时间落地?(2)物体到达地面时的速度?(3)物体下落最后1s内的位移?【考点】1J:自由落体运动【分析】(1)根据位移公式列式求解运动时间;(2)根据速度公式v=gt求解落地速度;(3)先根据位移公式求解前3s的位移,得到第4s位移【解答】解

29、:解:(1)由得:t=;(2)根据速度公式,落地速度:v=gt=104=40m/s;(3)前3s内的位移:h5=,故最后1s内的位移为:h4=hh3=8045=35m;答:(1)物体经过6s时间落到地面上;(2)到达地面时的速度为40m/s;(3)最后一秒的位移为35m16一辆严重超载的货车以v=10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,被正在路边值勤的交警发现,当交警发现货车从他旁边经过时,决定前去追赶,经过t=2.0s后警车发动起来,并以恒定的加速度做匀加速直线运动,但警车的行驶速度必须控制在vm=24m/s以内问:(1)若警车的加速度为a=2.5m/s2,警车在追赶货车过程两车间的最大距离

30、为多少?(2)要使警车在速度达到vm=24m/s时恰好追上货车,警车的加速度a应该为多大?【考点】1E:匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】(1)在两车速度相等前,货车的速度大于警车,两车的距离越来越大,速度相等之后,货车的速度小于警车,两车的距离越来越小,所以两车速度相等时,距离最大根据速度相等求出时间,再根据运动学的位移公式求出相距的最大距离(2)根据位移关系,结合运动学公式求出警车的加速度【解答】解:(1)当两车速度相等时,相距最远,根据v=at1,解得:此时警车的位移为:,货车的位移为:x2=v(t1+t)=10(4+2)=60m,警车在追赶货车过程两车间的最大距离为:x=x2x1=6020m=40m(2)当警车恰好追上货车时,运动的时间为:t=,位移关系:,代入数据解得:a=2.4m/s2答:(1)警车在追赶货车过程两车间的最大距离为60m(2)警车的加速度a应该为2.4m/s22017年7月9日

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